PM.02 توسعه، پیاده سازی و انطباق نرم افزار. برنامه تمرین آموزشی بر اساس PM.02 توسعه، پیاده سازی و تطبیق نرم افزارهای خاص صنعت نظارت و ارزیابی نتایج توسعه رشته

KOGOAU SPO ایالت کومنسکی

دانشکده فنی کشاورزی

برنامه کاری کارآموزی یادگیری

با توجه به ماژول حرفه ای

PM.02 توسعه، پیاده سازی و انطباق نرم افزارهای خاص صنعت

_______________________________________________________________________

تخصص 230701 "انفورماتیک کاربردی (در اقتصاد)

مدرک تحصیلی: مهندس نرم افزار

برنامه کاری تمرین آموزشی برای ماژول حرفه ای PM.01 پردازش اطلاعات صنعت بر اساس استاندارد آموزشی ایالتی فدرال (از این پس استاندارد آموزشی ایالتی فدرال نامیده می شود) برای حرفه آموزش حرفه ای متوسطه (از این پس SVE) ایجاد شده است. ) 230701 «انفورماتیک کاربردی (در اقتصاد).

سازمان - توسعه دهنده: موسسه آموزشی خودمختار دولتی منطقه ای کیروف آموزش متوسطه حرفه ای "کالج کشاورزی و فناوری دولتی کومن"

توسعه دهندگان:

_فورکوش اوگنی ایوانوویچ، معلم __________

نام کامل، مدرک تحصیلی، عنوان، سمت

صورتجلسه شماره ____________ مورخ "____" __________ 20__

تایید می کنم: __________________ معاون مدیر امور علمی T.S. سیتنیکوا

محتوا

صفحه

1. گذرنامه برنامه انضباط آموزشی

1. ساختار و محتوای تقریبی رشته آموزشی

1. شرایط اجرای برنامه رشته دانشگاهی

1. نظارت و ارزیابی نتایج تسلط بر رشته تحصیلی

1. گذرنامه برنامه

تمرین آموزش ماژول حرفه ای PM.02 توسعه، پیاده سازی و انطباق نرم افزارهای خاص صنعت

1.1. محدوده برنامه

برنامه تمرین آموزشی برای ماژول حرفه ای PM.02 توسعه، پیاده سازی و انطباق نرم افزارهای خاص صنعت، بخشی از برنامه آموزشی حرفه ای اصلی مطابق با استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای حرفه SPO230701 "انفورماتیک کاربردی (در اقتصاد)" است.

از برنامه این رشته می توان در آموزش در تخصص 230115 "برنامه نویسی در سیستم های کامپیوتری" استفاده کرد.

1.2. جایگاه انضباط در ساختار برنامه آموزشی حرفه ای اصلی:

برنامه تمرینی آموزشی و کاری در چرخه حرفه ای ماژول حرفه ای PM.02 توسعه، پیاده سازی و انطباق نرم افزارهای خاص صنعت گنجانده شده است.

1.3. اهداف و مقاصد این رشته الزامات نتایج تسلط بر رشته است:

باید تجربه عملی داشته باشد:

جمع آوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات برای تعیین نیازهای مشتری؛

توسعه و انتشار نرم افزارهای خاص صنعت با محتوای اطلاعاتی استاتیک و پویا بر اساس مشخصات و استانداردهای آماده.

اشکال زدایی و تست نرم افزارهای خاص صنعت؛

سازگاری های نرم افزاری خاص صنعت؛

توسعه و نگهداری اسناد طراحی و فنی؛

اندازه گیری و کنترل ویژگی های یک محصول نرم افزاری.

در نتیجه تسلط بر رشته، دانش آموز باید بتواند:

انجام نظرسنجی و مصاحبه؛

ساخت نمودارهای ساختاری و عملکردی؛

تجزیه و تحلیل اطلاعات کسب و کار با استفاده از تکنیک های مختلف؛

نیازهای مشتری را در قالب ساختارهای منطقی روشن تدوین کنید.

مشارکت در توسعه مشخصات فنی؛

شناسایی، تجزیه و تحلیل و ساختار اشیاء محتوای اطلاعاتی؛

توسعه محتوای اطلاعاتی با استفاده از زبان های نشانه گذاری؛

توسعه نرم افزار با استفاده از زبان های برنامه نویسی محتوای اطلاعاتی؛

توسعه اسکریپت؛

قرار دادن محتوای اطلاعاتی در شبکه های جهانی و محلی؛

از ابزارهای پشتیبانی توسعه، سیستم های مدیریت محتوا استفاده کنید.

ایجاد انیمیشن در محیط های نرم افزاری تخصصی.

کار با ابزارهای چند رسانه ای؛

برای انتخاب روش اشکال زدایی نرم افزار؛

ایجاد گزارش خطا؛

مجموعه ای از وظایف تست را جمع آوری کنید.

تطبیق و پیکربندی نرم افزار برای حل وظایف؛

برای انجام نگهداری تطبیقی ​​یک محصول نرم افزاری یا منبع اطلاعاتی؛

استفاده از سیستم های مدیریت محتوا برای حل وظایف محول شده؛

برنامه در زبان های الگوریتمی داخلی.

تدوین مشخصات فنی؛

تدوین اسناد فنی؛

مستندات فنی تست؛

ویژگی های کیفی ارزیابی محصول نرم افزاری را انتخاب کنید.

اعمال استانداردها و اسناد هنجاری برای اندازه گیری و کنترل کیفیت؛

گزارش کنترل کیفیت تهیه کنید.

کلی تمرین 216 ساعت ها شامل:

تمرین آموزشی در آزمایشگاه برای توسعه، پیاده سازی و انطباق نرم افزارهای خاص صنعت 216 ساعت ها

صلاحیت های عمومی

OK 1. جوهر و اهمیت اجتماعی حرفه آینده خود را درک کنید، به آن علاقه ثابت نشان دهید.

OK 2. فعالیت های خود را سازماندهی کنید، روش ها و روش های استاندارد را برای انجام وظایف حرفه ای انتخاب کنید، اثربخشی و کیفیت آنها را ارزیابی کنید.

خوب 3. در شرایط استاندارد و غیر استاندارد تصمیم بگیرید و در قبال آنها مسئولیت پذیر باشید.

OK 4. جستجو و استفاده از اطلاعات لازم برای اجرای مؤثر وظایف حرفه ای، توسعه حرفه ای و شخصی.

OK 5. استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در فعالیت های حرفه ای.

خوب 6. در یک تیم و تیم کار کنید، به طور موثر با همکاران، مدیریت، مصرف کنندگان ارتباط برقرار کنید.

OK 7. مسئولیت کار اعضای تیم ( زیردستان)، نتیجه تکمیل وظایف را به عهده بگیرید.

OK 8. به طور مستقل وظایف توسعه حرفه ای و شخصی را تعیین کنید، در آموزش خود شرکت کنید، آگاهانه آموزش های پیشرفته را برنامه ریزی کنید.

OK 9. در شرایط تغییر مکرر فناوری ها در فعالیت حرفه ای حرکت کنید.

OK 10. انجام وظیفه نظامی، از جمله با استفاده از دانش حرفه ای کسب شده (برای پسران).

شایستگی های حرفه ای

PC 1.1. پردازش محتوای اطلاعات ایستا

PC 1.2. محتوای اطلاعات پویا را پردازش کنید.

PC 2.1. جمع آوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات برای تعیین نیازهای مشتری.

PC 2.2. توسعه و انتشار نرم افزارها و منابع اطلاعاتی خاص صنعت با محتوای ایستا و پویا بر اساس مشخصات و استانداردهای آماده.

2. ساختار و محتوای نمونه رشته آموزشی

2.1. حجم تمرین تمرین

نوع کار مطالعاتی

حجم ساعت

216

تمرین آموزشی (کل)

216

2.2. 1. طرح موضوعی و محتوا

تمرین آموزشی با توجه به ماژول حرفه ای PM.02 توسعه، پیاده سازی و انطباق نرم افزارهای خاص صنعت

نام

نام بخش ها و موضوعات

حجم ساعت

سطح توسعه

1

2

3

4

مبحث 1.

مایکروسافت ویزیو

یک تقویم ایجاد کنید

5

فلوچارت ها را ایجاد کنید

2

ایجاد نمودارهای توپولوژی شبکه

1

یک طرح خانه ایجاد کنید

3

یک نقشه مسیر ایجاد کنید

4

یک طرح باغ ایجاد کنید

4

ایجاد نقشه سایت

5

یک طرح فرار از آتش ایجاد کنید

5

مبحث 2. تعمیر و نگهداری تجهیزات کامپیوتری

عیب یابی کامپیوتری در اتاق 19

6

مبحث 3. پردازش اطلاعات اقتصادی

مطالعه فناوری های ثبت، جمع آوری و انتقال اطلاعات

5

مطالعه ساختار نرم افزار مورد استفاده

5

مطالعه مستندات

5

کار اعتباری

5

تهیه و ارائه گزارش

5

مبحث 4. سیستم مرجع قانونی GARANT

بررسی قابلیت های جستجوی مرجع و نظام حقوقی

6

کار با کارت props

6

کار با لیست اسناد

6

کار با متون سند

6

جستجوی سند

6

بررسی اسناد پیدا شده

6

گردآوری گزیده ای از اسناد در مورد یک مشکل حقوقی

6

تحلیل مشکل حقوقی

6

مبحث 5. محیط برنامه نویسی ویژوال ویژوال بیسیک

نصب و پیکربندی محیط برنامه نویسی ویژوال بیسیک

3

مقدمه ای بر محیط برنامه نویسی ویژوال بیسیک

3

کار با متغیرهای محیط برنامه نویسی ویژوال بیسیک

3

کار با رشته های ویژوال بیسیک

3

کار با رویه های محیط برنامه نویسی ویژوال بیسیک

3

کار با توابع برنامه نویسی ویژوال بیسیک

3

مدیریت خطاها در محیط برنامه نویسی ویژوال بیسیک

3

کار با کنترل های محیط برنامه نویسی ویژوال بیسیک

3

کاوش در UserForm محیط برنامه نویسی ویژوال بیسیک

3

کار با Visual Basic Visual Programming Environment System Help

3

برنامه نویسی در ویژوال بیسیک

برنامه نویسی الگوریتم خطی

6

برنامه نویسی الگوریتم شاخه ای

6

چرخه ها آرایه یک بعدی

6

حلقه های تو در تو آرایه دو بعدی

6

مدیریت داده های رشته ای

6

ایجاد فرم ها

6

کار با لیست

6

پر کردن پایگاه های داده

6

نمودارسازی

6

کار با فایل ها

6

ایجاد پوسته متن

6

ساخت انیمیشن

6

کار با حلقه ها با متغیرهای وابسته

6

3. شرایط اجرای برنامه انضباطی

3.1. حداقل نیازهای لجستیکی

اجرای برنامه تمرین آموزشی مستلزم وجود یک اتاق آموزشی "آزمایشگاه توسعه، پیاده سازی و انطباق نرم افزار" است. آزمایشگاه "آزمایشگاه پردازش اطلاعات".

تجهیزات اتاق مطالعه:

مشاغل برای دانشجویان - 24

کامپیوتر - ایستگاه های کاری - 9 عدد.

محل کار معلم

محل کار برای آموزش عملی - 4.

وسایل کمک آموزشی فنی:

برد هوشمند وایت برد تعاملی،

پروژکتور NEC

منابع آموزشی الکترونیکی:

کتاب های درسی الکترونیک

کمک های چند رسانه ای

3.2. پشتیبانی اطلاعاتی آموزش

منابع اصلی:

مبانی الگوریتم سازی و برنامه نویسی، Golitsyna OL، 2010

امنیت اطلاعات، Partyka TP، 2010

نرم افزار، Golitsyna OL، 2010

منابع اضافی:

مبانی الگوریتم سازی و برنامه نویسی: دستورالعمل های کار عملی، Soldatova S.I.،آرزوماس، 2010

منابع اینترنتی:

www.edu43.ru

www.bourabai.kz

4. کنترل و ارزیابی نتایج توسعه رشته

کنترل و ارزیابینتایج تسلط بر این رشته توسط معلم در فرآیند برگزاری کلاس های عملی و کار آزمایشگاهی، آزمایش، و همچنین عملکرد دانش آموزان تکالیف، پروژه ها، تحقیقات انجام می شود.

نتایج یادگیری

(مهارت های آموخته شده، دانش کسب شده)

فرم ها و روش های نظارت و ارزیابی نتایج یادگیری

قادر بودن به:

انجام نظرسنجی و مصاحبه؛

ساخت نمودارهای ساختاری و عملکردی؛

تجزیه و تحلیل اطلاعات کسب و کار با استفاده از تکنیک های مختلف؛

نیازهای مشتری را در قالب ساختارهای منطقی روشن تدوین کنید.

مشارکت در توسعه مشخصات فنی؛

شناسایی، تجزیه و تحلیل و ساختار اشیاء محتوای اطلاعاتی؛

توسعه محتوای اطلاعاتی با استفاده از زبان های نشانه گذاری؛

توسعه نرم افزار با استفاده از زبان های برنامه نویسی محتوای اطلاعاتی؛

توسعه اسکریپت ها؛

قرار دادن محتوای اطلاعاتی در شبکه های جهانی و محلی؛

از ابزارهای پشتیبانی توسعه، سیستم های مدیریت محتوا استفاده کنید.

ایجاد انیمیشن در محیط های نرم افزاری تخصصی.

کار با ابزارهای چند رسانه ای؛

برای انتخاب روش اشکال زدایی نرم افزار؛

ایجاد گزارش خطا؛

مجموعه ای از وظایف تست را جمع آوری کنید.

تطبیق و پیکربندی نرم افزار برای حل وظایف؛

برای انجام نگهداری تطبیقی ​​یک محصول نرم افزاری یا منبع اطلاعاتی؛

استفاده از سیستم های مدیریت محتوا برای حل وظایف محول شده؛

برنامه در زبان های الگوریتمی داخلی.

تدوین مشخصات فنی؛

تدوین اسناد فنی؛

مستندات فنی تست؛

ویژگی های کیفی ارزیابی محصول نرم افزاری را انتخاب کنید.

اعمال استانداردها و اسناد هنجاری برای اندازه گیری و کنترل کیفیت؛

گزارش کنترل کیفیت تهیه کنید

مشاهده رسمی در طول کار عملی بر روی وظایف موقعیتی

(GBOU SPO VO AGGK)

کیت مواد

برای سازماندهی و اجرا

عمل صنعتی

تمرکز صنعت

تخصص:

انفورماتیک کاربردی (بر اساس صنعت)

الکساندروف 2014

گردآوری شده توسط: Egorova L.B. قائم مقام مدیر MMR

Sharko L.V. معلم رشته های خاص بالاترین رده صلاحیت

ایوانووا N.I. معلم رشته های خاص بالاترین رده صلاحیت

آنتونوف K.A. معلم رشته های خاص

استپانووا O.V. معلم رشته های خاص

وروبیوف V.S. معلم رشته های خاص

بازبین:

رئیس انجمن روش شناسی منطقه ای انفورماتیک و مهندسی کامپیوتر، معلم رشته های ویژه بالاترین رده مدرک تحصیلی کالج مکانیک حمل و نقل هوایی ولادیمیر Voronova S.A.

کیت شامل:

· دستورالعمل سازماندهی و انجام فعالیت های صنعتی (تمرین در مشخصات تخصصی) طبق PM 02 برای دانشجویانی که در تخصص 230701 انفورماتیک کاربردی (بر اساس صنعت) ثبت نام کرده اند.

ساختار تمرین (چه بخش ها و موضوعاتی در محتوای تمرین گنجانده شده است)؛

· الزامات لازم برای شکل گیری دانش و مهارت برای کسب تجربه عملی در انجام وظایف، که با در نظر گرفتن ویژگی های فعالیت شرکت هایی که دانشجویان در آن دوره های کارآموزی را انجام می دهند، تهیه شده است.

لیستی از وظایف فردی برای تمرین؛

· الزامات برای گزارش عملکرد.

برنامه های وظایف،

دستورالعمل برای دانشجویان کارآموزی.

برای انتشار در دانشکده صنعتی و بشردوستانه اسکندر آماده شده است

مقررات عمومی

تمرین صنعتی بخشی جدایی ناپذیر از برنامه اصلی آموزشی حرفه ای در تخصص انفورماتیک کاربردی است.

عمل تولید با هدف تجمیع دانش نظری و مهارت های عملی کسب شده توسط دانش آموزان در فرآیند یادگیری، کسب و بهبود مهارت های عملی (تجربه عملی) در جهت 230701 "انفورماتیک کاربردی (توسط صنعت)" است.

رویه تولید، مطابق با الزامات استاندارد آموزشی ایالتی فدرال، پیچیده است، یعنی. برنامه تمرین مطالعه سازماندهی فعالیت های واحد تولیدی (سازمان به عنوان یک کل) را فراهم می کند.

عمل صنعتی در شرکت ها و سازمان های مربوط به مشخصات تخصص یا در آزمایشگاه ها و بخش های کالج انجام می شود.

تمرین در شرکت ها، موسسات و سازمان ها بر اساس توافق نامه بین کالج و شرکت (موسسه، سازمان) انجام می شود. این قرارداد کلیه مسائل مربوط به این عمل از جمله حمایت از کار دانشجویی را تنظیم می کند و انتصاب رئیس دفتر از شرکت را پیش بینی می کند.

برای راهنمایی دانش آموزان اعزامی به تمرین، معلمان رشته های خاص کالج منصوب می شوند که موضوعات، بخش ها و رشته هایی را که محتوای تمرین را تعیین می کنند هدایت می کنند.

دانش آموزان می توانند به عنوان بخشی از یک گروه (2-3 نفر) یا به صورت انفرادی طبق توافق با رهبر تمرین تمرین کنند.

همه دانش آموزان قبل از شروع تمرین در مورد اقدامات احتیاطی ایمنی و نحوه عملکرد شرکت آموزش می بینند.

در پایان تمرین، دانش آموزان از نتایج تمرین که در قالب گزارش ارائه شده دفاع می کنند. دفاع از گزارش تمرین یکی از مراحل آزمون صلاحیت PM.02 می باشد.

اهداف و اهداف تمرین

هدف از سفر میدانی- کسب مهارت ها، دانش و مهارت های عملی توسط دانش آموزان از نظر انجام مستقل یک کار فردی، استفاده از فناوری ها و ابزارهای مدرن مورد استفاده در کلیه مراحل توسعه نرم افزار، مطالعه مسائل سیستم استانداردسازی، اندازه شناسی و امنیت اطلاعات. .

برنامه تمرینی بر اساس رشته ها و موضوعات زیر به عنوان بخشی از PM است که توسط دانش آموز در مراحل قبلی آموزش مورد مطالعه قرار گرفته است:

· سیستم عامل ها و محیط ها

معماری کامپیوتر و هواپیما

· توسعه سیستم های اطلاعاتی

· گرافیک کامپیوتری

مترولوژی و استانداردسازی

· فناوری توسعه نرم افزار

· توسعه پایگاه های داده

· فن آوری های چند رسانه ای

· امنیت اطلاعات

پیاده سازی و تطبیق نرم افزار

· عملیات نرم افزاری

· فناوری های شبکه

"برنامه نویسی به زبان های سطح بالا"

اهداف اصلی عمل تولید عبارتند از:

در حال مطالعه:

· فرآیندهای تکنولوژیکی، تجهیزات تولید مربوطه در شرکت ها و سازمان ها.

استانداردها، مشخصات، مقررات و دستورالعمل های جاری برای عملکرد سخت افزار و نرم افزار فناوری رایانه، تجهیزات جانبی، برنامه های آزمایش و اجرای اسناد فنی.

قوانین عملکرد تجهیزات کامپیوتری، شبکه، تجهیزات تکنولوژیکی موجود در واحد؛

بررسی درخواست مهارت:

انجام نظرسنجی و مصاحبه؛

ساخت نمودارهای ساختاری و عملکردی؛

تجزیه و تحلیل اطلاعات کسب و کار با استفاده از تکنیک های مختلف؛

نیازهای مشتری را در قالب ساختارهای منطقی روشن تدوین کنید.

مشارکت در توسعه مشخصات فنی؛

شناسایی، تجزیه و تحلیل و ساختار اشیاء محتوای اطلاعاتی؛

توسعه محتوای اطلاعاتی با استفاده از زبان های نشانه گذاری؛

توسعه نرم افزار با استفاده از زبان های برنامه نویسی محتوای اطلاعاتی؛

توسعه سناریوها؛

ارسال محتوای اطلاعاتی در شبکه های جهانی و محلی

استفاده از ابزارهای پشتیبانی توسعه، سیستم های مدیریت محتوا؛ ایجاد انیمیشن در محیط های نرم افزاری تخصصی.

کار با ابزارهای چند رسانه ای؛

روشی را برای اشکال زدایی نرم افزار انتخاب کنید.

تولید گزارش خطا؛

مجموعه ای از وظایف آزمون را بنویسید.

تطبیق و پیکربندی نرم افزار برای حل وظایف؛

انجام تعمیر و نگهداری تطبیقی ​​یک محصول نرم افزاری یا منبع اطلاعاتی؛

از سیستم های مدیریت محتوا برای حل وظایف استفاده کنید

برنامه نویسی در زبان های الگوریتمی داخلی؛

انجام یک کار فنی؛

توسعه:

- روش های تجزیه و تحلیل سطح فنی وسایل و سیستم های اتوماسیون و کنترل برای تعیین انطباق آنها با مشخصات و استانداردهای فعلی.

 روش های استفاده از فناوری، نرم افزار برای نظارت و مطالعه ویژگی های فردی تجهیزات کامپیوتری مورد استفاده؛

 بسته های نرم افزار کاربردی مورد استفاده در انجام وظایف فردی؛

کسب تجربه عملی:

جمع آوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات برای تعیین نیازهای مشتری

توسعه و انتشار نرم افزارهای خاص صنعت با محتوای ایستا و پویا بر اساس مشخصات و استانداردهای آماده

اشکال زدایی و تست نرم افزارهای خاص صنعت

انطباق نرم افزارهای خاص صنعت

توسعه و نگهداری اسناد طراحی و فنی

اندازه گیری و کنترل ویژگی های محصول نرم افزاری

­ میز 1

برنامه تمرین

جداول 2

برنامه زمانبندی گذراندن و مدیریت عملکرد تولید طبق PM.02

بخش 1 تمرین

سر استپانووا O.V.

تمرین بخش 2.

رئیس ایوانووا N.I.

تمرین بخش 3

رئیس آنتونوف K.A.

بخش 4 را تمرین کنید

سر Sharko L.V.

بخش 5 را تمرین کنید

سر وروبیوف V.S.

تکلیف انفرادی

برای گذراندن عمل صنعتی در مشخصات تخصصی

با توجه به برنامه ماژول حرفه ای PM.02 توسعه، پیاده سازی و انطباق نرم افزارهای خاص صنعت

1. نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی دانش آموز: ________________________________________________

2. گروه: _________________________________________________________________

3. وظایف فردی:

4. داده های اولیه (نام شرکت، ماهیت فعالیت):

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- وظیفه فردی

 بررسی رئیس عمل از شرکت.

- ادبیات استفاده شده

6. دوره کارآموزی: از __________ تا ________________

7. مهلت ارسال گزارش به تفکیک بخشها در برنامه زمانبندی گذراندن و مدیریت عملکرد تولید طبق PM.02 (پیوست به تکلیف) درج شده است.

تکلیف پذیرفته شد

دانشجو _________________________________ / F.I.

تاریخ: _____________/ / ______________/ / 2014

رهبران تمرین:_____________________ O.V. استپانووا

N.I. Ivanova

ک.ا. آنتونوف

L.V. شارکو

در مقابل. وروبیوف

ضمیمه 2

نمونه اجرای صفحه عنوان گزارش تمرین (عمومی)

اداره آموزش و پرورش اداره منطقه ولادیمیر

مؤسسه آموزشی بودجه دولتی

آموزش حرفه ای متوسطه منطقه ولادیمیر

"کالج صنعتی و بشردوستانه الکساندروفسک"

(GBOU SPO VO AGGK)

گزارش

نیمسال

گروه ها ____________

الکساندروف

نمونه طراحی صفحه عنوان گزارش در قسمت تمرین

GBOU SPO VO AGGK

گزارش

بر اساس بخش تمرین

"توسعه پایگاه های داده" (PM.02 بخش 1. مبحث 5)

دانشجو ____________________________

گروه ها __________

سرپرست: ________________L.V. شارکو

ارزیابی (یا پذیرش در دفاع)

مؤسسه آموزشی بودجه دولتی

آموزش حرفه ای متوسطه منطقه ولادیمیر

"کالج صنعتی و بشردوستانه الکساندروفسک"

(GBOU SPO VO AGGK)

__________________________________________________________________

کیت مواد

برای سازماندهی و اجرا

عمل صنعتی

(تمرین در پروفایل تخصصی)

PM.02 توسعه، پیاده سازی و انطباق نرم افزار

تمرکز صنعت

تخصص: