• Bilgisayar tasarımı bsu. Web tasarımı ve bilgisayar grafikleri. Mesleğin artıları ve eksileri

    TASARIM (YOL TALİMATLARINA GÖRE)

    Eğitim eğitim kurumlarında gerçekleştirilir:

    • - Grafik Tasarım- günler - >>>
    • EE "Belarus Devlet Sanat Akademisi" - Sanal ortam tasarımı- günler - >>>
    • - Ambalaj üretimi (talimatlara göre)- günler - >>>
    • Belarus Ulusal Teknik Üniversitesi - Ambalaj üretimi- yarı zamanlı, kısaltılmış dönem - >>>
    • EE "Brest Devlet Teknik Üniversitesi" - Mimari tasarım- günler - >>>
    • - Tasarım (iletişimsel)- günler - >>>
    • EE "Vitebsk Devlet Teknoloji Üniversitesi" - - günler - >>>
    • EE "Vitebsk Devlet Teknoloji Üniversitesi" - Tasarım (takım elbise ve kumaşlar)- günler - >>>
    • EE "Vitebsk Devlet Teknoloji Üniversitesi" - Tasarım (sanal ortam)- günler - >>>
    • EE "P.M. Masherov'un adını taşıyan Vitebsk Devlet Üniversitesi" - Tasarım (nesne-mekansal ortam)- günler - >>>
    • - Grafik tasarım)- günler - >>>
    • Eğitim Kurumu "Yanka Kupala'nın adını taşıyan Grodno Devlet Üniversitesi" - Tasarım (takım elbise ve kumaşlar)- günler - >>>
    • - Tasarım (takım elbise ve kumaşlar)- günler - >>>
    • PUB "Şirokov'un adını taşıyan Modern Bilgi Enstitüsü" - Tasarım (nesne-mekansal ortam)- günler - >>>
    • PUB "Şirokov'un adını taşıyan Modern Bilgi Enstitüsü" - Sanal ortam tasarımı- günler - >>>
    • - - günler kısaltılmış vade - >>>
    • Belarus Devlet Üniversitesi - - günler kısaltılmış vade - >>>
    • Belarus Devlet Üniversitesi - Tasarım (iletişimsel tasarım)- günler - >>>
    • Belarus Devlet Üniversitesi - Tasarım (nesne-mekansal ortamın tasarımı)- günler - >>>
    • EE "Polotsk Devlet Üniversitesi" - Nesne-uzaysal ortamın tasarımı- günler - >>>
    • - görsel tasarım- günlük - >>>
    • Avrupa Beşeri Bilimler Üniversitesi - görsel tasarım- Yazışma (uzaktan) - >>>
    • BNTU Şubesi "Minsk Devlet Mimarlık ve İnşaat Mühendisliği Koleji" - Tasarım (talimatlara göre)- günler - >>>
    • EE "Minsk Devlet Spor Salonu-Sanat Koleji" - Grafik tasarım (konteyner ve ambalaj tasarımı)- günler - >>>
    • EE "A.K. Glebov'un adını taşıyan Minsk Devlet Sanat Koleji" - Grafik tasarım)- günler - >>>
    • EE "Minsk Devlet Teknoloji ve Hafif Sanayi Tasarımı Koleji" - Tasarım (3D)- Günlük - >>>
    • EE "Vitebsk Devlet Kültür ve Sanat Koleji" - Grafik tasarım)- günler - >>>
    • - Grafik tasarım)- günler - >>>
    • EE "Pinsk Devlet Sanat Koleji" - Tasarım (grafik, tipografi)- günler - >>>
    • - - gün - >>>
    • EE "Gomel Devlet Sanat Koleji" - Tasarım (talimatlara göre). (Grafik tasarım).- gün - >>>
    • Volkovysk Eğitim Kurumu Koleji "Y. Kupala'nın adını taşıyan Grodno Devlet Üniversitesi" - Grafik tasarım)- günler - >>>
    • EE İnsani Yardım Koleji "Ya. Kupala'nın adını taşıyan Grodno Devlet Üniversitesi" - Grafik tasarım)- günler - >>>
    • - Tasarım (3D)- günler - >>>
    • Eğitim Kurumu "Grodno Devlet Sanat Koleji" - Tasarım (3D)- günler - >>>
    • Eğitim Kurumu "Ya. Kolas'ın adını taşıyan Nesvizh Devlet Koleji" - Tasarım- günler - >>>
    • EE "Mogilev Devlet Sanat Koleji" - Tasarım (3D)- günler - >>>

    Programcı-Tasarımcı

    Tasarımcılar çevrelerindeki dünyanın yaratıcılarıdır. Bu uzmanlar, nesnelerin sanatsal tasarımıyla ilgileniyor ve onları sadece güzel değil aynı zamanda pratik hale getirmeye çalışıyor. Tasarımcının faaliyetinin özellikleri seçilen yöne bağlıdır. Binaların ve çevrelerinin sanatsal tasarımında görsel tasarımcılar, iç mimarlar ve peyzaj tasarımcıları yer almaktadır. Moda endüstrisinde kıyafet, ayakkabı ve aksesuar tasarımcıları her zaman talep görmektedir. Grafik tasarımcıları basılı materyallerin, web sitelerinin, mobil uygulamaların tasarımı, marka logolarının geliştirilmesi vb. ile ilgilenmektedir. 3D grafikler oluşturmak, hacimsel tasarım alanındaki uzmanların sorumluluğundadır. İlginç ve aynı zamanda karmaşık bir çeşidi de oyun tasarımıdır.

    Nerede çalışabilirsiniz?

    Tasarım stüdyoları, işletmeler, yayınevleri, şehir planlama firmaları, reklam şirketleri, giyim firmaları, mobilya fabrikaları, gösteri dünyası.

    Programcı-Tasarımcı

    Yaratıcı, becerikli, özenli, iyi bir hayal gücüne, estetik zevke, gelişmiş bir göze ve mekansal düşünceye sahip, nasıl konsantre olacağını biliyor.

    yeterlilik: programcı-Web tasarımcısı

    Elde edilen yeterlilik aşağıdakilerin gerçekleştirilmesine olanak sağlar:
    • Web siteleri, Web uygulamaları, Web hizmetleri, Web kullanıcı arayüzlerinin tasarlanması ve değerlendirilmesi;
    • Web projelerinin ve grafik elemanlarının, Web sitelerinin, Web uygulamalarının, Web hizmetlerinin görsel tasarımının geliştirilmesi;
    • Web sitelerinin, Web uygulamalarının, Web hizmetlerinin işletilmesi;
    • internette pazarlama faaliyetlerinin organizasyonu;
    • web proje yönetimi.
    Mezun aşağıdaki görevleri çözebilecektir:
    • kuruluşun hedeflerine ulaşmak için İnternet'in etkin kullanımına yönelik bir konsept geliştirmek amacıyla kuruluşun yapısını analiz etmek;
    • konu alanını analiz etmek ve oluşturulan Web siteleri, Web uygulamaları, Web hizmetleri için gereksinimler geliştirmek;
    • sistem analizi yapmak ve tasarım kararlarını gerekçelendirmek;
    • bilgi tasarımı, navigasyon tasarımı, etkileşim tasarımı, kullanıcı Web arayüzleri tasarımı kavramlarını geliştirmek;
    • Web projeleri için görsel tasarım konseptleri geliştirmek;
    • taslak ve teknik tasarımı yürütmek, Web projelerinin bilgi mimarisini geliştirmek;
    • Web sayfalarının, Web sitelerinin, Web uygulamalarının, Web hizmetlerinin grafik ve animasyon öğelerini uygulamak;
    • Web sitelerini, Web uygulamalarını, Web hizmetlerini tasarlamak, kodlamak, test etmek, uygulamak, sürdürmek ve işletmek;
    • provizyon hizmetlerinin yapılandırmasını yönetmek;
    • Web sitelerini, Web uygulamalarını, Web hizmetlerini yeniden tasarlamak;
    • Sitenin amaç ve hedeflerini belirlemek, segmentasyon yapmak ve hedef kitleyi belirlemek;
    • internette pazarlama araştırması yapmak;
    • Web projesinin geliştirilmesi için bir pazarlama stratejisi ve bir dizi pazarlama faaliyeti geliştirmek;
    • Web projelerini tanıtmak için pazarlama faaliyetleri geliştirmek ve yürütmek;
    • son teslim tarihlerini, bütçeyi, Web projesi kaynağını değerlendirmek;
    • tasarım süreci için kontrol kriterlerini tanımlamak ve kontrol sistemleri oluşturmak;
    • bir geliştirme ekibi oluşturmak ve yönetmek;
    • Personel motivasyonu sistemi geliştirmek.

    İkinci bir uzmanlık elde etmek için 4 ADIM

    Çevrimiçi başvuruyu bırakın

    E-postayla yanıt alın

    Başvurunuzu onaylayan bir e-posta size gönderilecektir.

    KABUL KOMİSYONUNA VERİLEN BELGELER

    BÜTÇE KAPALI



    3) Diploma Eki'nin aslı ve kopyası (test ve sınav kağıdından alıntı);
    4) yabancı bir devlette verilen eğitim belgesinin tanınma belgesinin aslı ve kopyası ve Belarus Cumhuriyeti eğitim belgesi ile eşdeğerliğinin (uygunluğunun) belirlenmesi;
    5) pasaport ve pasaportun bir kopyası;


    8) pasaporttaki ve diplomadaki soyadı (ad, soyadı) eşleşmiyorsa, soyadı değişikliğine (ad, soyadı) ilişkin belgenin aslı ve bir kopyası;
    9) Pullu 4 zarf.

    Belarus Cumhuriyeti'nde daimi olarak ikamet eden yabancı vatandaşlar ve vatansız kişiler (Belarus Cumhuriyeti'nde ikamet edenler) aşağıdaki belgeleri sunar:


    2) Yükseköğretim diplomasının aslı ve kopyası;
    3) Diploma Ekleri (sınav kayıtlarından alıntılar);
    4) pasaport ve pasaportun bir kopyası;

    6) 3x4 cm boyutunda 3 fotoğraf;
    7) Belarus Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı tarafından oluşturulan 1 zdr / u-10 formunda sağlık durumuna ilişkin tıbbi sertifika;
    8) oturma izni, kayıt;
    9) Pullu 4 zarf.

    BÜTÇE

    Belarus Cumhuriyeti vatandaşları aşağıdaki belgeleri sunar:

    1) Belarus Devlet Pedagoji Üniversitesi rektörüne hitaben oluşturulan formun başvurusu;
    2) Yükseköğretim diplomasının aslı ve kopyası;

    4) pasaport ve pasaportun bir kopyası (s. 31-33);
    5) Yabancı bir devlette verilen eğitime ilişkin bir belgenin tanınma belgesinin aslı ve bir kopyası ve Belarus Cumhuriyeti'nin eğitim belgesiyle eşdeğerliğini (uygunluğunu) tespit eden (kurumlarda yüksek öğrenim görmüş kişiler için) yabancı devletlerin);



    9) 3 x 4 cm boyutunda 3 fotoğraf;

    11) pasaporttaki ve diplomadaki soyadı (ad, soyadı) eşleşmiyorsa, soyadı değişikliğine (ad, soyadı) ilişkin belgenin aslı ve bir kopyası;
    12) Pullu 4 zarf.

    Belarus Cumhuriyeti'nde daimi olarak ikamet eden yabancı vatandaşlar ve vatansız kişiler (Belarus Cumhuriyeti'nde ikamet edenler) aşağıdaki belgeleri sunar:

    1) Belarus Devlet Pedagoji Üniversitesi rektörüne hitaben oluşturulan formun başvurusu;
    2) Yükseköğretim diplomasının aslı ve fotokopisi,
    3) Diploma Eki (sınav kayıtlarından alıntılar);
    4) Pasaport ve pasaportun fotokopisi,
    5) yabancı bir devlette verilen eğitim belgesinin tanınma belgesinin aslı ve kopyası ve Belarus Cumhuriyeti eğitim belgesi ile eşdeğerliğinin (uygunluğunun) belirlenmesi;
    6) cumhuriyet (yerel) bütçe üçlüsü pahasına bir yöneticinin (uzmanın) yeniden eğitilmesine ilişkin 3 nüsha halinde bir anlaşma,
    7) eğitim departmanının (bölümünün) yönetimi, yeniden eğitim için eğitim komitesi;
    8) cumhuriyet bütçesi pahasına eğitim almak üzere başvuranlar için eğitim bakanlığı (bölüm), eğitim komitesi tarafından onaylanmış bir personel kayıt sayfası;
    9) 3x4 cm boyutunda 3 fotoğraf;
    10) Belarus Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı tarafından oluşturulan 1 zdr / u-10 formunda sağlık durumuna ilişkin tıbbi sertifika;
    11) oturma izni, kayıt;
    12) Pullu 4 zarf.

    IPKiP mezunlarından geri bildirim


    • -- --

      2013 yılında IPKiP BSPU'dan Pratik Psikoloji bölümünden mezun oldum. Eğitim Psikoloğu unvanını aldım. Mezun olduktan sonraki dört yıl içinde şunları başardım: Kendi şirketim olan PUE "Mystery-M"yi kurdum (yönetici) Özel ihtiyaçları olan çocukları okula hazırlamak için bir yazarın metodolojisini geliştirdim (ek eğitim öğretmeni) "TAGLIT" eğitim projesini organize ettim İsrail Turizm Şirketi " Sakhlav" (Kudüs) ile (Minsk Yahudi Cemaati çerçevesinde") Odessa'daki devlet üniversiteleriyle ("Minsk Yahudi Cemaati" çerçevesinde") lise öğrencileri için bir eğitim projesi düzenlemek Yidiş") "Navukovy Padarozhzhy" projesi çerçevesinde. Hayatımın mottosu: “Zafer çabayı sever! » - Amat Victoria Curam! Aldığım bilgi ve pratik beceriler için IPKiP yönetimine ve öğretmenlerine derin şükranlarımı sunmak isterim. Mesleki ve kişisel olarak kendi kaderimi tayin etmemdeki yardımınız için çok teşekkür ederim! 2013 yılında IPKiP BSPU'dan Pratik Psikoloji bölümünden mezun oldum. Eğitim Psikoloğu unvanını aldım. Mezun olduktan sonraki dört yıl içinde şunları başardım: Kendi şirketim olan PUE "Mystery-M"yi kurdum (yönetici) Özel ihtiyaçları olan çocukları okula hazırlamak için bir yazarın metodolojisini geliştirdim (ek eğitim öğretmeni) "TAGLIT" eğitim projesini organize ettim İsrail Turizm Şirketi " Sakhlav" (Kudüs) ile (Minsk Yahudi Cemaati çerçevesinde") Odessa'daki devlet üniversiteleriyle ("Minsk Yahudi Cemaati" çerçevesinde") lise öğrencileri için bir eğitim projesi düzenlemek Yidiş") "Navukovy Padarozhzhy" projesi çerçevesinde. Hayatımın mottosu: “Zafer çabayı sever! » - Amat Victoria Curam! Aldığım bilgi ve pratik beceriler için IPKiP yönetimine ve öğretmenlerine derin şükranlarımı sunmak isterim. Mesleki ve kişisel olarak kendi kaderimi tayin etmemdeki yardımınız için çok teşekkür ederim! 2013 yılında IPKiP BSPU'dan Pratik Psikoloji bölümünden mezun oldum. Eğitim Psikoloğu unvanını aldım. Mezun olduktan sonraki dört yıl içinde şunları başardım: Kendi şirketim olan PUE "Mystery-M"yi kurdum (yönetici) Özel ihtiyaçları olan çocukları okula hazırlamak için bir yazarın metodolojisini geliştirdim (ek eğitim öğretmeni) "TAGLIT" eğitim projesini organize ettim İsrail Turizm Şirketi "Sahlav" ile (Mr. Kudüs) (Minsk Yahudi Cemaati çerçevesinde) Odessa'daki devlet üniversiteleri ile lise öğrencilerine yönelik bir eğitim projesi düzenlenmesi (Minsk Yahudi Cemaati çerçevesinde)


    • Maslov Aleksandr Vladimiroviç

      Çalışma dönemi: 2008 - 2010 Uzmanlık alanı: pratik psikoloji İş yeri: Özel girişim "ETERNEKO" Pozisyon: direktör Daha önce çalışmadığı veya işbirliği yapmadığı bir organizasyonun direktör pozisyonu. Şu anda kendi girişimimin kurucusu ve yarı zamanlı başkanıyım. Üst düzey yönetim eğitimi için psikolojinin zorunlu olduğuna derin bir inancım var, çünkü bu bilgi olmadan bir kuruluşun insan kaynaklarını, sosyal alt sistemini etkili bir şekilde yapılandırmak imkansızdır.IPKiP'e, yönetime ve öğretmenlere çok teşekkürler.


    • Kirill Vitaliyeviç Budkeviç
    • Kirill Vitaliyeviç Budkeviç

      "Ortak" eğitim şirketinin yöneticisi, "Papa Can" Aile Merkezi'nin kurucusu, üç çocuk babası. M. Tanka, 2011 yılında "Pratik Psikoloji" uzmanlığında "Öğretmen-psikolog" yeterliliğiyle. 1999 yılından bu yana psikolojiye ilgim var, 2010 yılında olgunlaşarak ikinci yüksek öğrenimimi almaya başladım. Oldukça derin bir eğitim sürecinde, istişareler ve eğitimler sırasında düzenli olarak kullandığım birçok değerli faydalı bilgi öğrendim. B-17 web sitesinin derecelendirmesine göre Minsk psikologları arasında İLK - 3'teyim. Düzenli olarak çeşitli konferans ve festivallere katılıyorum, radyo ve televizyon programlarına katılıyorum. Aldıkları eğitim için öğretmenlere, dostluk ve işbirliği için meslektaşlarıma minnettarım!