Zihin haritaları nelerdir? Zihin haritası nasıl yapılır? Zihin Haritaları Nedir? Beyin Haritaları Oluşturmak

Bilginin hacmi ve doğasının muazzam hale geldiği yeni milenyumda, bunların hızla özümsenmesi için yeni yöntem ve programlara acilen ihtiyaç duyuldu. Bu tür yöntemler çok geçmeden ortaya çıktı ve "zihin haritaları" olarak adlandırıldı. Yaratıcıları Tony Buzan'dır ve kişisel gelişim ve düşünme üzerine birçok kitabın yazarıdır. En ünlü eseri, kardeşiyle birlikte yarattığı "Süper Zihniyet" kitabı, takipçilerinin çoğu için bir hit ve dayanak noktasıdır.

Zihin haritası ne işe yarar?

(İngilizce zihin haritasından gelir veya - bir konuyu, kavramı, fikri, herhangi bir düşünce nesnesini ve hatta bir hikayeyi ortaya çıkarmanın yaratıcı bir yoludur. Size şu konularda yardımcı olacaklardır:

Tony Buzan'ın entelektüel haritaları, uygulanmalarının basitliği nedeniyle geniş kapsam kazandı. Etkinliği, genellikle oldukça büyük ölçekte, iş verimliliğinin arttırılmasında yatmaktadır.

Nasıl oluşturulurum?

Akıllı bir harita oluşturmak çok kolaydır; tek ihtiyacınız olan bir kalem ve bir parça kağıttır; ayrıca bir bilgisayarın, tabletin veya dizüstü bilgisayarın ekranını da kullanabilirsiniz. Beyin, çok renkli ve çok boyutlu bir zihin haritasını, diyagramlar ve tablolar içeren normal gri bir taslaktan daha kolay emer, bu nedenle çok renkli kalemler veya kurşun kalemler kullanmak daha iyidir.

Gördüğünüz gibi akıllı harita, ek şube öğeleri ve ilişkilendirmelerle kolayca desteklenebilir, okunması ve anlaşılması kolaydır.

Beyin nasıl çalışır?

Zihin haritasının nasıl çalıştığını anlamak için öncelikle ilkelerini anlamamız gerekiyor.Hepimiz biliyoruz ki beyin iki yarıküreden oluşur ve her biri kendine özgü bir işlevsel gruptan sorumludur. Örneğin sol yarıküre mantıksal anlamlardan ve dizilerden, kelimelerden, sayılardan, formüllerden, diyagramlardan ve analizlerden sorumludur. Sağ ise ritim ve mekan algısı, imgelerin hayal gücü ve temsilidir. Çoğu insan, sorunlarını çözerken esas olarak sol yarıküreye güvenir ve beynin yalnızca bir lobundaki sürekli yük, ikinciyi köreltir, bunun sonucunda ana potansiyel kullanılmadığı için tüm beyin kaybolur.

Haritalar tüm beyni aşırı yüklüyor

Her iki yarım küre birbirine bağlı olduğunda beyin mükemmel bir şekilde çalışıyor; Tony Buzan yeni yöntemini oluştururken bunu başarmaya çalıştı. Çizimler sağ yarıküreyi işe bağlar ve aralarındaki bağlantılar sol yarıküreyi birbirine bağlar; her ikisi arasındaki yetkin ilişki, daha önce talep edilmeyen rezervleri kullanmanıza olanak tanır. Böylece zihin haritası tüm beyninizin çalışmasına yardımcı olacak ve sürekli kullanımı, hayatın her alanında kilit nokta olan görüntülerle çalışmayı alışkanlık haline getirecektir. T

Yani pek çok kişi kartlarla uzun süre çalıştıktan sonra okurken veya iletişim kurarken bunları kafalarında tamamladıklarını fark ettiklerini, bunun kaosa yol açmadığını, tam tersine anlayışı artırdığını belirtiyor. Beyninizi bu yoğunlukta kullanarak onun normal işleyişini ve performansını sağlayabileceksiniz.

Akıllı kartlar: programlar

Günümüzde, hızlı ve yetkin bir şekilde zihinsel haritalar oluşturabileceğiniz özel programlar dünyada oldukça popülerdir. Şu anda dünyada farklı kategorilerde yaklaşık iki yüz farklı program oluşturulmuştur:

• paralı;
• özgür;
• çevrimiçi hizmetler.

Onlarla çalışmak oldukça basit: Öncelikle editör menüsüne gitmeniz ve "Yeni bir zihin haritası oluştur" ile başlamanız gerekiyor. Bir anahtar kelimeyi tanıtarak zihinsel bir harita oluşturmaya başlamanız gereken uygun bir seçenek hemen ortaya çıkacaktır - program, kelimenizle hemen renkli bir merkezi sembol oluşturacaktır. Bundan sonra merkezi sembolden çıkan dallardan sorumlu olacak ek anahtar kelimeleri girmeniz gerekecektir. Program her bir dalı kendisi çizip renklendirecek ve tüm dalların renginden yapısına kadar tüm hususları düzenleyebilirsiniz. Ayrıca dalları istediğiniz gibi kopyalayıp çoğaltabilir, taşıyabilir, silebilirsiniz. Çok uygun, değil mi?

Programların avantajları nelerdir?

Akıllı bir harita, tüm bilgileri doğru bir şekilde dağıtmanıza ve önemli noktaları özetlemenize yardımcı olacaktır. Ancak bilgi hacmi çok büyükse ve bir kağıt üzerine yazılan standart şemalara dahil edilemiyorsa ne yapmalı? Programların bu kadar popüler olmasının nedeni budur; büyük miktarda bilgi ve bölüm içeren üç boyutlu ve çok boyutlu haritalar oluşturmanıza yardımcı olacaklar.

Megamind haritaları, örneklerini bir editör programında veya çevrimiçi hizmette bulabileceğiniz büyük ölçekli entelektüel haritalardır. Bu yöntem endüstride ve büyük şirketlerde popülerdir ancak bu tekniği kullanan herkes için faydalı olabilir. Performansınızı artırmanıza yardımcı olacaklar ve haritanız çok seviyeli bilgilerle hiper bağlantılar edinecek, yeni haritalar için fikir merkezleri geliştirecek - sonuçta bu tür zihin haritalarının her biri size herhangi bir konuda yardımcı olmak için oluşturulmuş daha büyük bir bütünün parçası olacak. çabalamak.

Zihin haritası (zihin haritası, düşünce haritası ve zihinsel harita olarak da bilinir), bir soruna en etkili çözümü bulmanız gerektiğinde kullanılan analitik bir araçtır. Zihin haritaları çeşitli amaçlar için kullanılabilir: fikir üretmek, sunumlara hazırlanmak, çeşitli etkinlikleri organize etmek ve yürütmek, dersler hakkında not almak, büyük miktarda bilgiyi ezberlemek, iş gününüzü planlamak, bir proje üzerinde çalışmanın ilerleyişi veya ücretsiz zaman ve çok daha fazlası.

Işıldayan Düşünce

Tony Buzan: “Beynin yapısını inceleyerek ısrarla aradığım şeyi keşfettim. İnsan beyninin her biri düşünce sürecine katkıda bulunan yaklaşık 100 milyar hücreden oluşması bana ilham verdi. Nöronların yapısı hayranlık uyandırmaktan başka bir şey yapamazdı: süreçler hücrenin merkezinden her yöne uzanır, dallanmış bir ağaca benzer. Bu modeli temel alan bir diyagram kullanarak evrensel bir düşünme aracı yaratmanın mümkün olduğu aklıma geldi. Bu, sonuçta zihin haritaları oluşturma tekniğinin yaratılmasına yol açan ışıltılı düşünme teorisinin gelişiminin başlangıç ​​noktası oldu."

Kısaca zihin haritası, bir nöronun ağaç yapısını kopyalayan ve çağrışımlar temel alınarak oluşturulan karmaşık bir diyagramdır. Ancak 1960'ların ortasındaki başlangıcından bu yana, zihin haritalamanın yalnızca kayıt tutmanın mükemmel bir yolu değil, aynı zamanda etkili bir düşünme aracı olduğu da kanıtlandı. Teori hızla gelişti ve yaratıcı düşünceyi teşvik etmekten hafızayı geliştirmeye ve demansla mücadeleye kadar çeşitli alanlarda uygulama buldu.

Zihin haritası oluşturmanın aşamaları

İyi bir zihin haritasının üç ana bileşeni vardır.

1. Çalışmanın konusunu (konusunu) aktaran merkezi bir görüntü.

Yani bir projeyi planlamak için bir zihin haritasına ihtiyacınız varsa, ortasına bir kırtasiye klasörü görseli yerleştirebilirsiniz. Aynı zamanda herhangi bir özel sanatsal beceriye de ihtiyacınız yok.

2. Merkezi görüntüden uzanan kalın ana dallar.

Bu dallar, çalışılan konuyla ilgili temel konuları temsil eder. Her dalın kendi rengi olmalıdır. Buna karşılık, ana dallar, alt konuları temsil eden ikinci ve üçüncü seviyelerin "sürgünlerine" bölünmüştür.

3. Her dalda tek bir anahtar kelime veya görsel.

Bu yüzden…

Aşama 1

Önünüze yatay olarak bir parça kağıt yerleştirin (sanki bir manzara çizmeye karar veriyormuşsunuz gibi). Çalışmak istediğiniz konuyu tasvir etmek için merkezde en az üç farklı renk kullanın. Örneğimizde bunlar William Shakespeare'in oyunlarıdır. Büyük bir şairin portresini çizmek istemiyorsanız kalem, mürekkep veya başka bir sembol çizin. Merkezi görüntü hayal gücünü harekete geçirir ve çağrışımları uyandırır. Ortaya bir kelime koymanız gerekiyorsa, üç boyutlu görünmesine ve bir görselin eşlik etmesine izin verin.

Adım 2

Bir renk seçin ve ortadaki görüntüden uzanan, ağaç gövdesinden çıkan bir dal gibi kalın bir dal çizin. Dala doğal bir eğri verin, çünkü bu görsel olarak beyin için daha çekici olur ve o dal hakkındaki bilgilerin hatırlanma olasılığını artırır. Dalın üzerini boyayın. Kalınlığı bu ilişkinin zihin haritası hiyerarşisindeki önemini simgelemektedir.

Aşama 3

Şubeyi bir kelimeyle veya büyük harfle etiketleyin. Örneğimizde zihin haritası Shakespeare'in oyunlarına ayrılmıştır, yani ilk dal “KOMEDİ”, “TRAJEDİ” veya “TARİH” olarak adlandırılabilir. Bir kelime yerine bir komedyen maskesi, bir hançer veya bir taç çizebilirsiniz.

4. Adım

Ana daldan uzanan ikincil dalları çizin. Daha sonra üçüncü katın dalları ikinciden uzanır. Her dalı bir kelimeyle, bir sembolle ya da her ikisinin birleşimiyle etiketleyin. Her karakterin kendi dalı olmalıdır. Acele etmeyin: birkaç dalı boş bırakın, bu beyninizi onları dolduracak bir şey bulmaya teşvik eder.

Adım 5

Farklı bir renk seçin ve ortadaki görüntüden uzanan bir sonraki ana dalı çizin. (Yeni başlayanların çoğu merkezdeki görüntünün etrafında saat yönünde hareket etmeyi daha kolay bulur, ancak siz işinize geleni yapabilirsiniz.) Daha önce olduğu gibi, ikinci ve üçüncü dereceden dalları çizin ve her birini etiketleyin. Toplamda beş veya altı tane yapmak için birkaç ana dal daha ekleyin.

Adım 6

Artık ana dallardan oluşan bir yapıya sahip olduğunuza göre, zihin haritasında daldan dala serbestçe hareket edebilir, boşlukları doldurabilir ve çağrışımlar ortaya çıktıkça yeni ek dallar ekleyebilirsiniz.

Adım 7

İsterseniz ana dalların arasına oklar, bağlantı çizgileri ve bağlantılar ekleyerek aralarındaki ilişkileri vurgulayabilirsiniz. Voila - ilk zihin haritanızı yarattınız!

Devam etmek

Verilen örnek üzerinde çalışmaya devam edebilir ve zihin haritasını aşağıdakileri içerecek şekilde genişletebilirsiniz:

Shakespeare'in 37 oyununun tamamı,

Onun soneleri ve şiirleri

Hayatı ve tarihi dönemiyle ilgili temel gerçeklerin yanı sıra.

Haritada sunulan bilgileri ezberledikten sonra, büyük şairin hayatı ve eserleri hakkında birçok gerçeği öğrenecek ve zaman zaman bu bilgiyi gösterebileceksiniz. Zihin haritalaması beynin her iki yarımküresini de kapsadığından, bu teknik çok işlevlidir ve hafıza, yaratıcı düşünme, öğrenme ve tüm düşünme biçimleri dahil olmak üzere tüm bilişsel işlevlere uygulanır. Bu tekniğe “Beynin İsviçre çakısı” denmesinin nedenlerinden biri de budur.

Olga Pavlova

Zihin Haritalama Yöntemi Amerikalı bilim adamı ve iş adamı Tony Buzan tarafından yaratıldı. İngilizce'de buna "zihin haritaları" denir. Kelimenin tam anlamıyla, "zihin" kelimesi "zihin" anlamına gelir ve "haritalar" kelimesi "haritalar" anlamına gelir. Sonuç “zihin haritaları”dır. Ancak çevirilerde çoğu zaman "zihin haritaları" terimi kullanılır.

Zihin haritaları, çocuklarda tutarlı konuşmanın gelişimi için bu yöntemin kullanılmasını öneren pedagojik bilimler adayı V. M. Akimenko sayesinde okul öncesi teknolojiler dünyasına geldi.

Akıllı kart benzersiz ve basit bir ezberleme yöntemidir

hem yaratıcı hem de bilginin yardımıyla

çocukların konuşma yetenekleri ve düşünmeleri etkinleştirilir.

Zihin haritası yöntemi bir çocuğun yeteneklerini uyandırmaya yardımcı olur.

Çevredeki dünyanın görüntüleri, çocuğun öğrenmesi gereken bilgiyi belirli figüratif birimlere ayırarak yapılandırmaya yardımcı olur.

Zihin haritalarının faydalı özellikleri

K. D. Ushinsky şunu yazdı: "Bir çocuğa bilmediği beş kelimeyi öğretin - uzun süre ve boşuna acı çekecek, ancak bu tür yirmi kelimeyi resimlerle birleştirin ve anında öğrenecektir."

Görünürlük. Birçok tarafı ve yönü ile tüm sorun

tam önünüzde beliriyor, bir bakışta anlayabilirsiniz.

Çekicilik.İyi bir zihin haritasının kendine has estetiği vardır.

ona bakmak sadece ilginç değil, aynı zamanda hoş. Tony Buzan

Unutulmazlık. Beynin her iki yarım küresinin çalışması sayesinde kullanım

Zihin haritasındaki görsellerin ve renklerin hatırlanması kolaydır.

Öğretmenlik uygulamalarında zihin haritaları şu şekilde kullanılabilir:

Materyalin konsolidasyonu ve genelleştirilmesi. Genelleştirilmiş zekanın yaratılması

haritalar çalışılan konularla ilgili son çalışma olabilir. Bu çalışma hem bireysel hem de önden gerçekleştirilir.

Tutarlı konuşmanın gelişimi. Zihin haritası kullanarak hikayeler derlemek.

Çocuklar bu görevi tamamlarken bağımsız ve tutarlı bir şekilde

düşüncelerini ifade etme, konuşmada daha aktif olma,

Sorulara ortak bir şekilde cevap verme yeteneğini geliştirir, kelime dağarcığını geliştirir

kesin ve çeşitli hale gelir. Bu çalışma gruplar halinde gerçekleştirilir.

Tutarlı konuşmanın gelişimi üzerine dersler.

Herhangi bir istihbarat haritasının hazırlanması için genel gereksinimler.

Harita oluşturmak için yalnızca renkli kalemler, keçeli kalemler vb. kullanılır.

Sayfa yatay olarak konumlandırılmıştır.

Ana fikir sayfanın ortasında belirtilmiştir. Tasvir etmek için çizimleri ve resimleri kullanabilirsiniz.

Her kilit nokta için merkezden sapmalar gerçekleştirilir.

dallar (herhangi bir yönde). Her ana dalın kendine has rengi vardır.

Her satır dalının üstüne yalnızca bir anahtar kelime yazılır.

Büyük harflerle okunaklı bir şekilde yazılmalıdır.

Her düşünce daire içine alınmıştır; her kelimeyle ilgili çizimler, resimler, çağrışımlar kullanabilirsiniz.

Modelleme işlemi sırasında semboller ve resimler eklenir.

Görselleştirme nesneler, nesneler, çizimler vb. şeklinde sunulur.

Çalışılan konunun materyalini pekiştirmek ve genelleştirmek için bir zihin haritası hazırlarken çalışma sırası:

Seçenek 1:

1. Dersin konusu belirtilir (meyveler, evcil hayvanlar, çiçekler vb.)

2. Çocuklar isim sözcüklerini adlandırır ve konuyla ilgili olanı tasvir eder

3. Her isim için nitelik sözcükleri seçilir.

Seçenek 2:

Her isim için kelimeler-nitelikler ve kelimeler-

hareketler.

Derlenen zeka haritasına göre, her seçenekte çocuklar

teklifler.

Büyük grupta zihin haritaları yapmaya başladık. Başlangıçta bunlar içeriği küçük, tek bir konuyu yansıtan, yapısında sadece bazı alanlarda sınıflandırma bulunan haritalardı.

Kullanılmış çalışma kitaplarından gerekli tüm resimleri bulup kestik, sınıflandırdık, yapıştırdık ve “dallar” yaptık.

Kıdemli grubun sonunda adamlar, "Kıtalar", "Dünya Gezegeni", "Yeşil Krallık" gibi oldukça karmaşık istihbarat haritaları oluşturdular.

Bu çalışma sayesinde çocuk dernekleri gelişir, kelime dağarcığı yenilenir ve etkinleştirilir, kelimenin anlamı oluşturulur ve fantezi gelişir. Zihin haritalarıyla çalışan bir çocuk, gelişiminde basit mantıksal işlemlerden ilerler: karşılaştırma, nesnelerin yan yana yerleştirilmesi, uzaydaki konumu, ortak ve ayrılmaz parçaların niceliksel olarak belirlenmesi, nesneleri analiz etme, ayırt etme ve sınıflandırma becerisine kadar. Tabii ki çocuklarla da bu yönde çalışmaya devam etmeyi planlıyorum. İlginiz için teşekkür ederiz!

Zihin haritaları(zihin haritaları, zihin haritaları ve zihin haritaları olarak da bilinir) fikirleri görselleştirmenin ve diyagramlar kullanarak aralarındaki bağlantıları göstermenin bir yoludur.

Böyle bir zihin haritası oluşturma tekniği, bu makalede listelenen çevrimiçi araçların ortaya çıkmasından çok önce ortaya çıktı.

Artık yalnızca metni değil aynı zamanda resimler, bağlantılar ve videolar gibi diğer unsurları da içeren zihin haritaları oluşturmanıza olanak tanıyan düzinelerce hizmet var. Ayrıca haritalar üzerinde diğer kullanıcılarla çalışabilir, haritaları sosyal ağlarda paylaşabilir ve web sitelerine yerleştirebilirsiniz.

Bir öğretmen çalışmalarında zihin haritalarını nasıl kullanabilir?

• Yeni materyali açıklarken materyali organize etmek ve görselleştirmek.
• Beyin fırtınası için - hem yeni materyali tartışırken hem de organizasyonel sorunları çözerken.

Öğrenciler öğrenmelerinde zihin haritalarını nasıl kullanabilirler?

• Fikirlerinizi düzenlemek için yazılı bir makale taslağı yazmak.
• Materyali daha iyi anlamak için karmaşık bir konuyu incelerken.
• Bağımsız bir görev olarak, bir sunuma, postere veya rapora alternatif olarak.

Bu makalede 3 ücretsiz ve kullanımı kolay araç listelenmektedir: Bubbl.us, Coggle ve Popplet. Daha önce hiç zihin haritası oluşturmadıysanız onlarla başlamanız tavsiye edilir. Daha gelişmiş özelliklere ihtiyacınız varsa Lucidchart, Mind42, MindMeister, SpiderScribe ve Stormboard gibi ücretli programlara dikkat etmelisiniz.

Bubbl.us

Bubbl.us çok basit bir çevrimiçi araçtır. Hafıza kartı oluşturmak için yalnızca metne ihtiyaç duyanlar ve resim veya ekli dosyalar gibi öğelere ihtiyaç duymayanlar için çok uygundur (ücretli sürüm resim eklemenize izin verir, ücretsiz sürüm yalnızca metne izin verir).

Coggle, güzel çevrimiçi haritalar oluşturmanıza olanak tanıyan ücretsiz bir hizmettir. Burada istediğiniz sayıda dal oluşturabilir, onları bükebilir, renkleri değiştirebilir ve öğeleri taşıyabilirsiniz.

Coggle'ı kullanmak için bir Gmail hesabına ihtiyacınız var. Zaten aktif olarak kullandıkları eğitim kurumları için iyi bir seçenek.

İlk bakışta Popplet çok basit bir araç gibi görünse de aslında güzel multimedya zihin haritaları oluşturmanıza olanak tanıyan bir dizi ilginç özelliğe sahiptir.

Popplet kartları; metin, yüklenen görseller, çizimler veya videolar içeren birçok öğeden oluşabilir. Öğeler farklı renklerle vurgulanabilir, boyutları değiştirilebilir ve taşınabilir. Bir öğeyi ayrıntılı olarak görmek için yakınlaştırabilir veya haritanın tamamını görmek için uzaklaştırabilirsiniz.

Harita öğelerine yorum ekleyebilen veya kendi öğelerini oluşturabilen diğer kullanıcılarla birlikte harita üzerinde çalışabilirsiniz. Bitmiş harita yazdırılabilir, Facebook veya Twitter'da paylaşılabilir veya PDF veya PNG formatında dışa aktarılabilir. Arayüz İngilizcedir. iPhone ve iPad için çevrimiçi sürümü ve uygulamaları bulunmaktadır. Ücretsiz olarak en fazla 5 kart oluşturabilirsiniz. Aylık 3$ karşılığında sınırsız sayıda kart oluşturabilirsiniz. Okullara grup indirimleri mevcuttur.

Tartışma: 9 yorum

Zihin haritaları, deneyimlerine ve öğretmen ve öğrencilerin yaratıcılığına bağlı olarak birçok farklı şekilde kullanılabilir. Mesela öğrencilerim Fransızcanın zaman sistemini çizdiler. En önemli şey zihin haritalarının ders çalışmak için iyi bir motivasyon aracı olmasıdır.

1. Ben de benzer görevleri kullandım, ancak Fransızca zaman sistemim yoktu, ancak İngilizce'de gelecek zamanı ifade etme yolları ve modal fiillerin farklı anlamları vardı.

   İnternette ayrıca İngilizce öğrenmeye adanmış, hem öğrenciler hem de öğretmenler için oldukça uygun olan birçok hazır zihin haritası bulabilirsiniz.

   Ben de sık sık zihin haritaları oluşturuyorum, ancak iş için değil, dedikleri gibi, kendi fikirlerimi yapılandırmak için kendim için.

   1. Ama bana öyle geliyor ki öğrenciler bu haritaları yapabilir ve yapmalıdır. Derlerken yeni materyal üzerinde düşünürler.

      1. Ancak öğretmenlerin bazen öğrenciler için değil kendileri için de bir zihin haritası yapmaları gerekir.

         1. Bu, farklı hedeflere sahip farklı kişiler tarafından yapılabilir, sadece kartların öğrenme sürecindeki yerine ilişkin görüşümü paylaştım.

Zihin haritaları oluşturmak için mindmeister.net'i öneririm. Bana göre bu, zihin haritalama için en iyi yazılımdır. İhtiyacınız olan her şey var: bulut depolama, kart paylaşımı, Android ve iOS için mobil uygulamalar ve diğer birçok özellik.

Ayrıca mind42 com da var - uzun zamandır kullanıyorum

Coggle güzel görünüyor, hoşuma gitti. Söyle bana ne kadar uygun?

1. Kolaylığın öznel bir şey olduğunu söylemek zor :).

   Google'ın basit ve sezgisel bir araç olduğunu düşünüyorum. Ancak gelişmiş özelliklere ihtiyacınız varsa farklı bir çözüm seçmelisiniz.

Modern dünya sürekli bir bilgi akışıdır. Ve çoğu zaman bu bilgilerdeki rasyonel bir tanesini tespit etmek çok zordur.

Tüm bilgiler basit ve görsel bir biçimde sıralansaydı ne güzel olurdu.

Bu makale, herhangi bir bilgi akışını hızlı ve kolay bir şekilde yapılandırmanıza olanak tanıyan bir araç olan zihin (zeka) haritalarına ayrılmıştır - bugün modern bilgi dünyasında hiç kimse bu becerinin öneminden şüphe duymamaktadır.

Artık MindMaps terimi için birçok çeviri seçeneği var.
Aşağıda en yaygın seçeneklerin bir listesi bulunmaktadır:

• zihinsel haritalar
• zihin haritaları
• zihin haritaları
• düşünce haritaları
• beyin haritaları
• kavram haritaları
• bilgi kartları
• hafıza kartları
• ilişkilendirme kartları

MindMaps, bilgiyi yapılandırmak ve işlemek için günümüzün en iyi aracıdır.

Eğitim materyallerini inceleme sürecini hızlandırmanıza, ezberlenen bilgilerin miktarını ve hızını artırmanıza, projelerin gelişimini hızlandırmanıza, doğru planlamanıza ve çocuğunuza öğrenmeyi öğretmenize olanak tanır.

Kartlar nasıl doğru şekilde kullanılır ve çizilir ve hangi durumlarda özellikle ihtiyaç duyulur?

Kartların konsepti David Ausubel'in teorisine dayanmaktadır. Ana fikri, mevcut fikir, deneyim ve kavramlar üzerinden yeni fikir, teori ve kavramların sunulmasıdır.

• 60'lı yıllarda teori Profesör Joseph Novak tarafından geliştirildi. Kavram haritaları oluşturmak için kurallar geliştirdi (yeni kavramlar geliştirmek için bir araç)
• Teori Tony Buzan sayesinde daha da geliştirildi. 1974 yılında zihinsel haritaların MindMaps yöntemini anlattığı “Kafanı Kullan” kitabını yayınladı. Çalışmalarına dayanarak onlarca bilgisayar programı geliştirildi ve haritalama kavramı yavaş yavaş yayılmaya başladı.

Şu anda, öğrenmenin en etkili yolu olarak zihin haritalarının oluşturulması yalnızca devlet eğitim yapıları (okullar, kolejler, enstitüler) tarafından teşvik edilmektedir.

Hiçbir okul ders kitabında bu araçla ilgili bilgi yok ve eğitim programlarında zihin haritaları kullanılarak açıklama ve detaylandırma içeren tek bir konu bile yok.

Okullarda ve üniversitelerde çocuklara ve öğrencilere eğitim verirken zihin haritaları inatla göz ardı ediliyor ve istihbarat görevlileri, istihbarat görevlileri ve ordu gibi belirli kategorilerdeki uzmanları eğiten kurumlarda aktif olarak kullanılıyor.

Bu araca bağımsız olarak hakim olan ve yararlılığı ve uygunluğuna ikna olan yalnızca birkaç öğretmen onu kullanıyor.

Harita teorisi, insan beyninin ilkeleri fikrine dayanmaktadır: ilişkisel veya doğrusal olmayan düşünme, zihinsel görüntülerin görselleştirilmesi ve bütünsel algı.

Kartların uygulama alanları

1- Eğitim

• Açık ve anlaşılır notlar oluşturmak
• kitap/ders kitabı okumaktan en iyi şekilde yararlanmak
• makale yazma, ders projeleri, diplomalar
• makale hazırlama, sunum
• yazarın özünü, düşüncesini anlamanıza ve zor materyalleri raflara ayırmanıza olanak tanıyan herhangi bir materyali yapılandırmak
• ders kitabı metninin analizi (aşağıda Biyoloji haritası, 7. sınıf)

2 - Ezberleme

• sınavlara hazırlık/KULLANIM/testler
• Listeleri hatırlamak: ne yapmalı/kimi aramalı/…
• makalenin, paragrafın anlamını hatırlayın. Zihin haritaları herhangi bir metin materyalinden kat kat daha kolay hatırlanır
• konuşmanın ezberlenmesi, konuşma metni
• büyük miktarda veri depolamak

3 - Planlama

• Güne, haftaya, aya, yıla, hayata dair plan yapmak... Yapılacak işlerin önceliklerini belirlemek. Planın ne kadar dengeli olduğunu anlamak.
• Karmaşık projelerin geliştirilmesi: yeni bir iş, yeni bir yön, yeni bir pozisyon, yeni bir iş, yeni bir ikamet yeri.
• Projeyi ana aşamalara ve alt aşamalara ayırmak. Bu aşamaların harita üzerinde gösterimi. Doğum gününüzü kutlamaktan mağazaya gitmeye, kendi şirketinizi kurma projesine kadar uzanan projeler planlayabilirsiniz.
• Bütçe planlaması. Bütçe harita şeklinde çizildiğinde resmin tamamı görünür. Maliyetlerin önemine öncelik vermek kolaydır.

5 – Sunumlar ve beyin fırtınası

• İş toplantılarını ve müzakereleri etkin bir şekilde yürütmek (daha kısa sürede daha fazla bilgi verirseniz, daha iyi anlaşılır ve hatırlanırsınız)
• beyin fırtınası (yeni fikirlerin üretilmesi, yaratıcılık)
• Karmaşık sorunların kolektif çözümü.

6 - Karar Verme

• tüm artı ve eksilerin net bir vizyonu;
• daha dengeli ve düşünceli bir karar (Zihin haritaları, bir göreve ilişkin tüm bilgileri tek bir sayfada toplamanıza ve ona bir bakışta bakmanıza olanak tanır. Belirli bir çözümün tüm artılarını ve eksilerini göz önünde bulundurun.)

Kartlar nasıl oluşturulur?

1. Yaratıcı olun!

• Her zaman görsel bir resim, piktogramlar kullanın.
• Orta parça için üç veya daha fazla renk kullanın.
• Görüntüye daha sık hacim verin ve ayrıca yükseltilmiş harfler kullanın
• Harf boyutlarını, çizgi kalınlığını ve grafik ölçeğini değiştirin.
• Öğelerin zihin haritalarına en iyi şekilde yerleştirilmesi için çaba gösterin.

2. Ortak

• Zihin haritasının öğeleri arasındaki bağlantıları göstermeniz gerektiğinde okları kullanın.
• Renkleri kullanın.
• Bilgi kodlamasını kullanın.

3. İfadenizde netlik sağlamaya çalışın

• Prensibe bağlı kalın: Her satıra bir anahtar kelime.
• Blok harfler kullanın.
• Anahtar kelimeleri alakalı satırların üstüne yerleştirin.
• Ana hatları daha pürüzsüz ve daha cesur hale getirin.
• Çizimlerinizin (resimlerinizin) mümkün olduğunca net olduğundan emin olun.

4. Kendi tarzınızı geliştirin.

"Doğru zihin haritaları" oluşturmayı ve en güçlü eğitim aracında ustalaşmayı hızlı bir şekilde nasıl öğrenebilirim?

Bonus olarak tüm katılımcılara ayrıca 1-9. sınıflardaki okul dersleri için bir dizi zihin haritası verilecek.

Bu fiyat geleneksel olarak eğitimin başlamasından önce geçerlidir ve başlangıç ​​gününde tam ücrete artırılacaktır.

Fiyat minimum düzeydeyken şimdi katılın