Hızlı okuma nasıl öğrenilir ve uzun süreli hafıza nasıl geliştirilir? Hızlı okuma ve zeka geliştirme

Yuri Okunev Okulu

Merhaba arkadaşlar! Seninleyim, Yuri Okunev.

Bilim adamları, okuma hızı ile ortaokul öğrencilerinin performansı arasında bir model oluşturdular: mükemmel öğrenciler, kural olarak, dakikada 130-170 kelime hızında okurlar, iyi öğrenciler, dakikada 100-135 kelime hızından memnundur. dakika, üç öğrenci - dakikada 90 kelime ve altı.

Bu, çocuklarımızın hızlı okuma yöntemlerini öğrenmelerinin basitçe gerekli olduğu gerçeğinin canlı bir örneğidir. Bugünkü sohbetimizin konusu hızlı okuma, okul çağındaki çocuklar için alıştırmalar olacak.

Çocuğunuz alfabeyi uzun süredir biliyor, kelimelerle okuyor, ancak okuma hızı yine de arzulanan çok şey bırakıyor. Sebep, arzusunda / isteksizliğinde değil, tamamen farklı faktörlerde:

gelişmemiş dikkat;
Zayıf artikülasyon (diksiyon);
Göz gerilemesi;
Oldukça dar görüş alanı.

Önceki makalede, her birinin analizi üzerinde zaten durduk. Çocuklar için hızlı okuma tekniği bu yan etkilerden kurtulmayı amaçlar.

ne üzerinde çalışacağız

Artikülasyonun gelişimi;
Geliştirilmiş dikkat;
Gerileyen göz hareketlerinin bastırılması;
Artikülasyon bastırma (görsel okuma);
Görüş alanını genişletmek;
Beklentinin gelişimi.

Ders yürütme metodolojisi

Evde hızlı okuma için en uygun rejim, yatmadan önce 20 dakika ve 5 dakika günlük derslerdir.

Ders şöyle bir şeye benzeyecek:

Artikülasyon çalışması. Tekerlemeleri, tekerlemeleri fısıltıyla ve tok sesle okuyoruz. Kısa bir metni yüksek sesle okumak;
Ana bölüm. Schulte tablolarıyla çalışmak;
Artikülasyon bastırma. 1-2 egzersiz;
Dikkati düzeltmek için egzersizler;
Regresyon Egzersizleri(başlangıç aşamasında) veya beklenti geliştirme üzerine (sonraki derslerde);
Bir yetişkinle kitap okumak zorlamalı hız gelişimi için;
Son kısım. Okunan metne göre çizim.

Yatmadan önce beş dakikayı yeniden okuyarak (çocuk kısa bir metni okur ve kendi sözleriyle yeniden anlatır) veya vızıltı okuyarak geçirin.

Artikülasyon ısınması (egzersizler)

ünsüzler.Öğrenciden tam bir nefes almasını, nefes vermesini istiyoruz, 15 ünsüz sesten oluşan bir dizi telaffuz ediyor: F, Sch, L, V, Sh, K, T, S, P, N, G, Zh, B, N, R.
Mumu üfle.Çocuğun mümkün olduğu kadar çok hava almasını ve hayali büyük bir mumu üflemesini sağlayın. Ve şimdi 3 küçük mumu söndürüyoruz: havayı üç porsiyon halinde veriyoruz;
Asansör hareket etti. Bir yetişkin ve bir çocuk, birinci kattan onuncu kata çıkan hayali bir asansördedir. Katları yüksek sesle çağırıyoruz, her seferinde sesimizi daha da yükselterek. Sonları yutmadan sayıları net bir şekilde çağırıyoruz. Son kata ulaştık - sesimizi yavaş yavaş alçaltarak aşağı iniyoruz.

Görüş alanı geliştirme

Bir metni okuma sürecinin aşağıdakilerden oluştuğu kanıtlanmıştır:

göz hareketleri;
durakları.

Ayrıca metnin algılanması tam olarak ikinci aşamada gerçekleşir. Bu, okuma hızını artırmak için göz duraklarının çokluğunu azaltmak, komşu kelimeleri ve cümleleri yakalamak için görüş alanını mümkün olduğunca artırmak gerektiği anlamına gelir.

Bu etki, Schulte tabloları ile pratik yapılarak elde edilebilir.
Tablolar, 1'den 25'e kadar sayıların girildiği 5x5 karelerden oluşan bir ızgaradır.
Öğrenci sürekli olarak hız için tüm sayıları bulur.

İdeal sonuç 5 saniyede buluşmaktır. Bu görevin sırrı, gözlerin her zaman masanın orta kısmında olması gerektiğidir, bu durumda görüş alanı maksimum olacaktır.

Görüş alanına ek olarak, Schulte tabloları RAM gelişimine katkıda bulunur.

Regresyon Bastırma

Gerileme, okuyucunun daha önce okunmuş bir satıra dönüp bakma yeteneğidir. Herkes bu okuma tarzının son derece yavaş ve mantıksız olduğunu söyleyecektir.

Egzersiz yapmak.

Metni okuyoruz ve okunan her kelimeyi özel olarak hazırlanmış bir yer imiyle kapatıyoruz. Bu şekilde antrenman yaparak bir hafta sonra gerilemeden kurtulabilirsiniz.

Artikülasyon bastırma

Artikülasyon, okunabilir bir metnin telaffuzudur. Bir öğrencinin yüksek sesle okuması önemlidir (ne kadar az tökezlerse, okuma tekniği o kadar yüksek olur), ancak 150 kelime veya daha fazla bir hıza ulaşmak istiyorsak (bir kişi bu hızda konuşamaz) tamamen kabul edilemez.

Çocuklar için hızlı okuma tekniği, artikülasyonun mümkün olan her şekilde bastırıldığı ve metnin hızlı bir bakışla okunduğu görsel okumanın gelişimini içerir. Bu durumda metin algılama kalitesinin keskin bir şekilde arttığı ve ezberleme sürecinin iyileştiği tespit edilmiştir.

Müziğe. Metni müzik açıkken okuyoruz, başlangıç için şarkı söylemeden sadece müzik almak daha iyidir. Zamanla şarkı eşliğinde okumaya geçilir. Önkoşul: sonunda, çocuk metinle ilgili soruları yanıtlamalıdır.
Yabanarısı.Öğrenci, sanki bir yaban arısı uçuyormuş gibi bir vızıltı sesi çıkarırken okumaya başlar. Bu, hızlı okumadaki en önemli egzersizlerden biridir.
Vuruş ritmi. Metni okuyoruz ve bir kalemle belirli bir ritme dokunuyoruz. Ritim ayrı ayrı öğrenilip otomatize edilmelidir. Görev ilk başta ortalama bir hızda gerçekleştirilir ve sona doğru hızlanır.
Kilit.Çocuk ağzını sıkıca kapatır, parmağını dudaklarına bastırır ve olabildiğince çabuk metni okumaya başlar. Okuduktan sonra soruları cevaplayın.

Dikkat Düzeltme Egzersizleri

Bu kısım çok önemlidir çünkü yetersiz dikkat nedeniyle okunan metnin algı kalitesi bozulur.

Kelimeleri dondur. Kelime çiftleri, bir harfin farklı, geri kalanının benzer olduğu bir kağıda yazılır, örneğin, SLEEP - KON, LAZY - STUMP, vb. Öğrenciye bu kelimelerde neyin özel olduğunu, nasıl benzer olduklarını ve nasıl olmadıklarını sorun. Öğrenci sıraya devam etsin;
verilen uzun kelimeörneğin BAĞIMSIZLIK. Öğrenciden bu kelimenin harflerinden mümkün olduğu kadar çok kısa kelime uydurmasını isteyin. Onunla rekabet et. İlk kim olacak?
yazı tipleri.Çocuk, her kelimenin farklı yazı tipleriyle karıştırıldığı metni okumaya davet edilir. Görevin amacı: herhangi bir metni bozulmalarla maksimum hızda okumayı öğrenmek.
Bilinç bulanıklığı, konfüzyon.Önceden, bir kağıda cümleler yazıyoruz, kelimeleri yer yer yeniden düzenliyoruz, örneğin, "akşam geç saatlerde kızlar pencerenin yanında üç tane döndürdü." Yeterince 6-10 adet böyle bir karışıklık. Çocuğun görevi çözmektir.

Beklentinin gelişimi

Beklenti, bir kelimeyi anlamından tahmin etme yeteneğidir. Hızlı okuma öğretimi programında öğrencinin sayfadaki aşırı sözcükleri görmeden anlam olarak anlamlarını kavrayabilmesi için beklentiyi artırmaya yönelik alıştırmalara mutlaka yer verilir.

Cetvel. Sağda veya solda metnin bir bölümünü 5 ila 12 karakter genişliğinde bir cetvel veya yer işareti ile kaplıyoruz. Çocuk metni normal bir hızda okur.
Takla okuyoruz.Öğrenci metni önce normal haliyle okumalı, sonra baş aşağı çevirmelidir. Alıştırma, anlamsal bir tahmin ve hafızayı iyi geliştirir. Metni 90 derece döndürerek okumayı deneyebilirsiniz.
yarım. Bir sayfa kağıt alıyoruz ve bu sırada çocuğun okuduğu metnin bir satırını yarı yarıya kapatıyoruz. Harflerin sadece üst yarısı kapalı, alt kısımları görünmelidir. Satır okundu. Şimdi bir sonraki satırı kapatıyoruz ve böylece daha ileri gidiyoruz. Bu yöntemde, bir "askeri numara" şifrelenir: eğer çocuk biraz akıllıysa, satırları bir çarşafla örtülmeden önce okumaya çalışacaktır. Hız böyle artar!

Bir yetişkinle kitap okumak

Bu, dayatılan bir okuma hızı kullanarak okul çağındaki çocuklara hızlı okumayı öğretmektir. Çocuk bir yetişkinin hızına uyum sağlamak zorundadır ki bu da biraz daha canlı okumak demektir.

paralel okuma Bir yetişkin metni okur, hızı değiştirir - bazen daha hızlı, bazen daha yavaş. Öğrenci parmağını metnin üzerine koymalı ve asla sapmadan takip etmelidir.
Bayrak yarışı. Alternatif olarak, metin bir yetişkin veya bir çocuk tarafından okunur. Ayrıca, rollerin değişmesi ani olabilir (mutlaka paragrafın sonunda olması gerekmez). Mümkünse, yetişkin hızını artırmaya çalışır.
Kuyruk. Yetişkin metni okumaya başlar ve öğrenci biraz geç, 4 kelime geç girer. Metin yüksek sesle, alt tonda okunur. Öğrencinin görevi başıboş kalmamaktır.

Çözüm

Burada bitiriyorum. Eğitin, öğrenin, yeni zirvelerde ustalaşın!

Daha fazlasını öğrenmek istiyorsanız, Shamil Akhmadullin'in kitabını tavsiye ederim. “Çocuklar için kısa okuma. Çocuğunuza okumayı ve okuduğunu anlamayı nasıl öğretirsiniz?. Okul öncesi çocuklar için hızlı okuma da dahil olmak üzere çocukların üç yaş kategorisinde okuma tekniklerinin geliştirilmesi için alıştırmalar sağlar.

Teknik, kısa bir biçimde teorik materyal ve ayrıntılı talimatlar içeren görevler içerdiğinden, evde okuma teknikleri geliştirme dersleri için uygundur.

Yorumlarda izlenimlerinizi, zorluklarınızı veya zaferlerinizi yazın. Arkadaşlarınızı ve tanıdıklarınızı davet edin.

Hızlı okuma, zeka gelişimi için en güçlü motordur. Bu beceriye sahip bir kişi haftada 1-7 kitap okuyarak çok daha az zaman harcar.

Hızlı okuma şunları içerir: okunanların hızlanması, anlaşılması ve akılda tutulması. Bu beceri ile ilgi, alan, uzmanlık, bilim konularını hızlı bir şekilde inceleyebilirsiniz.

Bir insan ne kadar yararlı literatür okursa, o kadar eğitimli ve entelektüel olur. Hızlı okuma ile zeka neredeyse sınırsız bir şekilde gelişir. Gelişimi, yürüme hızına kıyasla araba sürmeye benzer. Beyin turbo modunda çalıştığında, düşünmeye ve kelimeleri telaffuz etmeye zaman kalmaz, anlayış anında gelir. Beyin artık telaffuz ve konu dışı düşüncelerle zaman kaybetmez.

Çevrimiçi alıştırmalar

Schulte tabloları

Çevresel görüş geliştirirler, metinde istenen öğeyi ararlar, hafıza, konsantrasyon, düşünme hızı. Bu, en popüler hızlı okuma alıştırmasıdır. Başlat düğmesine tıklayın ve yalnızca tablonun ortasına bakarak 1'den 16'ya kadar sayıları arayın.

Kırmızı-siyah masalar Gorbov-Schulte

Önce siyah minimumu, sonra kırmızı maksimumu, sonra sonraki siyah minimumu ve sonraki kırmızı maksimumu bulun. Örneğin, 5x5'lik bir tablo için: 1 ve 12, 2 ve 11, 3 ve 10 vb.

Anagramlar

Bir süre kelimeleri tahmin et, kelimenin tamamını görmeyi öğren.

Mektup arama

Harfleri ne kadar hızlı bulursanız, metinde o kadar hızlı gezineceksiniz.

Numaraları Bulma

Harf aramaya benzeterek sayı aramayı eğitiyoruz:

Göz görerek okumak

Hızlı okumanın gelişimi için okul kursu

Gerekli hıza daha hızlı ve daha kolay ulaşmak için 30 gün içinde Hızlı Okuma kursuna kaydolmanızı tavsiye ederim. Bu kursta şunları çalışacağız:

klasik egzersizlerle
Beynin çalışmasını hızlandırmak için beynin yarım kürelerini senkronize edin
okuma hızındaki artışı hızlandırmak için geliştirdiğim teknikleri kullanır
hızlı okumanın psikolojisini anlamak
diğer kurs katılımcılarının sorularını yanıtlayın.

Kurs Geribildirimi

Zekanın gelişimi için okul kursları

Etkileşimli geliştirme kursları

30 günlük Hızlı Okuma kursuna ek olarak, hızlı okuma, hafıza ve dikkat gelişimi için etkileşimli beyin uygulamaları kursları mükemmeldir. Ayda 490 rubleye veya yılda 1400 rubleye, hızlı okuma, hafıza, dikkat eğitimi ve bir dizi beyin jimnastiği oyunu için tarayıcı tabanlı 4 program alırsınız.

Örneğin, alıştırmalar arasında "Tüm kelimeleri bul" oyunu var. Bu oyunda ekranda 256 harf gösterilecek, bunlardan sadece 3 tanesi bulunacak kelimeden oluşuyor. Bu alıştırma, gözleri metinde doğru kelimeleri hızlı bir şekilde aramak için eğitir ve bu da hızlı okumayı önemli ölçüde hızlandırır. Bu kurstaki diğer alıştırmalar, hızlı okuma için önemli olan diğer becerileri geliştirir.

5-10 yaş arası bir çocukta hafıza ve dikkat gelişimi

Kurs, çocukların gelişimi için yararlı ipuçları ve alıştırmalar içeren 30 ders içerir. Her ders yararlı tavsiyeler, bazı ilginç alıştırmalar, ders için bir görev ve sonunda ek bir bonus içerir: ortağımızdan eğitici bir mini oyun. Kurs süresi: 30 gün. Kurs sadece çocuklar için değil, ebeveynleri için de faydalıdır.

30 günde süper hafıza

Bu kursa kaydolduğunuz anda, süper hafıza ve beyin pompalama gelişimi için 30 günlük güçlü bir eğitim sizin için başlayacak.

Abone olduktan sonraki 30 gün içinde, hayatınızda uygulayabileceğiniz ilginç alıştırmalar ve eğitici oyunlar postanıza gelecek.

İş veya özel yaşamda gerekli olabilecek her şeyi ezberlemeyi öğreneceğiz: metinleri, kelime dizilerini, sayıları, görüntüleri, gün, hafta, ay boyunca meydana gelen olayları ve hatta yol haritalarını ezberlemeyi öğreneceğiz.

Zihinsel saymayı hızlandırıyoruz, zihinsel aritmetiği DEĞİL

Bir çocuğa bile uygun gizli ve popüler numaralar ve hayat tüyoları. Kurstan sadece basitleştirilmiş ve hızlı çarpma, toplama, çarpma, bölme, yüzde hesaplama için düzinelerce numara öğrenmekle kalmayacak, aynı zamanda bunları özel görevlerde ve eğitici oyunlarda çözeceksiniz! Zihinsel sayma ayrıca, ilginç problemleri çözmek için aktif olarak eğitilmiş çok fazla dikkat ve konsantrasyon gerektirir.

Beyin zindeliğinin sırları, hafızayı, dikkati, düşünmeyi, saymayı eğitiyoruz

Beyninizi hızlandırmak, performansını artırmak, hafızayı, dikkati, konsantrasyonu artırmak, daha fazla yaratıcılık geliştirmek, heyecan verici egzersizler yapmak, eğlenceli bir şekilde antrenman yapmak ve ilginç bulmacaları çözmek istiyorsanız, o zaman kaydolun! 30 günlük güçlü beyin zindeliği size garanti edilir :)

Para ve bir milyonerin zihniyeti

Neden para sorunları var? Bu kursta bu soruyu ayrıntılı olarak cevaplayacağız, sorunun derinliklerine bakacağız, parayla olan ilişkimizi psikolojik, ekonomik ve duygusal açıdan ele alacağız. Kurstan, tüm finansal sorunlarınızı çözmek, para biriktirmeye başlamak ve geleceğe yatırım yapmak için ne yapmanız gerektiğini öğreneceksiniz.

Sonuç

Zekanın hızlı gelişimi için hızlı okuma alıştırması yapın. Hızlı okuma, zekanın gelişmesine yardımcı olacak ve beyni bir süper bilgisayara dönüştürerek basit bir insanı dahi yapacaktır.

Bu yazımda hızlı okumayı geliştirmek için 5 klasik alıştırmadan bahsettim. Bu alıştırmalar 2-4 haftada okuma hızınızı ikiye katlayacaktır.

Son zamanlarda, "Çocuklar için hızlı okuma" konusu aktif olarak popülerlik kazanıyor. Ebeveynler, çocuklarının okuma hızını artırmak isterler ki zeki büyüsün, iyi çalışsın, ödevlerini yapmaya vakti olsun ve sınıf arkadaşlarından daha hızlı okuyabilsin. Hemen şu soru ortaya çıkıyor: Bir çocuğa hangi yaşta hızlı okuma öğretilebilir? Ve cevap çok basit:

Çocuklar tüm kelimeleri okumayı öğrenir öğrenmez hızlı okuma eğitimi alabilirler!

Ve çocuklar için anagram içeren simülatörümüz bu konuda yardımcı olabilir:

Bu oyunda, sadece verilen kelimenin bir parçası olan harflerin karıştırıldığı 4 seçenekten 1'ini seçmelisiniz. Her turda yeni bir kelime verilir. Zamanın sınırlı olduğunu unutmayın! Cevabı ne kadar hızlı ararsanız, oyunun sonunda o kadar çok puan alırsınız.

Çocuklar için hızlı okuma kursu

Ders alıştırması

En basit kelimelerden başlayarak

Kelimeleri bir bütün olarak okumak için en küçük kelimelerle başlamak daha iyidir, örneğin: Ev, Kirpi, Kedi, Köpek, Hendek. Çocuk, her kelimeyi ayrı ayrı, tercihen ayrı bir ekranda veya bir kağıt parçasında hızlı bir şekilde okumayı öğrenmelidir. Okunmamış sözcükleri başka bir kağıtla da kapatabilirsiniz.

Üç harfli kelimeler kolay ve hızlı bir şekilde okunuyorsa, doğrudan biraz daha karmaşık kelimelere gitmeniz gerekir: Baba, Anne, Rama, İvan, Masha, Misha, Masa, Sandalye vb.

Çocuk 4 harfli kelimeleri hızlı bir şekilde okumaya başladıktan sonra 5 harfli kelimelere geçiyoruz. Önce daha kolay ve anlaşılır sözcükleri, ardından biraz daha karmaşık sözcükleri seçmeye çalışın. 5 harfli kelimelerin yanı sıra bazen daha kolay olduğu için çocuğun ilgisini çekecek 4 veya 3 harfli kelimeler de verilebilir.

Gelelim cümlelere

Çocuk cümleleri okumayı öğrendikten sonra, çocuk kitaplarını güvenle okumaya başlayabilirsiniz. Ne kadar parlak ve renkli olurlarsa o kadar iyidir. Çocuğunuza şimdi kitaplara ilgi aşılarsanız, daha sonra okul ve eğitim literatürünü okumak onlar için daha ilginç olacaktır. Ve çocuğun kendisi için ilginç olan kitapları okuması daha olasıdır.

Mümkün olduğu kadar çok duyu kullanın

Gösterebilirseniz, kelimeleri resimlerle gösterin ve aynı anda kelimeleri kendiniz telaffuz edin, böylece çocuk mümkün olan en iyi ve en hızlı şekilde hatırlar. Duyu organları ne kadar çok kullanılırsa o kadar iyidir Bir çocuk okumayı yeni öğreniyorsa, ona önce resimli kelimeler verebilirsiniz ve okumayı öğrendiğinde resimsiz aynı kelimeleri verebilirsiniz.

Önemliçocuk onları okuduktan sonra kelimeleri telaffuz etmeye devam ederken. Yavaş okuyorsa önce okusun sonra kelimeye bakarak 2-3 kez daha tekrar etsin.Sözlü resimler bilgisayarda sunum şeklinde yapılıp gerekirse tablette açılabilir. veya telefon. Önemli olan, kelimelerin büyük ve okunması kolay olmasıdır. Kelimeler arka planla veya görselle karışmamalı, sokakta yürürken çocuğun mağaza isimlerini hızlı bir şekilde okumaya çalışmasına izin verin.

Aralar vermek

Çocuğa kısa bir mola için zaman vererek 10-20 dakika yapmanız gerekir. İyi bir antrenmandan sonra, mola en az 20-30 dakika olmalıdır, böylece beyin yeni sinir bağlantıları oluşturmak için zamana sahip olur. Bu, verimliliği büyük ölçüde artırır.

Mola sırasında:

yasaktır: okuyun, yazın, TV izleyin, oyun oynayın, telefonunuzu veya tabletinizi kullanın.
mümkün ve gerekli: rahatlayın, yürüyüşe çıkın, biraz temiz hava alın, yemek yiyin (zamanı geldiyse tekrar yemek yemenize gerek yok), yumuşak oyuncaklarla oynayın, araba sürün vb.

Egzersizleri ücretsiz indirin

Çocuklarınızın kelimeleri bir bütün olarak okumayı öğrenmeleri için, çocuklarınıza göstermek için ücretsiz olarak bilgisayarınıza, tabletinize veya telefonunuza indirebileceğiniz, ayrı ayrı resimlerden oluşan özel kelimeli sunumlar hazırladık:

Hızlı Okuma Tekniği

Bu, hem çocuklar hem de yetişkinler için tek başına uygun olan kursun makalelerinden biriydi. Özel bir program yaparak hızlı okumayı öğrenmek için kursumuza kayıt olun.

Kursumuz, hemisferik senkronizasyon tekniğine ve hızlı okumayı hızlandırmak için gizli tekniklere, hızlı okumayı geliştirmek için geleneksel egzersizlere, psikolojiye ve kurs katılımcılarının en iyi sorularını ayrıntılı yanıtlarla tartışmaya dayanmaktadır.

Her iki yarım kürenin senkronize, ortak çalışmasıyla beyin kat kat daha hızlı çalışmaya başlar ve bu da pek çok olasılığın önünü açar. Dikkat, konsantrasyon, algılama hızı defalarca büyütmek! Kursumuzdaki hızlı okuma tekniklerini kullanarak bir taşla birkaç kuş vurabilirsiniz:

Çok hızlı okumayı öğrenin
Beyin fonksiyonunu hızlandırın, dikkati ve konsantrasyonu artırın
Günde bir kitap okuyun ve işinizi daha hızlı bitirin

Hızlı okumanın geliştirilmesi için simülatörler

Hemen şimdi bu sayfada ücretsiz ve kayıt olmadan eğitim alın.

Schulte tabloları

Anagramlar

Zihinsel saymayı hızlandırıyoruz, zihinsel aritmetiği DEĞİL

5-10 yaş arası bir çocukta hafıza ve dikkat gelişimi

30 günde süper hafıza

Bu kursa kaydolduğunuz anda, süper hafıza ve beyin pompalama gelişimi için 30 günlük güçlü bir eğitim sizin için başlayacak.

Abone olduktan sonraki 30 gün içinde, hayatınızda uygulayabileceğiniz ilginç alıştırmalar ve eğitici oyunlar postanıza gelecek.

Beyin zindeliğinin sırları, hafızayı, dikkati, düşünmeyi, saymayı eğitiyoruz

Çocuklarda hızlı okuma gelişimi için oyunlar

Çocuklar en çok oynamayı severler ve bu doğaldır. Oyunla öğrenme, hem çocuklar hem de yetişkinler için geleneksel öğrenmeden daha etkilidir. Bu nedenle, okuma hızını, hafızayı, dikkati artırmak, zihinsel aritmetiği geliştirmek vb. için özel eğitici oyunlar kullanmanızı şiddetle tavsiye ederiz.

Oyun "Hız karşılaştırması"

hafıza geliştirir
Dikkati geliştirir
Reaksiyonu ve düşünmeyi hızlandırır

Bu oyunda, ekranda gösterilen şekli bir öncekiyle olabildiğince çabuk karşılaştırmanız, "Evet" - benzer veya "Hayır" - benzer değil düğmelerine yanıt vermeniz gerekir.

Oyun "Görsel arama"

Gönüllü dikkat geliştirir
Konsantrasyon geliştirir
Dikkat süresini geliştirir

Ekranda, diğer şekillere hiç benzemeyen benzersiz bir tane seçmeniz gereken figürler görünecektir. Bazı rakamlar, hızlı bir şekilde nasıl bulacağınızı öğrenmeniz gereken küçük bir ayrıntıda farklılık gösterebilir. Her başarılı turda zorluk artar ve daha fazla puan verilir :)

Oyun "Bir Çift Bul"

Bu oyunda diğerleri arasında doğru nesneleri arama yeteneği, düşünce hızı, tepki verme, karşılaştırma becerisi, arama becerisi gibi becerilere ihtiyacınız olacak. Ve oyun, sırayla, bu becerileri daha yüksek bir seviyeye geliştirmeye yardımcı olacaktır. Harika beyin geliştirme oyunu, bu sitedeki diğer tüm alıştırmalar gibi. Kaydolun ve bizimle birlikte büyüyün!

Oyun "Görsel Geometri"

Kayıttan hemen sonra sunulan ücretsiz oyunlardan biri olan "Görsel Geometri" oyununu öneriyorum. Bu alıştırma düşüncelerinizi hızlandırmaya, akılda kalıcılığı artırmaya ve hafıza. Her seviyede oyun daha da zorlaşıyor. Beyin gelişimi için harika bir oyun. Kaç seviye tamamlayabilirsin? Hadi kontrol edelim?

Oyun "harfler ve sayılar"

Şimdi bir ekran görüntüsü görüyorsunuz beyin geliştirme oyunları sizinkini gerektirecek "harfler ve sayılar": dikkat, tepki, hızlı fikir.

Oyun "Sayısal kapsam".

Ayrıca hafıza geliştirme"Sayısal kapsam" size yardımcı olacaktır. Oyuncuya numarayı ezberlemesi için zaman verilir, ardından oyuncunun onu yeniden üretmesi gerekir. Oyun iki basamaklı sayılarla başlar, ardından basamak sayısı artar.

Sayısal kapsam

Hafıza kapasitesini geliştirir
Semantik hafızayı geliştirir

Size gösterilen sayıları hatırlayın ve doğru sırayla çoğaltın. Klavyeyi kullanabilirsiniz.

Sonuç

Bu makalede, çocuklar için hızlı okumayı tartıştık ve bir çocuğa tüm kelimeleri okumayı öğrendiği anda hızlı okumanın öğretilebileceğini öğrendik. Ve bunu daha hızlı öğrenmesi için sadece bir çocuğun değil bir yetişkinin de antrenman yapabileceği özel bir simülatör geliştirdik!

Böyle bir simülatör üzerinde eğitim, kelimeleri okumayı hızlı bir şekilde öğrenmeye yardımcı olur. Tek yapmanız gereken istediğiniz modu seçmek ve eğitime başlamak.Kursumuza kayıt olmayı unutmayın.

İçeriğimiz ne kadar çoksa,iç dünyamız ne kadar zenginse,
algımız o kadar geniş.

Dünyanın bilim adamları için en gizemli gizem hafızadır. Milyonlarca deney ve bilimsel çalışma bu fenomene bir çözüm getirmedi.

Nasıl çalıştığı ve hatta nerede bulunduğu, kaynaklarının neler olduğu ve her birimize hatırlamamız için günde ne kadar bilgi verildiği bilinmiyor. Ancak sadece tembel insanlar hafızayı nasıl geliştireceklerini ve güçlendireceklerini bilmiyorlar.

Ancak bu yetenek olmadan insan medeniyete gelemez ve öğrenme fırsatı olmazdı. Genetik hafıza olmasaydı insan dünyanın değişkenliğine nasıl uyum sağlardı veya evrim nasıl gerçekleşirdi?

Neyse ki, bu yetenek bize doğanın bir hediyesi olarak verilmiştir. Hatırlama ve öğrenme yeteneğine sahibiz. Düşüncemiz buna dayanmaktadır. Bilgi, çeşitli analizcilerin katıldığı çeşitli kaynaklardan bize akar.

İnsan hafızası türleri

Görsel hafıza, gördüğümüzü, işittiğimizi hatırlamamızı sağlar, işitsel hafıza sayesinde hatırlanır, ancak vücudun veya uzuvların konumu hakkında, kinestetik hafızanın dayandığı kaslarımızın, tendonlarımızın ve eklemlerimizin reseptörlerinden bilgi alırız.

Bu yeteneğin oluş eylemi birkaç adımdan oluşur:

Analizör sınırlarındaki izleme kısıtlamaları anlık belleği oluşturur. Bir kişinin gördüğü, duyduğu ve hissettiği bir fenomen sürecinde hızla sabitlenir.
Anlık belleğin gerekli tüm bilgileri başka bir işleme - birkaç saat tutulabilen kısa süreli belleğe - geçer. Beyin tarafından analize tabi tutulur ve değerli olduğu tespit edilirse, o zaman bir “depoya” gider diyebiliriz.
Temel ve tekrarlanan bilgiler, hafızanın sağlamlaşmasına yol açar, böylece uzun vadeli hale gelir. Ve sonra bilgiler saklanacak ve bir ömür boyu yeniden üretilebilecek.

Tüm insan beyni hafızanın oluşumunda yer alır, ancak bilim adamlarına göre hipokampus özel bir rol oynar.

Hipokampus, beynin limbik sisteminin (koku alma sektörü) bir parçasıdır. Duyguların oluşum mekanizmalarına, hafızanın sağlamlaştırılmasına (yani kısa vadeden uzun vadeye geçiş) katılır.

Küçük patolojisi, bir kişinin dikkat ve hafıza geliştirme yeteneğini kaybetmesine yol açabilir. Yaşla birlikte, insanlar kaçınılmaz olarak birçok yeteneğini kaybeder ve ezberleme de bir istisna değildir.

Kural olarak, en yakın olaylar silinir, uzaktakiler daha kalıcıdır. Ancak hafızanızı güçlendirmeden ve geliştirmeden kişi hafızasını tamamen kaybetme riskiyle karşı karşıya kalır ve bu da ciddi sorunlara ve hastalıklara yol açar. Bu nedenle, çeşitli hafıza geliştirme yöntemleri geliştirilmiştir.

Belleği iyileştirmenin evrensel yolları

İyi bir hafızanın sahiplerine birçok kişi imrenir ve olağanüstü bir hafızaya sahip insanlığın temsilcilerine herkes imrenir. İnsanlar, hafızanın gelişimi için kendi avantajlarına kullanılabilecek kıskançlığa o kadar çok zaman harcıyorlar.

Ve o kadar da zor değil. Bu yeteneğin, herhangi bir insan yeteneği gibi, bir talebe yanıt olarak geliştiğini ve eğitildiğini, yani hatırlama yeteneği yaşam tarafından talep ediliyorsa, o zaman geliştiğini anlamak önemlidir.

Holotropik solunum - hem gevşeme hem de eğitim

Psikoterapist S. Grof, bir kişinin bilincini genişletebileceği ve dış bilgi akışlarına bağlanabileceği bir yöntem geliştirdi ve ardından kişinin gizli yeteneklerinin gelişimi gerçekleşir.

Bu teknik, fiziksel zindeliği geliştirmenize, sinir gerginliğini azaltmanıza, bir kişiye yıllar önce ne olduğunu hatırlamanıza ve hafıza yeteneklerini istenen boyuta genişletmenize olanak tanır. Hangisi hafıza geliştirme yöntemlerinden değildir?

Kişi minderlere uzanır, rahatlar, ritmik trans müziği açılır ve daha derin ve sık nefes almaya başlar. Holotropik solunum sırasında beyin, oksijenle aşırı doyurulur, bunun sonucunda beyin dışarıdan gelen bilgi akışını sınırlamayı bıraktığında bir durum meydana gelir.

Antik çağın derinliklerinde bile şamanlar, bilinçlerini genişletmek ve geçmişe ya da geleceğe yolculuk yapmak için bu nefes alma tekniğini kullandılar.

Cramming - geçmiş yılların deneyimi

Kraliyet spor salonunda, eski Yunan dili, o zamanlar kimsenin gerçekten bilmediği, ancak hafızanın nasıl güçlendirileceğini düşünmediği zorunlu bir konuydu.

Aslında, öğrencilerin beyninin çalıştırıldığı tıka basa çalışıyordu. Beynin de diğer organlar gibi gelişmeden köreldiği bir gerçektir.

Hayır, kimse genç nesil veya yaşlılar için eski Yunan dilini öğrenmeyi teklif etmiyor, ancak şiirleri, nesirleri, eserlerden alıntıları ezberlemek hafızanın gelişimi için harika bir yol. Ve bir dizideki yalnızca beş kelimeyi veya sayıyı değil, örneğin otuz veya daha fazlasını hatırlamak istiyorsanız, o zaman günlük dörtlükler yalnızca hafızanın geliştirilmesinde değil, aynı zamanda bilgilerin hızlı ezberlenmesinde de şaşırtıcı sonuçlara yol açacaktır.

Tüm tıkınma kolay değildir. Ve hafızanın nasıl geliştirileceği sorusu bireysel bir yaklaşım olmalıdır. Birisi bilgiyi zihinsel bir ekranda sunarak ezberleyebilirken, birisi için bir renk yelpazesi sunmak veya dokunarak ezberlemek daha uygundur.

Pek çok ezberleme yöntemi vardır ve herkes daha yatkın olduğu bir yol bulabilir. İnsan beyni anatomik olarak farklı süreçlerden sorumlu alanlara bölünmüştür, her insanda diğerinden daha fazla gelişmiş bir alan vardır. Hafızayı geliştirmenin şu ya da bu yoluna olan sempatiniz, en iyi yaptığınız şeye bağlıdır.

Anımsatıcılar - etkili ve eğlenceli

Uzmanlar, beynin bilgi hatırlanırken değil, anıları uygulamaya çalışırken eğitildiğini söylüyor.

Anımsatıcılar, bellek süreçlerini geliştirmeye izin veren iki yönü (zincirler ve Cicero) içeren bir bellek geliştirme tekniğidir. Ezberleme tekniğinin tamamı görüntülerle çalışmaya dayanmaktadır.

Örneğin, birkaç kelimeyi ezberleyebilmeniz için, odanızda çok iyi bildiğiniz nesnelerle ilişkilendirilmeleri gerekir. Bu nesneleri arka arkaya hatırladığımızda, beyinde bunlarla ilgili kelimeler belirir. Bu ezberleme tekniği, hafıza ve dikkat gelişimi üzerinde mükemmel bir etkiye sahiptir.

Bir grup kelimeyi birbirine bağlamanız gerekirse, zincir yöntemi, yani harika bağlantılar ezberlenebilir. Örneğin şemsiye, kayık, at, bisiklet kelimeleri hayalde şu şekilde birbirine bağlanarak akılda kalır: Şemsiye, atın bisiklet üzerinde oturduğu kayığı örter. Gerçekçi değil ama hatırlaması kolay.

Anımsatıcıları kullanırken ritim ve tekdüzeliği gözlemlemek çok önemlidir, yani çağrışımsal dizi aynı şekilde tüm kelimeler için saçma bir dizide oluşturulur.

Bu yöntemi kullanarak hafızanızı kontrol etmeyi deneyin. Bu yöntemi beğendiyseniz ve kendinizi kaptırdıysanız, hafızanın nasıl güçlendirileceği sorusu çoktan çözülmüş demektir. Her seferinde kelime sayısını artırarak bu şekilde güçlendirin.

Eidetic - çocuklar ve yetişkinler için

Olağanüstü belleğin nasıl geliştirileceği, eidetics tarafından iyi bir şekilde açıklanmaktadır.

Bu ezberleme yöntemi, tanıdık olmayan bir şehrin ufkunun tüm çizgisini bir kez gördükten sonra ayrıntılı olarak çizebilen eidetik Steven Wiltsher tarafından gösterildi.

Bu teknik, zayıf öğrencilerin birkaç derste mükemmel öğrenciler haline geldiği Amerika Birleşik Devletleri ve Avrupa'daki okullarda kullanılmaktadır.

Bu yöntemin sırrı, olumlu hayal gücü ve fantezide yatmaktadır. Bir çocukta veya bir yetişkinde mecazi düşünce ne kadar parlak gelişirse, bilgiyi hatırlamak ve çoğaltmak o kadar kolay olur.

Her şeyden önce, bu yöntem, beynin, elbette hafıza ve dikkatin gelişimi ile doğrudan ilgili olan yaratıcı düşünceden sorumlu olan alanını geliştirir.

Özel olarak tasarlanmış egzersizler kullanılır. Örneğin, "Yumruk, parmak" oyunu.İki el öne doğru uzatılmış, sağ yumruk şeklinde sıkılmış ve sol her şeyin yolunda olduğunu gösteriyor. Ellerinizi çırptıktan sonra sağ elinizle her şeyin yolunda olduğunu göstermelisiniz. Her alkıştan sonra ellerin pozisyonu değişirken alkış sıklığı artırılmalıdır.

Kısa süreli ezberleme ile ilgili olan fotoğrafik hafızayı veya statik hafızayı geliştirmeyi amaçlayan bu tür birçok alıştırma vardır ve bazı manipülasyonlardan sonra bilgileri uzun süre hatırlayabilirsiniz.

Egzersizler dikkat ve hafızayı geliştirmek için tasarlanmıştır ki bu önemlidir çünkü hafızayı ve dikkati geliştirmek beyin aktivitesini eğitmenin harika bir yoludur. Eidetics, anımsatıcıları, piktogramları, fiziksel egzersizleri ve daha birçok tekniği birleştirir.

Müzik ezberlemeyi öğrenmek

Sadece bir kez duyulan müziği çalmayı değil, aynı zamanda notalara aktarmayı da başaran Mozart'a müzikal hafızanın nasıl geliştirileceği sorulabilir. Böyle bir ihtimal yok ama uzmanlar sesleri ezberlemek için bir teknik geliştirdiler.

Bir kalemle masaya belirli bir ritme vurmanın basit egzersizleriyle başlar. Tüm müzikler ritme dayalıdır. Bu nedenle, basit bir dokunuşla başlayıp tüm çalışmayla biten, herhangi bir kişide bir ritim duygusu geliştirebilirsiniz.

Müzik eğitimine devam etmek isteyenlere, Beletsky tarzındaki 19. yüzyıl teknolojisi büyük ölçüde yardımcı oluyor. Bu arada, müzikal yetenekleri geliştirmek, hafızayı nasıl güçlendireceğinizi düşünmeye gerek kalmayacak, her şey otomatik bir seviyede gerçekleşiyor.

Ezber Okulu, Samvel Gharibyan

Samvel Gharibyan, ezberlemede dünya rekoru sahibi oldu ve herhangi bir kişi için hafızanın nasıl hızlı bir şekilde geliştirileceğine dair bir kitap yazdı. Onun yöntemine göre yürüyen bir ansiklopedi olabilir, hızlı bir şekilde yabancı dil öğrenebilir ve kariyer yapabilirsiniz.

Geçen yüzyılın seksenlerinde, Samvel kendi ezberleme okulunu kurdu, birçok öğrencisinin kariyeri harika bir yükseliş yaşadı. Samvel kendi metodolojisini geliştirmiştir ve bunun istisnasız herkes için uygun olduğunu garanti eder.

Garibyan'a göre ezber, kişi için kişisel bir duygu taşıyan her kelime için bir imaj oluşturmaya dayanmaktadır.

Samvel, yabancı kelimeleri ezberleyerek hafızayı nasıl hızlı bir şekilde geliştireceğini ilk elden biliyor. Örneğin, İbranice'de klima "mozgan" gibi geliyor. Samvel'e göre, beyinde şartlanmanın gerekli olduğunu düşünürseniz, bu kelimeyi hatırlamak kolaydır. Bundan sonra, İbranice'de klimanın kulağa "mozgan" gibi geldiğini hepimiz zaten biliyoruz.

Muazzam bir çaba harcamadan olağanüstü bir hafızanın nasıl geliştirileceği aşağıda açıklanmıştır. Yarın ve bir ay sonra bu kelimeyi hatırlayarak hafızanızı test etmeye çalışın. Günde yirmi kelimeyi ezberlemek, bir yabancı dili şaşırtıcı derecede kısa sürede öğrenmenizi sağlayacaktır. Ek olarak, bu tür teknikler, herhangi bir nitelikteki bilgiyi hızlı bir şekilde ezberlemenizi sağlar.

Büyük İskender inanılmaz bir ezberleme yeteneğine sahipti, tüm askerlerini isimleriyle tanıyordu, Adolf Hitler'in tanıştığı tüm insanların yüzlerini hatırlamasına izin veren olağanüstü bir fotoğrafik hafızası vardı, Mozart hakkında daha önce konuştuk ve var bugün bile böyle birçok insan var. Büyük olasılıkla, hafızalarını nasıl geliştireceklerinin sırlarını biliyorlar.

Hızlı okumayı öğrenmek kesinlikle eziyet değildir

Hızlı okuma tekniğinin öğretilmesi ciddi bir bilimsel temele dayanmaktadır. Psikodilbilimci V. Leontiev ve psikolog L. Grimaka'nın katılımıyla geliştirilmiştir.

Bilim ve metodolojinin dahil olduğu bu gerçekten etkili teknik, hızlı okuma ve hafıza geliştirme ilkesini önemli ölçüde geliştirir.

Uzmanlar, geleneksel okuma yönteminde insanların hızlı okuma konusunda uzmanlaşmasını engelleyen beş eksiklik olduğunu ve hafıza gelişiminin önemli ölçüde azaldığını söylüyor:

Geleneksel okuma biçimini kullananlar, tamamen net olmayan bir metni yeniden okumak için genellikle bir geri dönüş göz hareketi (gerileme) kullanıyorsa, hafıza ve dikkat nasıl geliştirilir? Böyle bir ritimde hafıza ve dikkat gelişimi nasıl olabilir?
Bazıları hızlı okumayı gerektirse bile metinler eşit derecede yavaş okunduğunda esnek bir okuma programının olmaması.
Hızlı okumanın önündeki en büyük engel artikülasyon yani kişinin kendi kendine okuduğu andaki metnin sesidir. Birçoğu okurken metni zihinsel olarak telaffuz eder. Bu kusur okuyucudan çok fazla zaman alır. Bu düzeltilmesi en zor kusurdur ancak hızlı okuma programı sayesinde zamanla düzeltilmektedir.
Dördüncü dezavantaj, insanların okurken küçük bir görüş alanı yakalamasıdır. Burası fiksasyon (durma) aşamasında göz tarafından algılanan alandır.
Okuma sürecinin katalizörü olan dikkat eksikliği. Dikkat olmadan hızlı okuma olmaz. Bu nedenle, hafızanın gelişimi ve hızlı okuma birbiriyle o kadar bağlantılıdır. Ne de olsa dikkatsiz hafıza da var olamaz.

Küçük açıklamalar

Regresyon elemenin okuma hızını ikiye katladığı ve anlamayı üç katına çıkardığı kanıtlanmıştır. Ancak metnin bir kısmı anlaşılmazsa, ancak metin okuyucu tarafından iki dakika içinde yeniden düşünüldükten sonra geri dönebilirsiniz. Bu artık bir gerileme değil, anlamlı bir dönüş olacak. Kişinin okumasının analizini yapmak, hafızanın nasıl güçlendirileceği sorusunu otomatik olarak reddeder.

Hafızanın gelişimi ve hızlı okuma, ikincisinin uygulanmasının, ezberlendiğinde bir metni okurken zihinsel aktivite sırasını belirleyen entegre okuma algoritmasının programını içermesi gerçeğiyle de sıkı bir şekilde bağlantılıdır:

metnin başlığı, makale, kitap;
önerilen veya seçilen çalışmanın yazarı;
kaynak (kitap, gazete, internet);
metnin ayrıldığı sorun;
metinde bahsedilen gerçekler;
metnin yapımında dikkate alınan özellikler;
yazılı metinden öğrenilen yenilik.

Tüm bunlar ilk başta bir kalemle işaretlenir ve analiz otomatizme ulaşana kadar numaralandırılır. Bu tür manipülasyonlardan sonra, hafızanın gelişiminin ve hızlı okumanın birbirine bağlı olduğundan kimsenin şüphe duyması pek olası değildir.

Peki, bilgiyi hatırlamanın yolları sıralanmıştır ve okuyucunun beyni kendi kendine karar verecektir.

İnsan zihni, sınırlı bir boş alana sahip bir veri ambarı gibidir. Gereksiz bilgileri unutma sürecinde ihlaller meydana gelirse, o zaman zihin taşması oluşmaya başlar. Her şeyi arka arkaya ezberlemeye başlar:

araba numaraları;
tarih
posterlerdeki yazılar ve sayılar;
isimler;
yabancıların diyeti vb.

Sonuç olarak, kişi çok acı çekiyor.

Kadınlar erkeklerin her şeyi unutmasına kızıyor. Erkekler, kadınların her şeyi hatırlamasından rahatsız olur.

Olağanüstü hafızası olan insanlar

Şu anda olağanüstü bir hafıza ile resmi olarak kayıtlı 4 tane var. Bu durum doğuştan değildir. Dünyadaki her şeyi hatırlamak, otizm veya obsesif-kompulsif bozukluk gibi bozukluklardan gelir.

Bob Petrella. Bu kişi tarihleri ve sayıları hatırlayabilir. Bob yeteneklerini bir kariyer inşa etmek için kullandı. Tanınmış bir spor TV kanalının başkanıdır.

Bob oynanan çoğu maçın sonuçlarını hatırlıyor. Ona bir oyundan bir parça gösterirseniz, hangi takımların oynadığını, maçın ne zaman oynandığını ve maçı kaç puanla bitirdiklerini söyleyecektir.

Petrella olağanüstü yeteneklerini 5 yaşında keşfetti. Beyni tüm telefon numaralarını, kartları, pin kodlarını hatırlıyor. dedi. Bir kere cep telefonunu kaybetmiş. Ancak kayıp endişe nedeni değildi. Çünkü tüm telefon numaralarını kafasında tutuyor.

Jill Fiyat. 14 yaşından itibaren Jill, hayatını en ince ayrıntısına kadar hatırlıyor. Yeteneklerinden dolayı en çok televizyon ekranlarında ve gazete sayfalarında yer aldı. Jill, bir yaralanma ve psikolojik bir çöküntü geçirdikten sonra her şeyi ayrıntılı olarak ezberlemeye başladı. Kadın, hayatının günün her saati açık olan bir video kamera gibi olduğunu söylüyor. Bir şeyi hatırlaması gerekiyorsa, kaseti gerekli parçaya geri sarar ve hatırlar. Bu kadın savaş sırasında yaşasaydı iyi bir casus olurdu.

Jill popüler bir yaşam tarzına sahip değil. Bir Yahudi okulunda öğretmenlik yapıyor ve Hollywood yakınlarında yaşıyor. Kendisi, bu hediyenin memnun etmekten çok yük olduğuna inanıyor. Çünkü net, nahoş anılarla yaşamak zor.

Kim Pick. Kim serebellar kısımda beyin patolojisinden muzdaripti. O bir deli olarak kabul edildi. Ancak, diğer beyin anomalilerine ek olarak, adam unutma yeteneğini de kaybetti. Okuduğu bilgilerin %99'unu hatırlarken, bir kitabı 8 saniyede okuyabiliyordu. Kim, 7 yaşında İncil'i ezberledi. Ve 20 yaşında hafızasından eksiksiz bir Shakespeare koleksiyonu sunabilirdi.

Kim, aldığı yaralar nedeniyle tam olarak yürüyemedi. Yürüyüşü tuhaftı. Gömleğinin düğmelerini bile ilikleyemiyordu. Mesele şu ki, beyni bilgiyi hatırlamayı amaçlıyordu. Elbette uzun yaşamı boyunca düğme iliklemeyi ve hatta piyano çalmayı öğrendi.

Brad Williams. Adam bir radyo sunucusu. Olağanüstü hafızasını bir patoloji olarak görmez, aksine yeteneklerini göstermek için her fırsatı kullanır. Jill Price'ın aksine, bir adam her şeyi hatırlama yeteneğiyle övünür. Ona belirli bir tarihte ne olduğunu sorarsanız, o gündeki önemli bir olayı açık bir şekilde adlandıracaktır.

Brad hangi günün hangi hava olduğunu hatırlıyor. Bir yıl önce olan diyetini yeniden üretebiliyor. Amerika'da ona Google adamı deniyordu. Ünlü bir TV programında yer alan radyo sunucusu neredeyse kazanan oldu. Sadece spora çok az ilgi duyması nedeniyle hayal kırıklığına uğradı. Ve sorular sportif nitelikteydi. Brad'in kendisi, yeteneklerini doğaüstü olarak görmez.

Rick Baron. Rick, para kazanmak için yeteneklerini başarıyla kullanır. Herhangi bir mevkii yoktur, fikir yarışmalarına katılarak geçimini sağlar.

Rick'in hafızası, 11 yaşından itibaren her şeyi korumaya başladı. O zamandan beri indirim kuponları, bedava biletler kazanıyor. Rick'in ailesi, onun takıntılı bir rahatsızlıktan muzdarip olduğuna inanıyor. Rick her şeyi kontrol ve düzen altında tutmaya çalışır. Ödenen tüm faturaları, çekleri ve biletleri atmaz, dikkatlice saklar.

Hızlı Okumanın Faydaları

Hızlı okuma çok faydalı bir beceridir. Ayrıca, hızlı okuma ve hafıza geliştirme becerisine sadece öğrenciler ve öğrenciler tarafından değil, aynı zamanda meşgul insanlar tarafından da hakim olunması gerekir. Özellikle hızlı okumanın faydası doğum iznindeki annelere fayda sağlayacaktır.

Hızlı okumanın faydaları şunları içerir:

Faydalı bir şekilde harcanabilecek çok az boş zamanı olan insanlar için önemli olan materyali inceleme süresini önemli ölçüde azaltır;
tüm ciltten önemli bilgileri hızlı bir şekilde bulmanın bir yolu olan metin işleme yeteneğini artırır;
hafıza, kelime bilgisi, dikkat gelişimi var;
hem profesyonel hem de kurgu olmak üzere yeni materyallerin incelenmesi;
kitaplar sayesinde daha iyi ve daha hızlı öğrenme gerçekleşir;
tüm karmaşık kitaplar anlaşılır ve erişilebilir hale gelecek;
yeni bir beceri edinmek, kendinize olan güveninizi ve özgüveninizi büyük ölçüde artıracaktır.

Hızlı okuma, yalnızca bilgileri hızlı bir şekilde algılama ve işleme yeteneği değil, aynı zamanda hafıza ve dikkatin gelişimidir.

Bellek hızlı okumayı nasıl etkiler?

Bilim adamları, hızlı okumanın hafızanın gelişimi için özel bir öneme sahip olduğunu kanıtladılar. Ancak bunun tersi de kanıtlanmıştır. Hafızanızın gelişmesi, hızlı okumayı hızlı öğrenmenizde olumlu bir etkiye sahiptir.

Hızlı okumayı geliştirmek için, yalnızca çeşitli etki faktörlerini uygulamak gerekli değildir. Bir kişinin bireysel özellikleri de öğrenme hızını etkiler. Hızlı okumanın gelişimi aşağıdakilerden etkilenir:

metinde tanıdık olmayan bir kelimenin buluşmasıyla ilişkili okumayı bırakın;
Bir kişinin çevresel görüş yoluyla algıladığı bilgi miktarı.

Bellek, hızlı okumayı doğrudan etkiler. Ne de olsa, bir kişi kelimeleri ne kadar çok bilirse, kitaptaki materyali algılamak için o kadar az zaman harcar. Terimleri ve farklı kelimeleri ezberleyerek hızlı okuma tekniği ve hafıza gelişimi gelişecektir.

Hızlı okuma ve hafıza gelişimi için alıştırmalar

Pek çok insan hızlı okuma ve hafızanın nasıl geliştirileceğini merak ediyor. Sağlanan tüm bilgileri anlayarak hızlı ve net bir şekilde okumayı öğrenmek için aşağıdaki 3 alıştırmayı kullanmanız gerekir:

1 öğe seçin. Onu karakterize eden nesneden 3 ayrıntı seçin. Ardından gözlerinizi kapatın ve nesneyi olabildiğince net ve ayrıntılı olarak hayal edin. Gözlerinizi açın ve gerçek resim ile hayal gücünüzdeki resmi karşılaştırın. Ardından, diğer 3 özelliği seçin. Gözlerinizi kapatın ve nesnenin ayırt edici özelliklerini değiştirerek egzersizi birkaç kez tekrarlayın.
Herhangi bir kısa metni okuyun. Gözlerinizi kapatın ve metinden olabildiğince çok gerçeği hatırlamaya çalışın. Metni bir sonraki okumanızda hatırlamanız gereken şeyleri vurgulayın. Gözlerinizi açın ve egzersizi tekrarlayın.
Herhangi bir hikayeyi alın ve ilk sayfayı her zamanki gibi okuyun, ikinci sayfayı baş aşağı okuyun. Ardından kitabı ters çevirin ve ikinci sayfayı tekrar okuyun. Halihazırda incelenen metin çok daha kolay ve hızlı algılanacaktır.
Bu yöntem, metinleri geriye doğru okumayı önerir. Bu alıştırmadan sonra normal modda algılama ve okuma önemli ölçüde artacaktır.
Biraz metin okuyun ve gözlerinizi kapatarak bu metnin 3 önemli ayrıntısını vurgulayın. Ardından gözlerinizi açın ve önemli detayların ne kadar iyi hatırlandığını kontrol edin. Sonra tekrar gözlerinizi kapatın ve diğer 3 özelliği hatırlamaya çalışın, metnin kısa bir ifadesini bulun. Güçlendirmek için egzersizi 4-5 kez tekrarlayın.

Çözüm

Hızlı okuma ve hafıza geliştirme tekniği, okuma performansını 4-6 kat artıracaktır. Hızlı okuma ve hafıza geliştirme egzersizlerine ek olarak, başka birçok yol vardır. Asıl mesele tembel olmak değil, kendinize uygun yöntemler aramak ve ufkunuzu geliştirmek.