تکنیک تندخوانی برای بزرگسالان و کودکان. تندخوانی و رشد حافظه: روش ها و تمرین ها. تمرین هایی برای افزایش سرعت خواندن - برای کودکان و بزرگسالان

بر این اساس، سؤالی به موازات آن مطرح می شود: آیا چنین قرائتی مؤثر است؟ آیا می توان به سرعت مطالعه کرد و در عین حال مطالب را تا حد امکان جذب کرد و آن را برای سالها در حافظه نگه داشت؟

در این مقاله «راولیک دیوانه» به شما خواهد گفت که وقتی سریع و درست بخوانیم چه فرصت هایی پیش روی ما باز می شود!

کوتاه نویسی چیست؟

مطالعات نشان می دهد که میانگین سرعت خواندن در زبان روسی 201 کلمه در دقیقه با میانگین نرخ جذب 52 است. تندخوانی به توانایی خواندن 3 تا 4 برابر سریعتر از سرعت متوسط ​​اشاره دارد.

تندخوانی مجموعه ای از تکنیک ها و روش هایی است که به شما امکان می دهد سرعت مطالب در حال خواندن را با حداکثر به یاد ماندنی 3-4 برابر افزایش دهید. به لطف تندخوانی، تمرکز توجه افزایش می یابد، حافظه و درک اطلاعات درک شده توسعه می یابد.

تندخوانی از دیدگاه علم

در سال های اخیر، تندخوانی به طور فزاینده ای محبوب شده است. از نظر علم، نظرات مختلفی وجود دارد: دانشمندان در مورد این موضوع بحث می کنند و توجه زیادی به آن دارند.

برخی از دانشمندان اذعان می کنند که نتایج مطالعات متعدد در مورد دوره های تندخوانی کمی اغراق آمیز است. تحقیقات روانشناسی شناختی که در ایالات متحده به سرپرستی کیت راینر- دانشمند محترم در زمینه ادراک بصری و خواندن - شک و تردید می کارد: "بعید است که خوانندگان بتوانند سرعت خواندن خود را سه برابر کنند و همچنان سطح جذب معمول خود را حفظ کنند."

با این حال، افرادی هستند که باسرعت خواندن خارق العاده ای که همه دنیا درباره آن شنیده اند. آنا جونز برنده شش جایزه قهرمانی سرعت خواندن جهان، آخرین کتاب هری پاتر را در یک کتابفروشی لندن در کمتر از 50 دقیقه خواند.

در یکی از آثار علمی خود، زبان شناس، دکترای علوم روانشناسی و زبان شناسی الکسی الکسیویچ لئونتیف، نشان می دهد که وظیفه اصلی تندخوانی نه به اندازه بهینه بودن و اثربخشی راهبرد ادراک معنایی متن، سرعت است.

الیزابت شات- یک روانشناس در دانشگاه کالیفرنیا (سن دیگو) آن را اینگونه بیان می کند:

تندخوانی مهارت بسیار جذابی است و هر سال تعداد بیشتری از افرادی که می خواهند به دیگران در توسعه آن کمک کنند، اضافه می شود. با توجه به آنچه در مورد مکانیسم خواندن می دانیم، بسیاری از ادعاها در مورد تندخوانی درست نیستند. در طول سال ها و حتی قرن ها تحقیق در مورد این فرآیند، چیزهای زیادی شناخته شده است. دانشمندان باید در این مورد به عموم مردم اطلاع دهند

در نوبتش، آنا جونزاو در مصاحبه ای با گاردین می گوید: «سرعت خواندن من 800 تا 1500 کلمه در دقیقه است، اما نمی توانم بگویم که آسان است. با بیست سال تجربه تندخوانی، مرتباً در سطح یک ورزشکار حرفه ای تمرین می کنم. اگر این ارقام را با رقم متوسط ​​- از 200 تا 400 کلمه در دقیقه - مقایسه کنیم، استدلال بیش از حد کافی است.

یک بزرگسال با تندخوانی چه چیزی به دست می آورد؟

مغز انسان اطلاعات صوتی و تصویری را خیلی سریع جذب می کند، در حالی که جذب اطلاعات متنی به سرعت خواندن بستگی دارد. اگر در مدرسه بد می خوانید و متقاعد شده اید که این برای مادام العمر است، تکنیک های تندخوانی می تواند چنین افسانه هایی را از بین ببرد. توسعه این مهارت نیاز به تلاش زیادی دارد. قبل از اینکه به نکات و تمرین‌ها بپردازیم، به جنبه‌های مثبت تندخوانی می‌پردازیم.

1. توسعه حافظه و تفکر (در هر سنی)؛
2. بهبود روند آموزشی؛
3. صرفه جویی در زمان در زندگی روزمره؛
4. توانایی حرکت به جلو و توسعه؛
5. غلظت و واکنش خوب؛
6. بهره وری در انواع مختلف کار

فواید تندخوانی برای کودکان

روند آموزش کودکان با کمک تندخوانی به یک بازی هیجان انگیز در جستجوی گنج ها، یعنی دانش تبدیل می شود. کودک برای همیشه فراموش می کند که چگونه تکالیف درسی را به خاطر بسپارد و از ترس منتظر پاسخ او بماند. روش ها و تکنیک های تندخوانی از سنین پایین به کودک یاد می دهد که درست یاد بگیرد. با کمک الگوریتم‌های تندخوانی، کودکان با علاقه فراوان اطلاعات را در یک جرعه جذب می‌کنند. این افق های جدیدی را برای فرزندان ما باز می کند:

• کودک به جهان مثبت نگاه می کند.
• خوشحالم که برای انجام تکالیف می نشینم؛
• اطلاعات اصلی را خیلی سریعتر به خاطر می آورد.
• به طور موثر متون دشوار برای درک را می خواند.
• هر روز برای توسعه و بهبود تلاش می کند.
• افزایش عزت نفس و اعتماد به نفس؛
• علاقه ورزشی به نتایج خود را توسعه می دهد.
• دانش و خلاقیت به دست می آورد.
• به طور غیر متعارف به موقعیت های زندگی نگاه می کند.
• حقایق را از طریق تفکر انتقادی درک می کند.

چقدر سریع می خوانید: تست سرعت خواندن

بررسی سرعت خواندن خود بسیار ساده است. برای این کار به یک متن ناآشنا و یک کرونومتر نیاز دارید. یک تایمر را برای 1 دقیقه تنظیم کنید. با صدای بلند شروع به خواندن کنید. به محض اینکه زمان تمام شد، "Stop" را انجام می دهیم و تعداد کلمات خوانده شده را می شماریم. مهم است که مواد برای رده سنی مناسب باشد. اگر در حال آزمایش سرعت خواندن کودک هستید، یک متن ادبی ساده را انتخاب کنید: یک افسانه یا توصیفی از طبیعت. پس از هر متن سؤالاتی برای تأیید وجود دارد.

میزان خواندن کلمات برای کودکان دبستانی 60 تا 100 کلمه در دقیقه است. برای یک بزرگسال - 160-225 کلمه.

اگر در مورد بزرگسالان صحبت کنیم، می توانیم هر متنی را انتخاب کنیم: از ادبیات علمی گرفته تا نشریات. در مورد کودکان، وضعیت متفاوت است: تقریباً هر سنی (کلاس 1، 2، 3، 4، 5 ...) استاندارد تکنیک خواندن و سطح معینی از واژگان خود را دارد.

ما یک متن آزمایشی برای کودکان کلاس های 4-5 ارائه می دهیم:

النا الکساندرونا بلاگینینا

ساعات فوق العاده

آن مربوط به گذشته ای بسیار دور است. در کنار کوهی بلند، در لبه روستایی فقیر، بیوه ای زندگی می کرد. نام او مارتا بود.

مارتا مردم را دوست نداشت. حتی بچه ها با جیغ زدن و دویدن به اطراف او را عصبانی می کردند. مارتا فقط بز سفید برفی و بز شادش را دوست داشت.

یک روز عصر، مارتا در ایوان نشسته بود و جوراب می بافت. ناگهان صداهایی شنید:

- تلف شدن گاوها شروع شده السا! شنیدی؟

- چطور نشنوم! برای بزهای ما ترسناک است، لوئیز!

این زنان دهقان بودند که صحبت می کردند. با کوزه های خالی از شهر برمی گشتند. مارتا مراقب آنها بود و قلبش با پیش‌آگاهی از دردسر غرق شد.

ناگهان چفت دروازه زنگ خورد. مارتا برگشت و پیرمردی آراسته را دید. پیرمرد لبخند مهربانی زد و گفت:

سلام، فراو مارتا. چه خانه باشکوهی داری - نه بده و نه بگیر - شکر در بشقاب سبز. فقط اینجا خیلی ساکت است - حتی اگر پرنده آواز بخواند، حتی اگر ساعت تیک تاک می کرد ...

وقتی مارتا در مورد ساعت شنید، به یاد آورد که یک ساعت قدیمی فوق العاده دارد. خیلی وقت پیش متوقف شدند.

- مگه ساعت ساز نیستی؟ مارتا پرسید.

- یک ساعت ساز واقعی! - پیرمرد تعظیم کرد.

مارتا پیرمرد را به خانه دعوت کرد. ساعتی را از صندوق بیرون آورد و به استاد نشان داد.

روز بعد ساعت با شادی روی دیوار سفید اتاق مارتین تیک تاک می کرد. ساعت ساز برای تعمیر پول نگرفت و مارتا با قهوه خوشمزه از او تشکر کرد. از آن روز به بعد، مهمان موهای خاکستری اغلب در خانه بیوه پیر ظاهر می شد.

در این میان بیماری گاو در حال افزایش بود و همه مردم روستا به شدت نگران بزهای خود بودند.

یک روز عصر، عمه مارتا برای گرفتن هیزم به جنگل رفت. او به سرعت یک بسته بزرگ را برداشت و به یک مسیر آشنا - خانه - چرخید. اما مسیر ناگهان ناپدید شد. در سمت راست، مارتا درختی را دید که در اثر رعد و برق قطع شده بود، در سمت چپ، یک سنگ گرد بزرگ. قبلا اینجا نه سنگ بود و نه درخت. ناگهان صدای کمی دود آمد و مارتا به سمتی رفت که دود از آن بیرون می آمد. به زودی او آتشی را دید که نزدیک آن ساعت ساز نشسته بود و خورش قارچ را هم می زد.

- عصر بخیر، فرا مارتا! ساعت ساز گفت - با من شام بخور

مارتا گفت: «متشکرم، نمی‌توانم، عجله دارم تا قبل از تاریک شدن هوا به خانه برگردم.

سپس ساعت ساز او را به کلبه خود دعوت کرد. خاله مارتا که به شدت خم شده بود، در کم ارتفاعی را باز کرد و خود را در اتاقی کوچک و با نور ملایم دید. در یک گوشه او انبوهی از برگ های خشک را دید، در گوشه دیگر - یک آتشدان با خاکستر خاموش. در وسط یک کنده بزرگ ایستاده بود، و اطراف - کنده های کوچکتر. ساعت عظیمی روی دیوار سنگی خاکستری آویزان بود. خانه‌ها به‌جای اعداد، روی صفحه‌گرد به رخ کشیدند. مارتا از این که روستای زادگاهش را در این خانه ها تشخیص داد شگفت زده شد. اینجا کلبه اش است. عقربه سیاه ساعت مستقیماً به او اشاره می کند.

سوالات:

1. متن درباره چیست؟
2. نام شخصیت های اصلی چیست؟
3. داستان کجا اتفاق می افتد؟
4. مطالبی را که خوانده اید به اختصار خلاصه کنید.

بازی و تمرین برای افزایش سرعت خواندن

دانشمندان سال هاست که در حال بررسی مشکل سرعت خواندن هستند. در این مدت، برنامه ها، روش ها و تکنیک های بسیاری توسعه یافته است. مرکز آموزشی "Shaleniy Ravlik" دارای مجموعه ای از بازی ها و تمرینات است که باعث افزایش سرعت خواندن، افزایش تمرکز و بهبود خاطره انگیزی چندین برابر می شود. این ها پازل های اعتیاد آور برای مغز شما هستند!

بهره وری تمرین تا حد زیادی به لحظه بازی بستگی دارد. ما سرگرم کننده ترین بازی ها و وظایف را برای توسعه شما انتخاب کرده ایم!

راه های مختلفی برای آماده سازی مغز برای درک اطلاعات وجود دارد. البته عوامل زیادی بر اثربخشی مطالعه تأثیر می‌گذارند: محیط، میزان صدای بیرونی، روشنایی اتاق، میزان علاقه به ادبیات، وضعیت فیزیکی و غیره. هر فردی ایده شخصی خود را از یک محیط خواندن راحت دارد. ما نکات مفیدی را در مورد اینکه چگونه به تنهایی سرعت مطالعه خود را بهبود ببخشید گردآوری کرده ایم.

1. تمرینات بدنی انجام دهید.

هیچ جا راحت تر برای راه‌اندازی مجدد و تنظیم بدن، چند حرکت اسکات انجام دهید. فقط باید از روی صندلی بلند شوید، گردش خون را فعال کنید، پشت میز بنشینید، شانه های خود را صاف کنید و شروع به کار کنید. با این کار توجه شما متمرکز می شود و ذهن شما را تحت فشار قرار می دهد.

2. قبل از مطالعه یک گرم کردن بصری انجام دهید.

شما یک تصویر در مقابل خود دارید. با دقت به عکس نگاه کنید. چشماتو ببند چه چیزی را به یاد دارید؟ تصویر را توصیف کنید. چشمان خود را باز کنید و تصویر درونی را با تصویر بیرونی مقایسه کنید.

این فرمول باید در خواندن اعمال شود: توجه خود را روی کل کتاب هدر ندهید، جزئیات معنی دار را انتخاب کنید - بخوانید، تأمل کنید، دوباره بخوانید، استفاده کنید.

3. یاد بگیرید که ریتم را حفظ کنید.

در ابتدا ورزش دشوار است، اما با تمرین منظم، نتایج شگفت انگیز است! با مترونوم بخوانید. سرعت خود را آهسته تنظیم کنید و تمرکز کنید: در هر ضربان مترونوم، باید روی ابتدا، وسط و انتهای خط تمرکز کنید. ریتم را حفظ کنید. مهم است که مترونوم را طوری تنظیم کنید که مواد به راحتی درک شوند.

یک کمک کننده خوب از نظر ریتم، پیچاندن زبان هستند. شما باید در حالی که چشمان خود را در امتداد خط حرکت می دهید، زبان را با صدای بلند تلفظ کنید. چنین تمرین هایی در رشد سرعت خواندن تاثیر مثبت دارد!

نمونه ای از پیچاندن زبان:

1. سنیا و سانیا یک گربه ماهی با سبیل در راهرو دارند.
2. اوسیپ خشن است، آرکیپ خشن است.
3. سوت زن فلوت با فلوت سوت می زند.
4. در یک شب سیاه، یک گربه سیاه به داخل یک دودکش سیاه پرید.
5. و درخت سوزن دارد.

4. متن را با توجه به دندان خود انتخاب کنید.

خیلی به واژگان بستگی دارد. اگر فرهنگ لغت یک کتاب دارای درصد زیادی از کلمات باشد که شما آنها را متوجه نمی شوید، تعداد آنها به کیفیت تبدیل نمی شود. قبل از خواندن متن را مرور کنید.

5. گفتن کلمات را متوقف کنید.

تلاوت ذهنی یک عادت کودکانه است. شما باید برای خواندن سریعتر از آن چیزی که دهانتان می تواند حرکت کند تلاش کنید. هنگام خواندن حروف صدادار «A-E-I-O» را با صدای بلند بگویید یا تا 4 بشمارید. این تمرین به شما یاد می دهد که با چشمان خود بخوانید نه با دهان و مغز شما را به خوبی تقویت می کند.

6. از دید محیطی خود استفاده کنید.

مغز ما می تواند چندین کلمه را همزمان درک کند. به هر حرف آویزان نشوید، می توانید عبارات را یکباره بخوانید و نه یک کلمه را در یک زمان.

برای توسعه دید محیطی دو خط موازی روی صفحه کتاب با مداد در فاصله 8 سانتی متری از یکدیگر رسم کنید. هنگام خواندن متن، سعی کنید چشمان خود را از راهروهای خطوط خارج نکنید. مرزها را نشکنید

7. به مطالبی که می خوانید برنگردید.

اغلب، بدون اینکه متوجه باشیم، به کلماتی که قبلاً خوانده‌ایم برمی‌گردیم یا به خط قبلی چشم می‌خوریم. برای اینکه توجه شما پراکنده نشود، متن را با انگشت یا نشانک دنبال کنید. تمرکز کنید تا به کلماتی که می خوانید برنگردید.

درباره دوره تندخوانی از "شالینی راولیک"

مرکز آموزشی "Shaleniy Ravlik" کلاس هایی را در مورد توسعه حافظه و تفکر برگزار می کند! این دوره برای کسانی طراحی شده است که می خواهند توانایی های خود را گسترش دهند و یاد بگیرند که چگونه به طور موثر بخوانند. تندخوانی برای بزرگسالانیک آموزش اکسپرس است و فقط از 3 درس 2 ساعته تشکیل شده است. به خصوص برای کسانی که دوست دارند در زمان خود صرفه جویی کنند و نتایج سریع بگیرند! خوب تندخوانی برای بچه هاهفت روز طول می کشد، با کلاس های روزانه به مدت یک ساعت و نیم.

در دوره تندخوانی از "Shaleny Ravlik" شما:

• یادگیری سریع خواندن و جذب مطالب خوانده شده؛
• در 3 درس شما 4 روش تندخوانی را تمرین خواهید کرد.
• به راحتی تکنیک را بدون آموزش طولانی تسلط دهید.
• بهبود تمرکز؛
• مطمئن شوید که یادگیری می تواند سرگرم کننده باشد.
• چیزهای جدید و هیجان انگیز زیادی یاد بگیرید.

چه کسی آموزش تندخوانی را انجام می دهد؟

هیچ چیز بیشتر از تمرین شدید با یک حرفه ای بهره وری نمی آورد! معلم تندخوانی ما یک معلم از بالاترین رده، یک مربی حرفه ای با شانزده سال تجربه است - النا کالاچیکووا. در دوره اکسپرس از "Shaleny Ravlik" تنها در سه درس تکنیک تندخوانی را خواهید آموخت. النا کالاچیکووا- یک مربی باتجربه حافظه و به راحتی افسانه های به یاد ماندنی ضعیف را از بین می برد! معلم دانش عملی از روانشناسی کودک و ویژگی های روش شناختی برنامه درسی مدرسه دارد.

کلاس ها با النا کالاچیکوواتفکر مثبت، خلاقیت را توسعه دهید و اغلب به شیوه ای بازیگوش انجام دهید. اگر می خواهید سرعت مطالعه خود را بهبود بخشید یا فرزند خود را برای آموزش ثبت نام کنید، پیوند را دنبال کنید!

برای آموزش تندخوانی ثبت نام کنید

ایدتیک و ضرورت آن برای تسریع نتایج در تندخوانی

قبل از ثبت نام در دوره تندخوانی، مرکز آموزشی شالنی راولیک آموزش این روش های بازی را به شما ارائه می دهد که هم برای کودکان و هم برای بزرگسالان مناسب است. با کمک eidetics، شما یاد خواهید گرفت که اطلاعات را از طریق یک تصویر درک کنید و حقایق مهم را برای مدت طولانی به خاطر بسپارید. آموزش تمرکز را بهبود می بخشد، حافظه عکاسی را توسعه می دهد، باعث توسعه تفکر و خلاقیت غیر استاندارد می شود، حفظ اطلاعات آموزشی، کاری و روزمره را تضمین می کند.

برای آموزش ایدتیک ثبت نام کنید

به جای حفظ تکالیف، اشعار و فرمول های ریاضی، کودکان این فرصت را دارند که مطالب جدید را سریعتر و بهتر یاد بگیرند. کودک متوجه نمی شود که چگونه زمان می گذرد و اطلاعات را به شیوه ای بازیگوش از طریق انجمن ها درک می کند.

درباره eidetic بیشتر بدانید و در دوره ثبت نام کنید!

خالصانه

مرکز آموزش

"راولیک دیوانه"

من می خواهم تمرین کنم!

مدتهاست که مربیان دوره ابتدایی و راهنمایی رابطه بین سرعت خواندن و پیشرفت دانش آموزان را کشف کرده اند. هر چه دانش آموز سریعتر جریان اطلاعات را درک کند، بهتر یاد می گیرد. به همین دلیل، والدین تمایل دارند تا قبل از شروع مدرسه یا در کلاس های ابتدایی به کودک خود تندخوانی آموزش دهند. تمرینات تندخوانی برای کودکان چیست، چگونه آنها را انجام دهیم و از کجا تمرین را شروع کنیم، در مقاله خود بحث خواهیم کرد.

چه اتفاقی افتاده است

تندخوانی توانایی فرد برای درک متن با سرعت بالا است. این برای درک است، و نه فقط به صورت مکانیکی. اگر به کودک خود بیاموزید که کلمات را با سرعتی خارق العاده قورت دهد، در حالی که نمی فهمد چه می خواند، تندخوانی به شما در مطالعه کمک نمی کند، بلکه برعکس است.

تحت تندخوانی به معنای صحیح، مرسوم است که مهارت توسعه یافته پردازش متن آموزشی را درک کنید. اینها پاراگراف هایی از کتاب های درسی، مقالاتی با موضوعات علمی هستند. سرعت خواندن باید حداقل 120-150 کلمه در دقیقه باشد. در سنین بالاتر تا 200 واحد واژگانی می رسد.

هر کودکی می تواند خواندن را بیاموزد. اما به گفته روانشناسان و معلمان، سن مطلوب، دوره 10 تا 12 سالگی است. اگرچه تجربه مثبتی از استفاده از این تکنیک در کودکان 7 ساله و حتی 6 ساله وجود دارد.

چالش ها و مسائل

آموزش تندخوانی با چالش هایی همراه است. کودکان ناآماده دارای دید محیطی ضعیف هستند، بیان، نقص در مهارت های ذهنی (توجه، حافظه) وجود دارد.

1. میدان دید باریک. برای تسلط بر تکنیک تندخوانی، داشتن طیف وسیعی از دید ضروری است. چشم ها نباید روی یک کلمه متمرکز شوند. وظیفه معلم تندخوانی این است که به دانش آموز بیاموزد که متن را به عنوان یک کل درک کند، یعنی نگاه نباید در تک تک کلمات متوقف شود، بلکه باید در فواصل بین آنها متوقف شود و بلافاصله یک عبارت یا جمله را ضبط کند.
2. پسرفت چشم. این دشمن اصلی تندخوانی است. دانش آموز با اتلاف وقت به متن از قبل خوانده شده برمی گردد. پسرفت چشم به طور خودکار اتفاق می افتد. این فرآیند را می توان با استفاده از تمرینات تمرینی کنترل کرد.
3. سرکوب مفصل. هنگام خواندن با سرعت عادی، کودکان سعی می کنند کلمات را واضح و بلند تلفظ کنند. به هضم داستان کمک می کند. به عنوان مثال، درک دقیق شعر و احساس حال و هوای نویسنده بدون مکث و فشارهای منطقی غیرممکن است. اما دیکشنری برای خواندن پویا لازم نیست. تلفظ باعث کاهش سرعت درک متن می شود.
4. توجه توسعه نیافته سرعت خواندن سریع نیاز به توجه بیشتری دارد. این برای انتخاب فوری اطلاعات اصلی و ثانویه و عمیق اطلاعات جدید ضروری است.

برای از بین بردن نقایص و توسعه مهارت های تندخوانی، نه تنها باید به طور مداوم تمرین کنید، بلکه باید وسعت میدان دید را نیز اصلاح کنید، تلفظ داخلی کلمات را کنار بگذارید، رگرسیون را کنترل کنید و توجه و حافظه را توسعه دهید. این به تمرین‌های زیر که در سیستم کلاس‌ها گنجانده شده‌اند کمک می‌کند و در هر درس چند دقیقه به آنها فرصت می‌دهد.

تمرینات

موثرترین آن تمریناتی است که علت پایین بودن میزان خواندن را از بین می برد و سرعت درک بصری اطلاعات را آموزش می دهد. بیایید برخی از آنها را در نظر بگیریم.

برای گسترش میدان دید

تمرینات برای توسعه میدان بینایی جایگاه اصلی را در سیستم دروس خواندن پویا اشغال می کند. کودکان 7 و 8 ساله یا به عبارت کوچک. زاویه دید گسترده و میدان دید به شما امکان می دهد عبارات، جملات، حتی پاراگراف های کوچک را با چشمان خود ثبت کنید. به عبارت دیگر، کودک می خواند و بلافاصله متن را بیشتر می بیند و ناخودآگاه آن را درک می کند. همه بزرگسالان نمی توانند به چنین مهارتی ببالند و کودکان پس از 1-2 ماه آموزش، آن را به راحتی انجام می دهند. از روش های کاری زیر استفاده کنید.

میزهای شولت

اینها مربع اعداد هستند. هر سلول شامل یک عدد است. برای دانش آموزان دبستانی از محدوده 1 تا 20 استفاده می شود.وظیفه تمرین این است که همه اعداد را به ترتیب با چشم خود پیدا کنید. در ابتدا زمان زیادی طول می کشد، سپس 10-20 ثانیه. شما باید سرعت کار را در هر درس پیگیری کنید و پیشرفت را یادداشت کنید.

میز قرمز-مشکی گوربوف شولت

اهرام کلمه

آنالوگ میزهای گوه ای شکل. کلمات در فواصل مختلف از یکدیگر قرار دارند. شما باید از سطح بالایی شروع به خواندن کنید، به تدریج پایین بیایید و هر دو طرف هرم را در کانون توجه قرار دهید. این کار بسیار دشوار است. شما باید آموزش را به صورت جداگانه انجام دهید، هر دانش آموز باید یک کارت با یک میز روی میز داشته باشد تا چیزی حواسش را پرت نکند.

به عنوان یک گزینه، جداول با کلمات کامل در طرفین هرم یا هجاها ارائه می شود که با اتصال آنها، کودک یک واژگان معنایی دریافت می کند.

برای مبارزه با پسرفت چشم

غیرممکن است که چشمان را از بازگشت به متن از قبل خوانده شده اراده قهری منع کنیم. این مهارت نیاز به تمرین دارد.

• نیم خط را قطع کنید

شما باید به صورت زیر عمل کنید:

• کودک جملاتی را می خواند، به عنوان مثال، خط اول یک پاراگراف.
• یک ورق کاغذ را روی قطعه خوانده شده قرار می دهد، یک نشانک گسترده.
• با حرکت دادن نشانک در صفحه به خواندن ادامه می دهد.
• بازگشت چشم ها به متن بالا امکان پذیر نیست - پنهان است. الگوی حرکت فقط به جلو به طور خودکار تولید می شود.

• اشاره گر

می توانید از قلم یا انگشت استفاده کنید. خود معلم یا دانش آموز حرکت خواندن را نشان می دهد. چشم ها به طور خودکار قلم را دنبال می کنند، اما در ابتدا دانش آموز باید خود را مجبور کند که به عقب نگاه نکند.

برای سرکوب مفصل

تلفظ کلمات، حتی با لب، بی صدا در افزایش سرعت خواندن اختلال ایجاد می کند. بیان باید سرکوب شود. فقط چشم ها باید از میان متن عبور کنند. تمرینات زیر برای تمرین مهارت مناسب هستند.

• خواندن با موسیقی

موسیقی را بدون کلام روشن کنید، سپس با آهنگ همراه شود. سر و صدا در صحبت کردن اختلال ایجاد می کند. مهم است که به طور منظم درک مطلب را بررسی کنید. درباره متن سوال بپرسید، بخواهید پاراگراف ها را بازگو کنید، یک پاراگراف از کتاب درسی.

• زمزمه کردن

یا زنبور عسل. دانش آموزان باید در حین خواندن وزوز یا غر بزنند، انگیزه ای بخوانند. این تمرین بسیار دشوار است. اما هر دو نیمکره مغز را توسعه می دهد، زیرا کودک چندین عمل را همزمان انجام می دهد.

• مداد

اگر لب ها کلمات متن خوانده شده را بی صدا، روی دستگاه تلفظ می کنند، باید آنها را در یک موقعیت ثابت کنید، آنها را از حرکت منع کنید. کودک مداد را در دهان خود نگه می دارد یا با کف دست لب های خود را می پوشاند.

• درام رول

معلم یا دانش آموز می توانند ریتم را بزنند. طبل بدون ریتم یا با سرعتی خاص، نواختن ملودی آشنا.

مهم! اجرای این بلوک آموزشی برای دانش آموزان مقطع ابتدایی دشوار است. تمرین‌ها در درک اطلاعات اختلال ایجاد می‌کنند، بنابراین باید به طور منظم درک معنایی آنچه می‌خوانید را کنترل کنید.

تمرینات توجه

اصلاح سطح توجه برای بهبود توانایی درک سریع متن، دیدن کلمات آشنا، لغزش روی آنها با یک نگاه ضروری است. مجموعه تمرینات زیر را انجام دهید:

• تالیف کلمات

یک کلمه طولانی را روی یک کاغذ بنویسید. مثلاً کارآفرینی. از آن برای نوشتن واژگان یک یا دو هجا استفاده می شود: جهان، جنگل، جدول و غیره.

• تفاوت ها را پیدا کنید

جفت کلمه را بنویسید: steam-bar، ox-kol، trail-dill. کودک توضیح می دهد که چگونه آنها شبیه هستند، چگونه آنها متفاوت هستند.

• پازل

سوالات ترفند توجه را تربیت می کنند. به عنوان مثال، اگر 8 عدد از آنها در باغ وجود داشته باشد و در دوره گذشته 10 عدد سیب روی یک توس رشد کند، چند عدد سیب روییده است.

می توانید خودتان و با فرزندتان معماهای سختی را مطرح کنید.

• کار هر دو نیمکره

• گیجی

با فرزندتان چند شعر یاد بگیرید. خطوط حفظ شده را روی رایانه شخصی تایپ کنید، اما کلمات را عوض کنید، آنها را چاپ کنید. وظیفه دانش آموز این است که آنها را به درستی مرتب کند.

• ما اصلی را جشن می گیریم

یک مسابقه کوچک بخوانید. افکار اصلی، پایان نامه های اصلی را با مداد علامت گذاری کنید.

• رنگ ها را نام ببرید

یک کار هیجان انگیز از این فیلد استفاده کنید:

شما باید کلمات را نام ببرید، بلکه رنگ و سایه ای که با آن چاپ شده است را نام ببرید.

تمرینات حافظه

برای آموزش حافظه، وظایف زیر مناسب است:

• دیکته بصری

یک متن کوتاه 5-8 جمله ای بگیرید. دانش آموز در حال خواندن است. سپس تمام جملات به جز جملات اول را ببندید. بگذارید کودک آن را به خاطر بسپارد. 10 ثانیه به آن فرصت دهید. حذف متن دانش آموز باید جمله را از حافظه بنویسد. تمام متن را به این روش بازیافت کنید.

• تعمیر کلمه

بازیابی اولیه شکاف در کلمات. ابتدا یک حرف در برخی از کلمات حذف می شود، سپس می توانید متنی با کمبود هجا، حتی کلمات ارائه دهید.

• بازیابی زنجیره ای

معلم، والدین گروهی از کلمات را می خوانند. آنها می توانند از نظر معنایی یا لغوی با یکدیگر مرتبط باشند. مثلا اتوبوس-راننده-گاراژ-بنزین-تعمیرات-مکانیک- آموزشگاه رانندگی. تعداد کلمات بستگی به توانایی دانش آموز جوان و سن او دارد.

کودک پس از گوش دادن کلمات را تکرار می کند. حفظ نظم زنجیره مهم است. تعداد کلمات را به تدریج افزایش دهید، پیچیدگی را به 20 واحد برسانید، ترجیحاً از نظر معنی ارتباطی نداشته باشند.

• تدوین استراتژی تندخوانی

چندین گزینه وجود دارد. هر کدام را که برای شما مناسب است و برای شما واضح است، انتخاب کنید. روش ها را می توان به صورت مجزا و در تمرینات پیچیده و متناوب در یک درس یا از طریق یک درس استفاده کرد:

• روش شتاب اجباری

ما باید دوتایی کار کنیم. دانش آموزان موفق تر می توانند به عقب ماندن کمک کنند. خواننده اصلی متن را به سرعت بیان می کند، انگشت یا اشاره گر را روی صفحه می کشد. ناظر تماشا می کند، سرعت را تنظیم می کند. در درس بعدی خواندن در حالت بی صدا انجام می شود. فقط باید حرکات اشاره گر یا انگشت را دنبال کنید. در این صورت سرعت باید در سطح خوبی باشد.

• روش رفع

کودک متن را با مترونوم به صورت قسمتی می خواند. لازم است ابتدا، وسط و انتهای خط را با یک بیضی دایره کنید. بنابراین چندین جمله به سه قسمت مساوی تقسیم می شوند. در زیر هر اندازه مترونوم، دانش آموز با یک نگاه یک قسمت جداگانه را درک می کند، خواندن با صدای بلند غیرممکن است. طبق روش هر روز به مدت 3-4 هفته تمرین کنید.

• روش کشویی

روش شبیه به خواندن مورب است. چند کلمه اول هر جمله را با مداد دایره کنید، مترونوم را روشن کنید. در اولین ضربه، دانش آموز کلمات دایره شده را می خواند، در دوم - بقیه. سرعت لغزش به تدریج افزایش می یابد.

مهم! در ابتدا نمی توانید مطالبه درک کنید. مهم است که مهارت درک متن را به صورت تکه تکه کنید. درک مطلب بعدا می آید.

روش آموزش حرفه ای کودکان در تندخوانی و همچنین سیستم کامل آموزش در خانه در کتاب ارائه شده است. به برخی از مزایای ذکر شده در زیر توجه داشته باشید:

1. جی. عبدالووا. «تندخوانی برای کودکان. چگونه سریعتر بخوانیم، به خاطر بسپاریم و بیشتر بفهمیم.
2. ش احمدالدین «تندخوانی برای کودکان».
3. ش احمدالدین. "آموزش خواندن به کودکان".

مطالب نویسنده برای سازماندهی دروس فردی با والدین و به صورت گروهی مناسب است. توسعه دهندگان روش ها ادعا می کنند که نتیجه به سرعت ظاهر می شود: از 10 روز تا یک ماه، اگر 1 ساعت در روز را به تمرین اختصاص دهید. کتاب های تندخوانی برای کودکان را می توان به صورت رایگان در اینترنت دانلود کرد یا به صورت کاغذی سفارش داد.

• زمان را برای خواندن یک متن بزرگ تلف نکنید، بهتر است چند قسمت کوچک را با سرعت خوب پردازش کنید.
• اگر کوتاه است بین کلاس ها استراحت کنید. به عنوان مثال، برای دانش آموزان کلاس اول، طرح زیر را انتخاب کنید: 3 بار در روز به مدت 7-10 دقیقه، هر 2-3 ساعت مطالعه کنید.
• با تست های ساده شروع کنید.
• قبل از شروع یادگیری تندخوانی، صداها، درک هجاها را خودکار کنید. می توانید از صفحه گسترده استفاده کنید. به صورت عمودی، افقی، مورب خوانده می شود. گزینه ای را که دوست دارید در اینترنت دانلود کنید یا از این یکی استفاده کنید.
• به عنوان گرم کردن در هر درس استفاده کنید.
• برای دانش آموزان کلاس اول یا پیش دبستانی، از ادبیات روشن، همراه با تصاویر، تصاویر رنگارنگ برای ایجاد علاقه به درس ها استفاده کنید.
• خواندن کلمات مکرر را خودکار کنید. کارت های Doman-Manichenko برای این کار مناسب هستند. آنها را می توان از دوران کودکی استفاده کرد. این روش مبتنی بر حافظه ی نوری است.
• به جای سیستم های کاری سخت گیرانه، از خواندن گروهی، پردازش کلمات به صورت جفت استفاده کنید.
• تکنیک خواندن را به طور منظم زیر نظر داشته باشید، در یک دفتر خاطرات بنویسید.
• یک دفترچه از موفقیت ها نگه دارید. برای کوچکترین موفقیت، کودک را تحسین کنید تا تمایل به مشارکت را ناامید نکنید.
• با هم بخوانید، یک مثال مثبت بدهید.
• به فرزندتان زمان بدهید تا خودش و بدون نظارت شما بخواند. این باعث افزایش مسئولیت، عزت نفس می شود.

تندخوانی برای کودکان می تواند راه نجاتی باشد. با کمک تمریناتی برای توسعه حافظه، توجه، میدان دید، کودک بسیاری از ویژگی های ذهنی را بهبود می بخشد. و این به تسلط بر برنامه درسی مدرسه، موفقیت و احترام در بین همکلاسی ها و معلمان کمک می کند.

در این مقاله به موضوعی مانند توسعه حافظه و تندخوانی خواهیم پرداخت. ابتدا بیایید به یاد بیاوریم که تندخوانی و حافظه چیست. تندخوانی، تندخوانی موثر بدون کاهش درک متن است. ماهیت روش کنار گذاشتن بیان، یعنی تلفظ درونی کلمات خوانده شده است.

یادگیری خواندن چگونه است

همه مردم با توانایی درونی برای یادآوری رویدادهای مختلف متولد می شوند. اما حافظه کودکان خردسال بسیار کمتر از بزرگسالان است، بنابراین ما به یاد نمی آوریم که در دوران نوزادی چه اتفاقی برای ما افتاده است. با گذشت سالها، فرد می تواند حجم فزاینده ای از اطلاعات مختلف را در ذهن داشته باشد. برای اینکه حافظه بادوام و تیز باشد، باید آن را توسعه داد.

مانند هر تجارت دیگری، در روند توسعه تندخوانی و حافظه، انگیزه جدی مورد نیاز است. در حالی که درک بیشتر تکنیک های سرعت خواندن آسان است، یادگیری واقعی نیاز به تمرین مداوم دارد. باید هدف داشته باشی به عنوان مثال، امتحانات در دانشگاه، عشق به مطالعه به طور کلی، میل به خودآموزی مداوم. به طور منظم تمرین کنید و نتایج خوب تضمین شده است.

حفظ مطالب خوانده شده در حافظه اهمیت زیادی دارد. اگر می خواهید مطمئن باشید که آنچه را که خوانده اید به خاطر می آورید، از یکی از تکنیک های خاص استفاده کنید. این تکنیک ها به مدت 50 سال توسط مربیان و روانشناسان ایجاد شده است. در زیر یکی از این روش ها می باشد.

آموزش زاویه دید برای تندخوانی

چشمان خود را روی مرکز متمرکز کنید. با دید محیطی، همان بلوک ها را علامت گذاری کنید. هدف یافتن بلوک‌های مشابه در سریع‌ترین زمان ممکن نیست، بلکه تمرکز روی مرکز صفحه با دید محیطی برای یافتن اطلاعات مورد نیاز است.

آموزش تندخوانی برای بزرگسالان

به گفته کارشناسان، تندخوانی می تواند حافظه خوبی ایجاد کند و به افزایش بیش از 5 برابری سرعت پردازش اطلاعات خوانده شده کمک می کند.

تماشا کنید، گوش دهید، بنویسید و به خاطر بسپارید

برای ایجاد یک حافظه خوب، چندین نوع حفظ باید به طور همزمان استفاده شود: شنوایی، بینایی و مهارت های حرکتی (در اینجا - حرکت دست ها هنگام نوشتن). ترکیب چندین نوع حافظه به طور همزمان به شما کمک می کند تا به هدف به خاطر سپردن اطلاعات برسید.برخی از والدین با استفاده از این روش به فرزندان خود کمک می کنند تا جدول ضرب را حفظ کنند: یادداشت کردند - نگاه کردند - صحبت کردند - به یاد آوردند!

در قفسه ها دراز کنید

برخی این روش را موثرتر از دیگران می دانند. این شامل موارد زیر است: چکیده به چندین بخش تجزیه می شود - به عنوان مثال، بخشی از متن و بخشی از فرمول ها با مثال. مهم این است که آنچه را که می آموزید درک کنید. از این گذشته ، یک خلاصه / چکیده واضح بسیار سریعتر از مجموعه ای ناآشنا از اعداد و حروف به خاطر سپرده می شود.

تکرار مادر یادگیری است

برای خوانندگانی که حافظه بصری خوبی دارند، این روش بهترین گزینه است. یک موقعیت موضوعی را تصور کنید: به عنوان مثال، شما باید یک آدرس را به خاطر بسپارید - تصور کنید که در خیابان قدم می زنید، تابلویی را با این آدرس می بینید و آن را می خوانید. سپس دوباره با خود تکرار کنید - در زمان مناسب، حافظه شما را ناامید نخواهد کرد. این روش به تقویت و توسعه حافظه خوب شما کمک می کند.

هر روشی برای رشد حافظه که انتخاب می کنید، به یاد داشته باشید که تمرینات حفظی به یک رویکرد سیستماتیک نیاز دارند. یا شاید روش خود را برای ایجاد یک حافظه خوب ارائه کنید. فقط سعی کن فراموشش نکنی

ذهن آگاهی اولین قدم برای به خاطر سپردن اطلاعات است

حتماً متوجه شده اید که کتابی که با دقت و تمرکز خوانده شود با تمام جزئیات به یاد می ماند. بنابراین چنین است مهم است که ذهن آگاهی را تمرین کنید.به عنوان مثال، در حالی که در خیابان راه می روید، با یک دوست بازی کنید - که ماشین های قرمز بیشتری را می بیند. چنین بازی به شما کمک می کند تا روی جزئیات تمرکز کنید و مغز به فعالیت های شدید عادت می کند.

وظیفه هر تکنیک موجود این است که ما نه تک تک کلمات، بلکه کل عبارت را پوشش دهیم. یه جورایی یه نگاه دزدکیه

سلام دوستان! من با شما هستم، یوری اوکونف.

دانشمندان الگویی را بین سرعت خواندن و عملکرد دانش آموزان دبیرستان ایجاد کرده اند: دانش آموزان ممتاز معمولاً با سرعت 130-170 کلمه در دقیقه می خوانند، دانش آموزان خوب به سرعت 100-135 کلمه در دقیقه رضایت می دهند، سه دانش آموز - 90 کلمه در دقیقه و کمتر.

این یک تصویر واضح از این واقعیت است که یادگیری روش های تندخوانی برای فرزندان ما به سادگی ضروری است. موضوع گفتگوی امروز ما تندخوانی، تمرین برای کودکان در سن مدرسه خواهد بود.

کودک شما الفبا را برای مدت طولانی می داند، با کلمات می خواند، اما سرعت خواندن او هنوز چیزهای زیادی را برای او باقی می گذارد. دلیل آن در تمایل / عدم تمایل او نیست، بلکه در عوامل کاملاً متفاوت است:

• توجه توسعه نیافته؛
• بیان ضعیف (دکتر)؛
• پسرفت چشم؛
• میدان دید بسیار باریک

در مقاله قبلی، قبلاً به تحلیل هر یک از آنها پرداختیم. هدف تکنیک تندخوانی برای کودکان رهایی از این عوارض جانبی است.

روی چه چیزی کار خواهیم کرد

1. توسعه فن بیان؛
2. توجه بهبود یافته؛
3. سرکوب حرکات قهقرایی چشم؛
4. سرکوب بیان (خواندن بصری)؛
5. گسترش میدان دید؛
6. توسعه پیش بینی

روش شناسی برگزاری کلاس ها

بهترین رژیم برای تندخوانی در خانه، کلاس های روزانه به مدت 20 دقیقه و 5 دقیقه قبل از خواب است.

درس چیزی شبیه به این خواهد بود:

• تمرین مفصل.زمزمه و با صدای کامل می خوانیم زبان پیچان، زبان گردان. خواندن یک متن کوتاه با صدای بلند؛
• بخش اصلی.کار با جداول Schulte.
• سرکوب مفصل. 1-2 تمرین؛
• تمرینات برای اصلاح توجه؛
• تمرینات رگرسیون(در مرحله اولیه) یا در توسعه پیش بینی (در درس های بعدی)؛
• خواندن با یک بزرگسالبرای توسعه سرعت اجباری؛
• قسمت پایانیطراحی بر اساس متن خوانده شده

قبل از رفتن به رختخواب، پنج دقیقه را به خواندن با بازگویی (کودک متن کوتاهی را می خواند و به زبان خودش بازگو می کند) یا وزوز خواندن اختصاص دهید.

گرم کردن مفصل (تمرینات)

1. صامت ها.از دانش آموز می خواهیم که نفس کامل بکشد، بازدم، او یک سری 15 صدای همخوان را تلفظ می کند: F، Sch، L، V، Sh، K، T، S، P، N، G، Zh، B، N، R.
2. شمع رو فوت کن.از کودک بخواهید تا جایی که ممکن است هوا بخورد و یک شمع خیالی بزرگ را فوت کند. و اکنون 3 شمع کوچک را فوت می کنیم: هوا را در سه قسمت بازدم می کنیم.
3. آسانسور حرکت کرد.یک بزرگسال و یک کودک در آسانسوری خیالی هستند که از طبقه اول به طبقه دهم می رود. ما با صدای بلند طبقات را صدا می کنیم و هر بار صدایمان را بیشتر و بیشتر می کنیم. ما اعداد را به وضوح صدا می کنیم، بدون اینکه انتهای آن را قورت دهیم. به طبقه آخر رسیدیم - پایین می آییم و به تدریج صدایمان را پایین می آوریم.

توسعه میدان دید

ثابت شده است که فرآیند خواندن یک متن شامل موارد زیر است:

• حرکات چشم؛
• توقف های آنها

علاوه بر این، درک متن دقیقاً در مرحله دوم اتفاق می افتد. به این معنی که برای افزایش سرعت مطالعه باید از تعدد توقف های چشمی کاسته شود، در حالی که میدان دید باید تا حد امکان افزایش یابد تا بتوان کلمات و جملات همسایه را به تصویر کشید.

این اثر را می توان با تمرین با جداول شولت به دست آورد.
جداول شبکه ای از مربع های 5×5 هستند که اعداد 1 تا 25 در آن وارد می شوند.
دانش آموز به طور مداوم تمام اعداد را برای سرعت پیدا می کند.

نتیجه ایده آل رسیدن به 5 ثانیه است. راز این کار این است که چشم ها باید همیشه در قسمت مرکزی میز باشند، در این صورت میدان دید حداکثر خواهد بود.

جداول Schulte علاوه بر میدان دید، به توسعه RAM کمک می کند.

سرکوب رگرسیون

رگرسیون توانایی خواننده برای نگاه کردن به خطی است که قبلا خوانده شده است. هر کسی خواهد گفت که این روش خواندن بسیار کند و غیر منطقی است.

ورزش.

ما متن را می خوانیم و هر کلمه خوانده شده را با یک نشانک مخصوص پوشش می دهیم. با تمرین به این روش، پس از یک هفته می توانید از پسرفت خلاص شوید.

سرکوب مفصل

بیان، تلفظ یک متن خواندنی است. وقتی دانش آموز با صدای بلند می خواند مهم است (هرچه کمتر تلو تلو بخورد تکنیک خواندن بالاتر می رود) اما اگر بخواهیم به سرعت 150 کلمه یا بیشتر برسیم کاملا غیر قابل قبول است (فردی نمی تواند با چنین سرعتی صحبت کند).

تکنیک تندخوانی برای کودکان شامل توسعه خواندن بصری است، زمانی که بیان به هر طریق ممکن سرکوب می شود و متن با یک نگاه سریع از چشم خوانده می شود. مشخص شده است که در این حالت کیفیت درک متن به شدت افزایش می یابد و روند به خاطر سپردن بهبود می یابد.

1. به موسیقی.ما متن را با موسیقی روشن می خوانیم، برای شروع بهتر است فقط موسیقی را بدون آواز بخوانید. با گذشت زمان به سراغ خواندن با همراهی آهنگ بروید. یک پیش نیاز: در پایان، کودک باید به سوالات مربوط به متن پاسخ دهد.
2. زنبور عسل.دانش آموز مشغول خواندن است در حالی که صدای وزوز می دهد، گویی زنبوری در حال پرواز است. این یکی از مهمترین تمرینات تندخوانی است.
3. ریتم ضربه زدنمتن را می خوانیم و با مداد روی ریتم خاصی ضربه می زنیم. ریتم را باید جداگانه آموخت و به اتوماتیسم رساند. کار در ابتدا با سرعت متوسط ​​انجام می شود و به سمت پایان شتاب می گیرد.
4. قفل کردن.کودک دهان خود را محکم می پوشاند، انگشت خود را روی لب هایش می فشارد و در سریع ترین زمان ممکن شروع به خواندن متن می کند. پس از مطالعه به سوالات پاسخ دهید.

تمرینات اصلاح توجه

این بخش بسیار مهم است، زیرا به دلیل عدم توجه کافی، کیفیت درک متن خوانده شده بدتر می شود.

1. کلمات را منجمد کنید.جفت کلمات روی یک تکه کاغذ نوشته می شوند که در آن یک حرف متفاوت است، بقیه مشابه هستند، به عنوان مثال، SLEEP - KON، LAZY - STUMP و غیره. از دانش آموز بپرسید که این کلمات چه ویژگی خاصی دارند، چگونه شبیه هستند و چگونه نیستند. اجازه دهید دانش آموز ردیف را ادامه دهد.
2. داده شده کلمه طولانیبه عنوان مثال استقلال. از دانش آموز بخواهید تا حد امکان کلمات کوتاه از حروف این کلمه بسازد. با او رقابت کنید. چه کسی اولین نفر خواهد بود؟
3. فونت هااز کودک دعوت می شود متن را بخواند، که در آن هر کلمه با فونت های مختلف نوشته شده است. هدف کار: یادگیری خواندن هر متنی با تحریف با حداکثر سرعت.
4. گیجی.قبلاً جملاتی را روی یک تکه کاغذ می نویسیم و کلمات را در جاهایی مرتب می کنیم، به عنوان مثال، "در اواخر عصر، دختران سه تا دور پنجره چرخیدند." 6-10 قطعه از چنین سردرگمی کافی است. وظیفه کودک باز کردن است.

توسعه پیش بینی

پیش بینی توانایی حدس زدن یک کلمه از معنای آن است. در برنامه آموزش تندخوانی الزاماً تمریناتی برای افزایش انتظار گنجانده شده است تا دانش آموز بدون دیدن کلمات افراطی در صفحه بتواند معنی آنها را درک کند.

1. خط كش.قسمتی از متن را در سمت راست یا چپ با خط کش یا بوکمارک به عرض 5 تا 12 کاراکتر می پوشانیم. کودک متن را با سرعت عادی می خواند.
2. سالتو می خوانیم.دانش آموز باید ابتدا متن را به شکل عادی بخواند و سپس آن را به سمت پایین برگرداند. تمرین یک حدس معنایی و حافظه را به خوبی توسعه می دهد. می توانید سعی کنید متن را با چرخش 90 درجه بخوانید.
3. نیمه ها.یک ورق کاغذ برمی داریم و یک خط از متنی را که کودک در این زمان می خواند را نیمه می بندیم. فقط نیمه های بالایی حروف بسته است، قسمت های پایین باید قابل مشاهده باشند. خط خوانده شد. حالا خط بعدی را می بندیم و بنابراین جلوتر می رویم. در این روش، یک "ترفند نظامی" رمزگذاری می شود: اگر کودک حتی کمی باهوش باشد، سعی می کند خطوط را حتی قبل از پوشاندن آنها با یک برگه بخواند. اینجوری سرعت زیاد میشه!

خواندن با یک بزرگسال

این آموزش تندخوانی به کودکان در سن مدرسه با استفاده از سرعت خواندن تحمیلی است. کودک باید خود را با سرعت بزرگسالان تطبیق دهد، یعنی کمی سرزنده تر بخواند.

1. خواندن موازییک بزرگسال متن را می خواند، سرعت را تغییر می دهد - گاهی سریعتر، گاهی اوقات کندتر. دانش آموز باید انگشت خود را روی متن بگذارد و دنبال کند، هرگز منحرف نشود.
2. مسابقه رله.متناوبا، متن توسط یک بزرگسال یا یک کودک خوانده می شود. علاوه بر این، تغییر نقش ها می تواند ناگهانی باشد (نه لزوما در پایان پاراگراف). در صورت امکان، بزرگسال سعی می کند سرعت را تسریع کند.
3. دم.بزرگسال شروع به خواندن متن می کند و دانش آموز کمی دیرتر 4 کلمه دیرتر وارد می شود. متن با صدای بلند خوانده می شود. وظیفه دانش آموز این است که منحرف نشود.

نتیجه

این همان جایی است که من به پایان می رسم. آموزش دهید، یاد بگیرید، بر ارتفاعات جدید مسلط شوید!

اگر می خواهید بیشتر بدانید، کتاب شمیل احمدالدین را پیشنهاد می کنم کتابخوانی کوتاه برای کودکان. چگونه به فرزند خود بیاموزیم که بخواند و آنچه را که می خواند بفهمد. تمرین هایی را برای توسعه تکنیک های خواندن در سه رده سنی کودکان از جمله تندخوانی برای کودکان پیش دبستانی ارائه می دهد.

این تکنیک برای کلاس های توسعه تکنیک های خواندن در خانه مناسب است، زیرا حاوی مطالب نظری به صورت مختصر و وظایف با دستورالعمل های دقیق است.

در مورد برداشت ها، مشکلات یا پیروزی های خود در نظرات بنویسید. دوستان و آشنایان را دعوت کنید.

یکی از مشکلات عمده ای که والدین دانش آموزان اغلب با آن مواجه هستند، تکنیک ضعیف خواندن است. خواندن آهسته و نامطمئن اطلاعات متنی منجر به این واقعیت می شود که زمان بیشتری برای انجام وظایف صرف می شود و این به نوبه خود منجر به کاهش کلی عملکرد تحصیلی می شود.

چگونه به کودک یاد دهیم که سریع بخواند، در حالی که اطلاعات لازم را جذب می کند؟ چگونه مطمئن شویم که توانایی کودک در خواندن سریع به تکرار مکانیکی و بی معنی کلمات تبدیل نمی شود؟ از این گذشته، متن، به ویژه آثار داستانی، نه تنها باید خوانده شود، بلکه باید احساس شود، فقط در این صورت می توان از یک روند خواندن کامل صحبت کرد.

یکی از محبوب ترین راه ها برای حل این مشکل امروزه آموزش تندخوانی به دانش آموز است - تکنیک خاصی که به شما امکان می دهد تا اطلاعات متنی را تا حد امکان بهینه کنید و زمان کمی را صرف آن کنید.

آموزش تندخوانی، چه زمانی و چگونه؟

یادگیری تکنیک های کلاسیک تندخوانی که بر اساس اصل سرکوب کامل تلفظ داخلی ساخته شده است، نباید زودتر از 10-12 سالگی شروع شود. این به این دلیل است که دانش‌آموزان دبستانی در به خاطر سپردن اطلاعاتی که سرعت انتقال آنها با سرعت متوسط ​​گفتار معمولی انسان یکسان است، بهتر عمل می‌کنند.

با این حال، حتی در کلاس اول، در فرآیند آموزش خواندن به کودک، می توانید از برخی تکنیک هایی که روش تندخوانی ارائه می دهد استفاده کنید. این تمرینات برای رشد مهارت تندخوانی در کودکان بسیار مفید خواهد بود.

اشتباهات رایج در یادگیری که منجر به کاهش سرعت خواندن می شود

لازم به ذکر است که اشتباهات معمولی که به طور قابل توجهی بر تکنیک خواندن تأثیر می گذارد، اغلب به دلیل اقدامات غیرحرفه ای والدین است که به فرزندان خود آموزش خواندن به تنهایی را می دهند.

در اینجا رایج ترین لحظات است:

• کودک نام را به خاطر می آورد، نه تلفظ حرف را: "ME"، "BE"، "ShA" و غیره. بنابراین، به جای "MAMA"، "MEAAAMMEEA" را می خواند و این زمان خواندن کلمات را به میزان قابل توجهی افزایش می دهد. به کودکان بیاموزید که صداهای «م»، «ب»، «پ» را تلفظ کنند و نه نام حروف، این شرط لازم برای یادگیری روان و بدون خطا برای کودک است.
• ، آنها را به درستی ترکیب کنید! ما نه نام حروف "ME" و "A"، بلکه صداها را به هم وصل می کنیم - MMMaaaa، یاد می گیریم که آنها را هموار بکشیم. ما مطمئن می شویم که کودکان فقط با فهرست کردن حروف B، A، B، A، یا P، A، P، A سعی در خواندن ندارند.
• والدین نباید مهارت های تندخوانی را به روش زیر آموزش دهند: «شما باید فلان متن را بخوانید (تکلیف داده شده است) و بعد از آن آزاد خواهید شد. بهتر است دروس خواندن کوتاه، اما با فراوانی بیشتر باشد. به عبارت دیگر، کمتر، اما بیشتر بخوانید.

این به خاطر دستگاه حافظه بصری است: بهتر است آنچه را که در مقابل چشمان سوسو می زند، به خاطر بسپارید و نه آنچه را که کودک برای مدت طولانی می بیند. سه جلسه کوچک در طول روز به مدت 5-7 دقیقه بسیار موثرتر از یک جلسه 15-20 دقیقه ای خواهد بود. فاصله بین کلاس ها باید حداقل یک تا دو ساعت باشد.

تمرین هایی برای تقویت مهارت های تندخوانی در کلاس اولی ها

نیم کلمهوظیفه ای که پیش روی دانش آموز قرار می گیرد این است که از قسمتی جداگانه از کلمه حدس بزند که بقیه آن چه خواهد بود.

چند کلمه (5-10) را با حروف بزرگ روی برگه ها یا کارت ها بنویسید. کارت های کلمه را به طور تصادفی به دو نیم کنید. کارت ها را با هم مخلوط کنید. فرزندتان را تشویق کنید که این کلمات را به درستی کنار هم بگذارد.

در دو.این تمرین شامل خواندن با هم توسط یک بزرگسال و یک کودک است. یک صفحه از یک کتاب با متن انتخاب کنید. ابتدای متن را علامت بزنید. در حالی که از انگشت خود برای علامت گذاری خطوطی که می خوانید استفاده می کنید، برای خودتان شروع به خواندن کنید. کودک باید موازی با صدای بلند بخواند و انگشت شما را دنبال کند. بنابراین، خواه ناخواه، خواننده جوان مجبور می شود خود را با سرعت «قایق یدک کش»، یعنی بزرگسال کتاب خوان تنظیم کند.

این تکنیک به خوبی کودک را به خواندن انگیزه می دهد، زیرا در روند انجام کار، نتیجه مثبت آشکار می شود.

با استفاده از همان فاصله زمانی - یک دقیقه - قسمت قبلی را تکرار کنید. مطمئناً دفعه دوم متن خوانده شده کمی بزرگتر از متنی است که در ابتدا خوانده شده است. تکرار کنید و به هر طریق ممکن بر موفقیتی که کودک پس از هر پیشرفتی که در خارج از مرزهای متن قابل خواندن به دست آورده است تأکید کنید. این کار را نمی توان بیش از سه بار پشت سر هم تکرار کرد.

پرش-ایستمنظور از این تمرین تثبیت مهارت های جهت یابی در متن و استفاده حداکثری از حافظه دیداری است. به شرح زیر انجام می شود.

کودک دستانش را روی زانوهایش می گذارد، در مقابل او یک کتاب باز با متن قرار دارد. به دستور یک بزرگسال: "پرش!" او شروع به خواندن متن می کند. هنگامی که دستور "ایست، توقف" داده می شود، خواننده باید سر خود را از کتاب بلند کند، چشمان خود را ببندد و چند ثانیه استراحت کند. هنگامی که فرمان «پرش» دوباره شنیده می شود، کودک چشمانش را پایین می اندازد و در کتاب به دنبال مکانی می گردد که در آن توقف کرده است. پس از یافتن مکان، خواندن باید تا دستور بزرگسال بعدی ادامه یابد.

آیا می خواهید در مورد تکنیک های تندخوانی برای کودکان بیشتر بدانید و راهنمای روش شناسی کار با کودک را در اختیار داشته باشید؟ - به برخی از کتاب های معروف تندخوانی توجه کنید. آنها برای آموزش کودک در خانه طراحی شده اند. آنها شامل تکنیک‌ها، تمرین‌ها، دستورالعمل‌ها و آموزش‌های تألیف مؤثر هستند.

1. تندخوانی برای کودکان چگونه سریعتر بخوانیم، به خاطر بسپاریم و بیشتر بفهمیم. جی. عبدالووا
2. تندخوانی برای کودکان نسخه کامل. کتاب آموزش برای والدین کودکان 6-8، 9-12 و 13-17 سال. ش احمدالدین
3. آموزش تندخوانی به کودکان یک سیستم کامل یادگیری در خانه. مجموعه برنامه های آموزشی. ش احمدالدین

برخورد با گفتار ناخودآگاه

تکنیک تندخوانی عدم وجود بیان آگاهانه یا کنترل نشده در حین خواندن را فرض می کند، در حالی که اکثر کودکان هنگام خواندن تمایل دارند متن را با تلفظ کلمات به صدا در آورند.

یک راه نسبتا موثر برای غلبه بر این مشکل وجود دارد.

اجازه دهید هنگام خواندن دستور "لب!" یک خواننده کوچک انگشت اشاره دست چپش را روی لب هایش می گذارد. پس از تکمیل فرمان، کودک باید به حالت "خواندن بی صدا" تغییر کند. سپس بزرگسال دستور "با صدای بلند" را می دهد، پس از آن، کودک باید انگشت خود را از لب های خود خارج کند و شروع به خواندن با صدای بلند کند. این تکنیک کاملاً با آموزش خواندن بدون تلفظ به دانش آموز مقابله می کند.

پیشنهادات مسحور شده

شما می توانید چندین جمله را خودتان بسازید یا می توانید از خطوط شعر یا معماهایی که قبلاً برای کودک شناخته شده است استفاده کنید. نکته این است که ترتیب کلمات در جملات تغییر می کند و دانش آموز باید با قرار دادن کلمات در ترتیب صحیح جملات را «افسون زدایی» کند. این تمرین حافظه بصری و عالی است.

مثلا:

1. فقط از جاده با هم عبور کنید
2. میخک دو حلقه در وسط دو سر
3. با مانا فرنی کاتیا دادند
4. در باغ گیلاس در بهار در ما شکوفا شد
5. دوستان علیا برای تولد آمده بودند
6. مسیر لغزنده خطرناک و طولانی بود

بازیابی حروف

این کار حافظه بصری را توسعه می دهد، به شما می آموزد که ترکیب یک کلمه را تجزیه و تحلیل کنید، به شما می آموزد که اولین و آخرین حروف یک کلمه را در تصویر بصری کلی آن مرتبط کنید.

یک متن کوتاه تایپ کنید، ابتدا حروف صدادار در کلمات را نادیده بگیرید. از دانش آموز دعوت کنید که شکاف ها را پر کند و مدت زمان مشخصی را برای این کار اختصاص دهد (برای یک متن 2-3 جمله ای بیش از 3-5 دقیقه نباشد). در آینده، کار می تواند پیچیده باشد: از صامت ها، ترکیب حروف، هجاها بگذرید.

کودک معلم است

یک تمرین بسیار خوب که معمولا بچه ها به آن علاقه زیادی دارند. پس از همه، به آنها یک فرصت منحصر به فرد برای اصلاح یک بزرگسال داده می شود!

یک بزرگسال با خواندن قسمتی از متن، اشتباه عمدی در تلفظ یک یا چند کلمه مرتکب می شود. وظیفه کودک این است که خواندن را قطع کند و اشتباهات بزرگسالان را اصلاح کند.

تمریناتی برای آموزش حافظه دیداری و عمومی

هنگامی که زاویه دید کودک برای پوشش چندین کلمه پشت سر هم کافی نباشد، تکنیک خواندن به شدت آسیب می بیند. یک تکنیک با استفاده از جداول دیجیتال شولت به حل این مشکل کمک می کند.

دانش آموز باید به سرعت اعداد 1 تا 30 را در جدول بیابد و ترتیب آنها را در سری دیجیتالی نشان داده و عدد را نامگذاری کند. این باید در یک دوره زمانی مشخص انجام شود که مدت زمان آن بستگی به آمادگی فردی کودک دارد. در آینده، مدت زمانی که دانش آموز اعداد را پیدا می کند باید کاهش یابد.

ما حافظه را آموزش می دهیم

نکته جدی دیگری که بر تکنیک خواندن تأثیر می گذارد، کافی نبودن دانش آموزان مدرسه است.

مطمئناً بسیاری از والدین با شرایطی مواجه می شوند که با شروع خواندن یک جمله 6 تا 8 کلمه ای، کودک در کلمه سوم یا چهارم متوقف می شود و خواندن بیشتر برای او مشکل ایجاد می کند. این به این دلیل است که کودک به سادگی فراموش کرده است که متن با چه کلمه ای شروع شده است، به این معنی که برای او دشوار است کلماتی را که قبلا خوانده است به یک جمله متصل کند. یک مکث وجود دارد که روند را کند می کند.

در این مورد، تمرینات ویژه کمک خواهد کرد - دیکته های بصری، نوشتن آنها رشد حافظه بصری را تحریک می کند و تأثیر مستقیمی بر توانایی کودکان برای خواندن روان و بدون خطا دارد.

اجرای دیکته بصری

یک متن کوتاه تایپ کنید - حداکثر شش جمله. ابتدا متن را با یک کاغذ ضخیم بپوشانید، سپس جمله اول را باز کنید و 8 ثانیه به کودک فرصت دهید تا آن را بخواند و به خاطر بسپارد. متن را ببندید و از دانش آموز بخواهید جمله ای از حافظه بنویسد. همین کار را با جملات باقی مانده انجام دهید.

این کار را با نوشتن انشاهایی که قبلاً از مدرسه آشنا هستید اشتباه نگیرید! در اینجا باید متنی را که دانش آموز دیده و به خاطر آورده است، به دقت تکرار کنید.

ما نتایج را جشن می گیریم!

حتماً به نتایج مثبت در توسعه تکنیک خواندن کودک توجه کنید. شما می توانید یک علامت مخصوص روی دسکتاپ او بسازید که پیشرفت را نشان می دهد، این کار کودک را برای ادامه تحصیل ترغیب می کند.

تا پایان کلاس سوم باید به نتایج مشخصی رسید. یک شاخص اجباری تکنیک خواندن در این سن حداقل 120 کلمه در دقیقه است. تند خوانی برای کودکان یکی از موثرترین روش ها برای یادگیری سریع و آگاهانه خواندن بدون صحبت با صدای بلند و بدون بیان است.

وبینار توسعه تندخوانی در کودکان: