• ویرایش و ویرایش متن چیست؟ ویرایش چیست؟ مبانی منطقی ویرایش متن

    کار تحریریه به طور مستقیم با روزنامه نگاری مرتبط است. و حتی اگر مطالب تکمیل شده در آینده از دست سردبیر هر نشریه یا وب سایتی عبور کند، نویسنده موظف است خودش آن را از قبل بررسی کند تا اشتباهات، اشتباهات تایپی، مغایرت ها و غیره حذف شود. به همین دلیل است که دانستن روزنامه یا کسب و کار نشر، ویژگی های تبدیل یک نسخه خطی به نشریه، مبانی فن آوری ها و تکنیک های چاپ مدرن و اقتصاد انتشار، همیشه برای یک روزنامه نگار شایسته یک مزیت خواهد بود. بر این اساس در این درس به عنوان سردبیر در مورد یک روزنامه نگار صحبت خواهیم کرد. در واقع، خود درس نه تنها برای روزنامه نگاران، بلکه برای سردبیران نیز مفید خواهد بود.

    ویراستار فردی است که سواد بی عیب و نقصی دارد، زبان ادبی را کاملاً می داند، می داند چگونه از همه ابزارهای واژگانی و سبکی فراوان استفاده کند تا متن را برای خواننده روشن، قابل فهم و جذاب کند. خود مفهوم «ویرایش» را می توان از منظر سه معنای اصلی آن بررسی کرد:

    • بررسی، تصحیح و پردازش متن
    • مدیریت انتشار چیزی (به عنوان مثال، ویرایش و انتشار یک مجله)
    • فرمول بندی دقیق کلامی و بیان یک مفهوم یا فکر خاص

    در زیر به طور خاص در مورد ویرایش ادبی مطالب متن صحبت خواهیم کرد.

    ویرایش ادبی

    ویرایش ادبی فرآیند چندوجهی کار بر روی مطالب متنی است که برای انتشار آماده می شود. این شامل ارزیابی موضوع، بررسی و تصحیح ارائه، بررسی و تصحیح توسعه موضوع، و پردازش ادبی متن است. بیایید کمی عمیق تر غواصی کنیم و جزئیات هر یک از اجزا را درک کنیم.

    رتبه بندی موضوع

    هنگام ارزیابی یک موضوع، لازم است با متن آشنا شده و ارزیابی کلی از لزوم انتشار آن ارائه شود. در اینجا لازم است مشخصات نشریه یا منبع وب که در آن متن متعاقباً منتشر می شود و مطابقت متن با وظیفه حل شده توسط نویسنده در نظر گرفته شود.

    توسعه تم

    در توسعه موضوع، باید درک کرد که واقعیت ها، پدیده ها و رویدادها چقدر جامع و عینی در متن در نظر گرفته می شوند، ارائه مطالب چقدر منطقی است. تعیین استحکام نتیجه‌گیری‌ها، نتیجه‌گیری‌ها، تعمیم‌ها و مفاد علمی، و همچنین درک اینکه آیا می‌توان نه تنها ظاهر پدیده یا رویداد مورد بررسی، بلکه ماهیت درونی آن را نیز منتقل کرد، بسیار مهم است. اگر ویراستار نویسنده نیست، باید تمام نقل قول ها، ارقام و حقایق را برای صحت بررسی کند. به عنوان یک قاعده، این برای ایجاد یک ایده صحیح از حقیقت مؤلفه های علمی و واقعی کافی است.

    پردازش ادبی

    پردازش ادبی شامل ارزیابی ساختار مطالب، حجم آن، ماهیت ارائه، زبان و سبک است. هنگام ارزیابی متن، همیشه باید به ترکیب متن و نسبت بلوک های جداگانه آن توجه کنید. متن را برای اغراق داده های ثانویه، تکرارها، ساختارهای پیچیده واژگانی بررسی کنید. توالی مواد و غیره را ارزیابی کنید. همچنین باید میزان مطالب را با موضوع انتخابی مطابقت دهید و در صورت لزوم آن را کاهش دهید. سبک و زبان اثر نقش بسزایی دارد: فقط چنین آثاری که به زبان ادبی دقیق و روشن نوشته شده باشند قابل انتشار هستند.

    مرحله اصلی فرآیند ویرایش ادبی زمانی آغاز می شود که تمام کاستی های ذکر شده در بالا برطرف شود. در اولین خواندن آزمایشی، متن، به عنوان یک قاعده، تصحیح نمی شود. در حاشیه برگه ها یا فایل ها، یادداشت هایی صرفاً در مورد فاحش ترین خطاهای لغوی، سبکی، منطقی و معنایی نوشته می شود. در اولین خواندن، تعیین نوع ویرایش بعدی راحت است (بعداً در مورد انواع ویرایش صحبت خواهیم کرد).

    در مرحله دوم خواندن، می توانید ویرایش کنید، اصلاحاتی را در ترکیب انجام دهید و تناقضات منطقی را حذف کنید، و همچنین عنوان را تجزیه و تحلیل کنید - بیان و ارتباط آن را با محتوا ارزیابی کنید (هر چه عنوان بیشتر با محتوا مطابقت داشته باشد، بهتر است).

    ویرایش متن یک کار خلاقانه است و بیشتر آن را سبک فردی ویراستار تعیین می کند. با این حال، مواردی مانند کار بر روی ترکیب و متن، حذف اشتباهات معنایی، بررسی مطالب واقعی و انتخاب عنوان به سبک فردی بستگی ندارد. وظیفه اصلی در فرآیند ویرایش، بهبود محتوا و فرم متن است. و نکته این است که به وحدت آنها برسیم.

    انواع ویرایش

    ویرایش با کیفیت بالا خطاها را از بین می برد، به وضوح و وضوح جمله بندی می رسد، داده های واقعی را بررسی می کند و نادرستی ها را از بین می برد، متن را از ناهمواری سبک و زبان خلاص می کند. در عین حال، تنها در صورتی باید تغییراتی ایجاد شود که واقعاً مورد نیاز باشد.

    بر اساس تغییراتی که متن در حین ویرایش متحمل می شود، چهار نوع اصلی ویرایش را می توان تشخیص داد:

    • ویرایش- تصحیح
    • ویرایش - برش
    • ویرایش - پردازش
    • ویرایش- بازسازی

    در مورد هر نوع بیشتر بدانید.

    ویرایش- تصحیح

    منظور از تصحیح مقایسه متن با اصل کاملتر، شناسایی خطاهای فنی و رفع آنهاست. ویرایش و تصحیح در هنگام ویرایش اعمال خواهد شد:

    • مطالب رسمی (گزارش ها، قطعنامه ها، موافقت نامه ها و غیره)
    • آثار کلاسیک های ادبی
    • نسخه های اسناد تاریخی
    • تجدید چاپ کتابهای منتشر شده بدون تجدید نظر
    • مواد قطعی (در نهایت ایجاد شد).

    اگر متون مستند یا قطعی برای چاپ یا ویرایش آماده می شود، اولین کاری که باید انجام دهید این است که مطمئن شوید دقیقاً با نسخه اصلی یا قبلی مطابقت دارد.

    در مورد اصلاحات به طور خاص، آنها در معرض اشتباهات تایپی، غلط املایی، اشتباهات تایپی بدون بار معنایی هستند (در صورت لزوم، می توانید پاورقی ایجاد کنید و در آنها نظر بدهید). کلمات ناتمام نیز اضافه می شوند، اختصارات رمزگشایی می شوند. اگر به متون آثار یا اسناد تاریخی برخورد شود، ویژگی های گرافیک مدرن به آنها داده می شود، اما ویژگی های محیط یا عصر (سبک، واحدهای عبارتی، عبارات خاص و غیره) موجود در متن بدون تغییر باقی می مانند.

    ویرایش - برش

    در هنگام ویرایش-کاهش، وظیفه اصلی ویرایشگر کاهش متن است، اما بدون تعصب به محتوای آن. کاهش ممکن است به چند دلیل ضروری باشد:

    • لازم است یک حجم خاص (تعداد صفحات، خطوط یا کاراکترها) را برآورده کنید. برای فشرده سازی موثر صدا، استفاده از اختصارات کلمات، اصطلاحات، نام ها مفید است. در برخی موارد (زمانی که حجم به صفحات یا خطوط محدود می شود)، می توانید به سادگی از فونت هایی با اندازه های کوچکتر استفاده کنید.
    • لازم است با وظایف خاصی که نویسنده یا ناشر با آن مواجه است مطابقت داشته باشید. بنابراین مرسوم است که هنگام انتشار آثار علمی عامه پسند، ژورنالیستی و هنری که «تحت درخواست» یک مخاطب خاص (کودکان، دانش‌آموزان، غیرمتخصصان و غیره) بازنشر می‌شوند، حجم آن کاهش یابد. از همین تکنیک در انتشار گلچین ها و مجموعه ها استفاده می شود (همه مطالب منتشر نمی شوند، اما مهمترین، جالب ترین و مفیدترین آنها برای خوانندگان از دیدگاه گردآورندگان).
    • کاستی هایی در متن وجود دارد، مانند جزئیات غیر ضروری، تکرار، طولانی بودن، طولانی بودن، تعداد زیادی مثال یا داده های مشابه و غیره. کاهش در اینجا یک ضرورت است، زیرا ساختار ترکیبی واضح تر و دقیق تر به دست می آید.

    ویرایش - پردازش

    ویرایش-پردازش در عمل ویراستاری بیشتر از انواع دیگر استفاده می شود. در این صورت، ویراستار عبارات و کلمات ناموفق را تصحیح می کند، عبارات و عبارات را روشن می کند، ساخت اثر را منطقی می کند، استدلال های قانع کننده تری اضافه می کند و هر گونه علائم سردرگمی را از بین می برد. اما باید ظرافت سبک و سیاق نویسنده حفظ شود و در صورتی که نویسنده ویراستار نباشد هرگونه تغییر باید تایید شود. هرگونه اصلاحیه باید از نظر علمی و منطقی توجیه شود.

    ویرایش- بازسازی

    ویرایش-تغییر در مواردی مرتبط است که ویراستار روی کار نویسندگانی کار می کند که تسلط ضعیفی بر زبان ادبی دارند. این نوع ویرایش در تمرین کار روزنامه رواج دارد و در چاپ مقالات، خاطرات، بروشورها نیز استفاده می شود. همانطور که در مورد قبلی، سبک نویسنده باید حفظ شود.

    اما، در حین کار بر روی از بین بردن خطاها، ویرایشگر نه تنها باید تغییراتی ایجاد کند، بلکه دائماً سازگاری ارائه مطالب را نظارت کند، زیرا مفاد اصلی ارائه شده توسط نویسنده باید به طور منطقی به هم مرتبط باشند و تمام انتقالات از یک بخش به قسمت دیگر باید منظم و منسجم باشد. به همین دلیل، داشتن درک درستی از مبانی منطقی ویرایش متن مهم است.

    مبانی منطقی ویرایش متن

    همانطور که گفتیم، سردبیر موظف است به یکنواختی ارائه مطالب در حال آماده سازی برای انتشار توجه کند. این نشان می دهد که تزهای اصلی در متن باید بدون نقص اثبات شوند و خود شواهد باید قابل اعتماد، مستدل و بدون تردید باشند. البته منطق رسمی متن را از کاستی ها و اشتباهات خلاص نمی کند، اما شما به طور کامل به سیستم سازی ارائه، اعتبار بخشیدن به آن و از بین بردن تناقضات کمک خواهید کرد.

    در برخی موارد، ویراستار باید مجموعه شواهد موجود در متن را بررسی کند، آن را تقویت کند، از شر استدلال های غیر ضروری خلاص شود، و همچنین جایگزینی پایان نامه ها را حذف کند، اگر متن آنچه را که در ابتدا مورد نظر بوده ثابت نمی کند. به بیان ساده، ویرایشگر باید سازگاری اثبات منطقی را ارزیابی کند. دومی را باید به منزله اثبات اعتبار یک قضاوت از طریق ارائه احکام دیگر دانست که در صحت آنها قابل تردید نیست و پایایی قضاوت اصلی در حال تأیید از آن ناشی می شود.

    اگر سه شرط وجود داشته باشد، اثبات منطقی به دست می‌آید:

    • یک تز وجود دارد - چیزی که نیاز به اثبات دارد
    • استدلال هایی وجود دارد - قضاوت هایی که پایان نامه را در سطح مناسب (قبل از اثبات پایان نامه) اثبات می کند.
    • یک نمایش وجود دارد - قضاوت هایی که نشان می دهد چگونه پایان نامه با استدلال های داده شده توجیه می شود

    اگر حداقل یکی از این شروط احراز نشود، اثبات ناسازگار خواهد بود، زیرا اصلاً معلوم نخواهد شد که چرا، چگونه و چه چیزی ثابت می شود. این موضوع مستلزم بررسی دقیق تری است، اما با در نظر گرفتن ویژگی های دوره ما (بالاخره، بیشتر برای روزنامه نگاران در نظر گرفته شده است تا برای سردبیران)، ما به آن نمی پردازیم، اما به بخش مهم تر - انواع می پردازیم. خطاهای یافت شده در مواد متنی

    اشتباهات اصلی هنگام نوشتن متن

    در مجموع، پنج دسته اصلی از اشتباهات نویسندگان در هنگام نوشتن مطالب متن وجود دارد:

    • خطاهای منطقی
    • اشتباهات واژگانی
    • خطاهای نحوی
    • اشتباهات املایی

    بیایید ببینیم ویژگی های آنها چیست.

    خطاهای منطقی

    خطاهای منطقی به چند دسته تقسیم می شوند. آنها خود را در ترکیب متن، توسعه ناموفق موضوع، استدلال و غیره نشان می دهند. رایج ترین اشتباهات منطقی عبارتند از:

    • مفاهیم متقابل متقابل (زمانی که یک جمله می گوید مثلاً دریا آرام و هموار بود و امواج روی سنگ ها می شکستند - دریای آرام و امواج درهم شکستن مفاهیمی هستند که یکدیگر را مستثنی می کنند).
    • جابجایی طرح ارائه (ناهماهنگی ارائه، تکرار بی مورد نام های مناسب، سهل انگاری زبانی، عدم وجود جزئیات مهم و ...).
    • ایجاد نادرست روابط علت و معلولی (زمانی که پیشنهاد می گوید، به عنوان مثال، فرآیند بارگیری و تخلیه در شرکت مکانیزه نیست، اما لودرها در شرایط سخت کار می کنند، زیرا مسائل مکانیزاسیون دشوار است - علت و معلول با یکدیگر تضاد دارند. ).
    • مقایسه نادرست حقایق / مقایسه حقایق غیرقابل مقایسه (مثلاً وقتی متن می گوید که دانش آموزان در چیدن سیب زمینی در مزرعه عالی هستند، زیرا برای پیشرفت تلاش می کنند، یا زمانی که مثلاً کار افسران پلیس راهنمایی و رانندگی فقط در نظر گرفته می شود. از نظر تعداد تصادفات در خیابان های شهر - حقایق داده شده قابل مقایسه نیستند، زیرا منطقاً آنها به دسته های مختلفی تعلق دارند).
    • جایگزینی پایان نامه ها (زمانی که متن شروع می شود، به عنوان مثال، با گفتگو در مورد نیاز به بهبود کیفیت جاده ها در خیابان های شهر، و با اطمینان از طرف مسئول در مورد نصب علائم محدود کننده اضافی در مناطق مشکل ختم می شود - پایان نامه اصلی در پایان با یکی دیگر جایگزین می شود که مستقیماً به اول مربوط نمی شود).
    • عدم مکاتبه در جزئیات رویدادهای توصیف شده (مثلاً وقتی متن می گوید که در مناطق شمالی و جنوبی روسیه، برداشت سیب زمینی، پنبه و غلات در نوسان کامل است - هر یک از محصولات در موارد مختلف برداشت می شود. بارها، هر یک از محصولات در مناطق مختلف رشد می کند - معلوم می شود که این جزئیات را نمی توان در یک تصویر ترکیب کرد).

    خطاهای منطقی مستلزم تعداد زیادی خطای معنایی است، اما مواردی وجود دارد که ناسازگاری های منطقی توسط نویسندگان به طور عمدی اعمال می شود. این تکنیک برای پارودی ها، جزوه ها و فولتون ها معمولی است.

    اشتباهات واژگانی

    خطاهای لغوی یکی دیگر از دسته های رایج خطاها هستند. دلایل اصلی آنها استفاده نادرست از کلمات، استفاده ناموفق از کلمات بالدار، اصطلاحات و واحدهای عبارتی، سهل انگاری زبانی و اشباع بیش از حد مطالب متنی با واژگان و مفاهیم خاص است که ممکن است برای عموم مردم شناخته شده نباشد.

    اشتباهات گرامری و سبکی

    از رایج ترین اشتباهات دستوری و سبکی می توان به استفاده نادرست از ضمایر، جایگزین نشدن ناموفق جمع اسامی به جای مفرد و بالعکس استفاده نادرست از جنسیت اسم ها اشاره کرد.

    خطاهای نحوی

    خطاهای نحوی در ترتیب کلمات اشتباه، نقض مجاورت، توافق و کنترل و همچنین در استفاده نادرست از عبارات مشارکتی و قید بیان می شود.

    اشتباهات املایی

    اشتباهات املایی شامل املای اشتباه کلمات است. ویژگی اصلی آنها این است که عملاً با گوش درک نمی شوند، اما کیفیت متن چاپ شده به طور قابل توجهی آسیب می بیند. رایج ترین اشتباهات املایی عبارتند از:

    • "روسیه ساز"، نه "روسیه ساز"
    • "رسمی" نه "رسمی"
    • "روسی" نه "روسی"
    • "پلی کلینیک"، نه "پلی کلینیک"
    • "روسیا" نه "روسیه"
    • "دانلود" نه "دانلود"
    • "برنامه" نه "برنامه"
    • "نظرات"، نه "نظرات"
    • "برنامه" نه "برنامه"
    • "محاسبه کردن" نه "محاسبه کردن"
    • "انجام نده"
    • "آژانس" نه "آژانس"
    • "تایلند" نه "تایلند"
    • "ناز" نه "زیبا"
    • "یک" نه "یک"

    همچنین یافتن املای نادرست کلمات «همچنین» و «همان»، «چرا» و «برای چه»، «شرکت» و «کمپین»، «چرا» و «برای چه»، «به طور کلی» غیرمعمول نیست. ” و “به طور کلی” و غیره

    از بسیاری از اشتباهات، هر چه که باشند، به راحتی می توان به طور منظم اجتناب کرد. اما مطمئناً همه نمی توانند 100٪ باسواد باشند و بنابراین هنگام ویرایش یک متن، همیشه باید به آن توجه ویژه ای داشته باشید و در صورت لزوم چندین بار آن را بررسی کنید. به یاد داشته باشید که موفقیت شما و جدیت شما توسط مشتریان و خوانندگان بستگی به این دارد که متن شما چقدر درست و شایسته نوشته شده باشد. و به عنوان یک کمک عالی هنگام بررسی مطالب، می توانید از برنامه های ویژه برای ویرایش متون استفاده کنید.

    و برای اینکه روند بررسی و ویرایش متن سریعتر و آسان تر شود، یک توصیه مفید دیگر به شما می دهیم - کار ویرایش خود را در سه مرحله بسازید:

    • مرحله اول یک مطالعه روان - صرفاً مقدماتی است که در طی آن یکپارچگی مطالب، محتوا، ایده و نحوه ارائه آن را ارزیابی می کنید.
    • مرحله دوم خواندن آهسته تر و عمیق تر است که در طی آن بر تمام پاراگراف ها، جملات، کلمات و کاراکترها تمرکز می کنید. در اینجا شما واحدهای جداگانه متن را تجزیه و تحلیل می کنید، بخش های آن را با یکدیگر مرتبط می کنید، روی جزئیات کار می کنید، انواع خطاها را تصحیح می کنید.
    • مرحله سوم خواندن کنترل است. متن دوباره خوانده می شود، یکنواختی ارائه، املای صحیح پیچیده ترین عناصر، نام های مناسب، داده های عددی و تاریخ تجزیه و تحلیل می شود.

    این بررسی را کامل می کند و اگر همه چیز به درستی و با سر انجام شود، مواد تمام شده تمام الزامات سواد را برآورده می کند. اما باز هم یک بار دیگر به شما یادآوری می کنیم که اگر شکی وجود دارد، بهتر است یک بار دیگر متن را بررسی کنید، زیرا به قول خودشان: "هفت بار اندازه گیری کنید - یک بار برش دهید."

    اکنون به شما پیشنهاد می کنیم کمی از تمرین نوشتن مطالب مختلف روزنامه نگاری و ویرایش متون فاصله بگیرید و پایگاه دانش خود را با اطلاعات جالب پر کنید. در درس ششم، مجدداً به تئوری خواهیم پرداخت و در مورد یکی دیگر از مسیرهای بسیار محبوب در زمان ما - روزنامه نگاری تبلیغاتی صحبت خواهیم کرد. در این درس، روزنامه‌نگاری تبلیغاتی به عنوان یک پدیده، نقاط تماس اصلی روزنامه‌نگاری و تبلیغات، و همچنین طبقه‌بندی مختصری از ژانرهای روزنامه‌نگاری تبلیغاتی در نظر گرفته می‌شود. اما ما از مؤلفه عملی عبور نمی کنیم - بهترین فرمول های متون تبلیغاتی به شما ارائه می شود.

    دانشتان را امتحان کنید

    اگر می خواهید دانش خود را در مورد موضوع این درس محک بزنید، می توانید در یک آزمون کوتاه متشکل از چندین سوال شرکت کنید. برای هر سوال فقط 1 گزینه می تواند صحیح باشد. پس از انتخاب یکی از گزینه ها، سیستم به طور خودکار به سؤال بعدی می رود. امتیازاتی که دریافت می کنید تحت تأثیر صحت پاسخ های شما و زمان صرف شده برای پاس کردن قرار می گیرد. لطفاً توجه داشته باشید که سؤالات هر بار متفاوت است و گزینه ها به هم ریخته می شوند.

    1. ویرایش – تصحیح

    این یک نوع مستقل از کار تحریریه است. باید از تصحیح متمایز شود، که به آماده‌سازی نسخه اصلی برای تحویل به مجموعه پایان می‌دهد.

    وظیفه مصحح تصحیح اشتباهات انجام شده، یکسان سازی نام ها و اختصارات، آوردن همه مراجع و پاورقی ها در یک سیستم واحد و غیره است.

    ویرایش و تصحیح در آماده سازی برای انتشار چاپ مجدد و همچنین مواد مستند با ماهیت متفاوت استفاده می شود. این نوع ویرایش مشمول موارد زیر است: مواد رسمی، آثار نویسندگان کلاسیک، ویرایش اسناد تاریخی.

    2. ویرایش-برش

    زمانی استفاده می شود که بنا به دلایلی لازم باشد حجم متن کاهش یابد، اما به محتوای آن لطمه ای وارد نشود.

    چنین متن هایی در معرض کاهش هستند، که در آنها طولانی، تکرارهای غیر ضروری، حقایق از یک نوع، جزئیات کوچک وجود دارد.

    گاهی ویراستار نیاز دارد که مطالب را بر روی تعداد مشخصی از صفحات، خطوط یا نویسه‌ها ارائه کند (مثلاً در دایره‌المعارف‌ها، کتاب‌های مرجع، نشریات). ویراستار باید فقط مهم ترین ها را ترک کند و همه چیز را ثانویه کاهش دهد.

    آثار کلاسیک ادبیات مطالعه شده در دبیرستان و همچنین گلچین ها را می توان به صورت اختصاری منتشر کرد.

    خود نویسنده نیز می تواند ویرایش و کاهش دهد.

    • 3. ویرایش - پردازش
    • - چنین تصحیحی از نسخه خطی، که به ما امکان می دهد آن را نسخه اصلی ناشر بدانیم که از قبل آماده چاپ است.

    هنگام ویرایش و پردازش، از کل مجموعه عملیات استفاده می شود: داده های واقعی مشخص می شوند، نقص های ترکیبی اصلاح می شوند، ناسازگاری های منطقی حذف می شوند و جنبه زبانی کار بهبود می یابد (همه ایرادات واژگانی و سبکی حذف می شوند). تمام تغییرات عمده ای که توسط ویرایشگر در متن ایجاد شده است باید با نویسنده موافقت شود. در غیر این صورت، کارمند ادبی مطالب را به تنهایی پردازش می کند و سعی می کند سبک (سبک) نویسنده را حفظ کند و فقط آنچه را که با هنجارهای زبان مغایرت دارد و اندیشه را تحریف می کند اصلاح می کند.

    4. ویرایش-تغییر

    در تهیه نسخه های خطی نویسندگانی که تسلط ضعیفی بر زبان ادبی دارند استفاده می شود. ویرایش-تغییر به طور گسترده ای در تحریریه روزنامه ها، به ویژه در بخش نامه ها مورد استفاده قرار می گیرد، زیرا مطالب ارسال شده توسط خوانندگان، به دلایل مختلف، می تواند برای چاپ به شکلی که وارد شده است، دشوار باشد.

    نوعی ویرایش-تغییر، به اصطلاح «کارنامه ادبی» است. این یک رکورد از داستان یک فرد با تجربه در مورد زندگی، کار، موفقیت های خود است. نویسنده- ویراستار بر اساس این داستان ها با همکاری نویسنده-راوی اثری ادبی خلق می کند. یا خود دست اندرکاران ادبی مطالب ادبی را انتخاب می کنند و متن لازم را می نویسند که با این شخص همخوانی داشته باشد. اگر چنین مطالبی نه توسط یک کارمند روزنامه، بلکه توسط شخصی که متن را تأیید کرده است، امضا شود، به آن "شبح نویسی" می گویند.

    "تألیف" نه تنها در این واقعیت بیان می شود که یک روزنامه نگار مقاله ای را بر اساس مطالب مکتوب یا یک داستان شفاهی می نویسد و شخص دیگری آن را امضا می کند، بلکه در این واقعیت است که او دیدگاه خود را نسبت به چیزها در آن گنجانده است. نظر خود را به عنوان نویسنده منتقل می کند، یعنی e. برای نظر کسی که مقاله را امضا کرده است.

    پردازش ویراستاری و فنی کلیه متون نسخه اصلی انتشار در آماده سازی برای تولید، که طی آن اشتباهات املایی و نقطه گذاری حذف می شود، املای یکنواخت اختصارات، عناوین و سایر عناصر متن ایجاد می شود، سیستم برجسته، ارجاعات، شماره گذاری صحیح است. بررسی شده، توجه ویراستار به معانی معنایی که متوجه نشده است، اشتباهات واقعی و سبکی جلب می شود. تصحیح معمولاً توسط یک مصحح یا ویراستار ادبی انجام می شود.

    تصحیح

    • - مجموعه ای از تصحیحات تصحیح و فرآیند تصحیح خطاها و رفع نواقص فنی در چاپ تصحیح مجموعه و فرم چاپی، از جمله خواندن چاپ های تصحیح و تصحیح. وظایف اصلی مصحح:
      • 1) حذف اشتباهات حروفچینی که اصل را تحریف می کند (حذف، جابجایی حروف، هجاها، علائم نقطه گذاری و غیره)؛
      • 2) حذف خطاهایی که در نسخه اصلی مورد توجه قرار نگرفته اند.

    ویرایش متن برای موارد زیر ضروری است:

    1) خطاهای باقی مانده پس از بازبینی نویسنده را حذف کنید.

    2) دستیابی به وضوح و وضوح عبارت.

    3) مطالب واقعی را بررسی کنید و دستنوشته را از نادرستی خلاص کنید.

    4) زبری زبان و سبک را از بین ببرید.

    5) نسخه خطی را از نظر فنی پردازش کنید.

    انواع ویرایش

    در عمل 4 نوع ویرایش وجود دارد.

    1. ویرایش – تصحیح

    این یک نوع مستقل از کار تحریریه است. باید از تصحیح متمایز شود، که به آماده‌سازی نسخه اصلی برای تحویل به مجموعه پایان می‌دهد.

    وظیفه مصحح تصحیح اشتباهات انجام شده، یکسان سازی نام ها و اختصارات، آوردن همه مراجع و پاورقی ها در یک سیستم واحد و غیره است.

    ویرایش و تصحیح در آماده سازی برای انتشار چاپ مجدد و همچنین مواد مستند با ماهیت متفاوت استفاده می شود. این نوع ویرایش مشمول موارد زیر است: مواد رسمی، آثار نویسندگان کلاسیک، ویرایش اسناد تاریخی.

    2. ویرایش-برش

    زمانی استفاده می شود که بنا به دلایلی لازم باشد حجم متن کاهش یابد، اما به محتوای آن لطمه ای وارد نشود.

    چنین متن هایی در معرض کاهش هستند، که در آنها طولانی، تکرارهای غیر ضروری، حقایق از یک نوع، جزئیات کوچک وجود دارد.

    گاهی ویراستار نیاز دارد که مطالب را بر روی تعداد مشخصی از صفحات، خطوط یا نویسه‌ها ارائه کند (مثلاً در دایره‌المعارف‌ها، کتاب‌های مرجع، نشریات). ویراستار باید فقط مهم ترین ها را ترک کند و همه چیز را ثانویه کاهش دهد.

    آثار کلاسیک ادبیات مطالعه شده در دبیرستان و همچنین گلچین ها را می توان به صورت اختصاری منتشر کرد.

    خود نویسنده نیز می تواند ویرایش و کاهش دهد.

    3. ویرایش - پردازش

    چنین تصحیحی از نسخه خطی، که به آن اجازه می دهد تا نسخه اصلی چاپ در نظر گرفته شود، که از قبل آماده چاپ است.

    هنگام ویرایش و پردازش، از کل مجموعه عملیات استفاده می شود: داده های واقعی مشخص می شوند، نقص های ترکیبی اصلاح می شوند، ناسازگاری های منطقی حذف می شوند و جنبه زبانی کار بهبود می یابد (همه ایرادات واژگانی و سبکی حذف می شوند). تمام تغییرات عمده ای که توسط ویرایشگر در متن ایجاد شده است باید با نویسنده موافقت شود. در غیر این صورت، کارمند ادبی مطالب را به تنهایی پردازش می کند و سعی می کند سبک (سبک) نویسنده را حفظ کند و فقط آنچه را که با هنجارهای زبان مغایرت دارد و اندیشه را تحریف می کند اصلاح می کند.

    4. ویرایش-تغییر

    در تهیه نسخه های خطی نویسندگانی که تسلط ضعیفی بر زبان ادبی دارند استفاده می شود. ویرایش-تغییر به طور گسترده ای در تحریریه روزنامه ها، به ویژه در بخش نامه ها مورد استفاده قرار می گیرد، زیرا مطالب ارسال شده توسط خوانندگان، به دلایل مختلف، می تواند برای چاپ به شکلی که وارد شده است، دشوار باشد.

    نوعی ویرایش-تغییر، به اصطلاح «کارنامه ادبی» است. این یک رکورد از داستان یک فرد با تجربه در مورد زندگی، کار، موفقیت های خود است. نویسنده- ویراستار بر اساس این داستان ها با همکاری نویسنده-راوی اثری ادبی خلق می کند. یا خود دست اندرکاران ادبی مطالب ادبی را انتخاب می کنند و متن لازم را می نویسند که با این شخص همخوانی داشته باشد. اگر چنین مطالبی نه توسط یک کارمند روزنامه، بلکه توسط شخصی که متن را تأیید کرده است، امضا شود، به آن "شبح نویسی" می گویند.

    "تألیف" نه تنها در این واقعیت بیان می شود که یک روزنامه نگار مقاله ای را بر اساس مطالب مکتوب یا یک داستان شفاهی می نویسد و شخص دیگری آن را امضا می کند، بلکه در این واقعیت است که او دیدگاه خود را نسبت به چیزها در آن گنجانده است. نظر خود را به عنوان نویسنده منتقل می کند، یعنی e. برای نظر کسی که مقاله را امضا کرده است. تصحیح

    پردازش ویراستاری و فنی کلیه متون نسخه اصلی انتشار در آماده سازی برای تولید، که طی آن اشتباهات املایی و نقطه گذاری حذف می شود، املای یکنواخت اختصارات، عناوین و سایر عناصر متن ایجاد می شود، سیستم برجسته، ارجاعات، شماره گذاری صحیح است. بررسی شده، توجه ویراستار به معانی معنایی که متوجه نشده است، اشتباهات واقعی و سبکی جلب می شود. تصحیح معمولاً توسط یک مصحح یا ویراستار ادبی انجام می شود.

    تصحیح

    مجموعه تصحیحات تصحیح و فرآیند تصحیح خطاها و رفع نواقص فنی در چاپ تصحیح مجموعه و فرم چاپی شامل خواندن چاپ های تصحیح و تصحیح. وظایف اصلی مصحح:

    1) حذف اشتباهات حروفچینی که اصل را تحریف می کند (حذف، جابجایی حروف، هجاها، علائم نقطه گذاری و غیره)؛

    2) حذف خطاهایی که در نسخه اصلی مورد توجه قرار نگرفته اند.

    از نیازهای تمرین، حتی در مرحله دست نویس ساخت یک سند، تصحیح (از لات. تصحیح - اصلاح، بهبود، اصلاح)ساده ترین شکل ویرایش است.

    با گذشت زمان، خود مفهوم ویرایش شکل گرفت که شامل تحلیل متن، تایید و شفاف سازی اطلاعات ارائه شده در آن، ارزیابی و بهبود سبک ارائه است.

    خود اصطلاح "متن" (از زبان لات. Textus)به معنای واقعی کلمه اتصال است - "منسوجات". بنابراین، صحبت از متن یک نسخه خطی، «بافت زبانی» آن است که با لمس بی دقتی به راحتی آسیب می بیند. برای درک متن، درک معنای یک عبارت مجزا کافی نیست: هر ساخت لفظی شامل (در هر صورت باید) معنای عبارت قبلی باشد، یعنی. کلمه اصلی جمله در معنای معنایی که حاوی معنای جدیدی در مورد موضوع فکر است، در جمله بعدی تکرار می شود. بنابراین، ساختار نحوی استدلال منعکس کننده حرکت، توسعه، پیوند افکار است.

    خطاهای معمولی که در متون ادبیات علمی و آموزشی یافت می شود.

    اغلب، ازدحام متن ناشی از استفاده از چرخش های گفتار حاوی کلمات بدون ابهام و بنابراین غیر ضروری است، به عنوان مثال: در ماه نوامبر، یک جای خالی رایگان، یک شاهد عینی مستقیم، ویژگی های خاص یا اغلب استفاده می شود - "کلاس های سمینار" ( اگر چه مفهوم سمینار به معنای تمرینات عملی گروهی با راهنمایی معلم است).

    در انتخاب حروف اضافه نیز باید مراقب باشید.

    برای مثال، حروف اضافه «برای» و «با» مترادف نیستند. حرف اضافه «by» نیز در جمله معنای هدفی ندارد « آنچه در حال انجام است برایپیشگیری از جرم"استفاده از حرف اضافه "توسط" نامناسب خواهد بود

    اما حتی در میان حروف اضافه مترادف با توجه به، در ارتباط با، به دلیل، به دلیل، بیان روابط علّی، همیشه می توانید با توجه به ظرایف معنایی موردی را انتخاب کنید که در این مورد ترجیح داده می شود، به عنوان مثال، بهتر است بگویید " با توجه به همایش پیش رو" از "به دلیل" و بالعکس "به دلیل بیماری" بهتر از "به دلیل" است.

    توجه داشته باشید که یک حرف اضافه بنویسید "با توجه به" متفاوت از نوشتن "یادت باشه" و کلمات " با توجه به، بر خلاف، با تشکر از مستلزم داتیو است نه مصداق، بنابراین - طبق سفارش در ، اما نه سفارش آ .

    هنگام انتخاب یک حرف اضافه در ترکیب "به منظور" باید در نظر گرفت که ترکیب "با هدف" فقط با افعال استفاده می شود به منظور اجرا ) و "برای اهداف" - با کلامیاسم ( به منظور اجرا) برای جلوگیری از تکرار آنها در متن، می توانید از حرف اضافه "برای" (برای اجرا ...) استفاده کنید.

    اغلب، کلمات تک ریشه به اشتباه استفاده می شود، از نظر معنی نزدیک، اما در آموزش متفاوت است: با پیشوندها، پسوندها و غیره.

    بنابراین فعل "تحمیل کردن"در معنای «موضوع چیزی»، «مجبور کردن»، «انتصاب، تجویز چیزی» در محدوده محدودی از ترکیبات پایدار به کار می رود، مثلاً: « جریمه کردن، جریمه کردن. شکل ناقص این فعل «تحمیل کردن» است، نه «تحمیل کردن». بنابراین، بیان نادرست است "جریمه اعمال کنید" بجای "جریمه (مجازات) )».

    هنگام نوشتن عبارات زیر باید دقت کرد:

    درست اشتباه
    برای شروع تعقیب کیفری اما نه شروع یک پرونده جنایی
    دادگاه را به تعویق بیندازید اما نه پرونده را به تعویق بیندازید
    تغییر صلاحیت جرم اما نه بیش از حد صلاحیت جرم
    تنبیه را تقویت یا تخفیف دهید اما نه کاهش، طولانی شدن مجازات
    شهادت خود را ثبت کنید اما نه خودت شهادت بده
    پرونده های جنایی ترکیب و جدا می شوند اما نه متحد شوید و تقسیم کنید
    مجازات ها: اساسی و اضافی (ممکن است مجازات تعلیقی باشد) اما نه مشروط و بدون قید و شرط
    مجازات تعیین شده است اما نه تعیین کنید
    اموال توقیف می شود اما نه دستگیر شد
    حکم بدون تغییر باقی می ماند اما نه در حال اجرا
    مجازات اعدام یک مجازات استثنایی است اما نه بالاتر
    دادگاه به ادله رسیدگی و بررسی می کند اما نه مطالعات
    دادخواست در دادگاه ثبت می شود اما نه برانگیختن
    در دادگاه کیفری توضیحاتی می دهند اما نه نشانه ها
    ادعا ارائه می شود اما نه بیرون بردن
    سرقت اموال خاص (سرقت فقط علیه اموال است) اما نه صاحب
    به 3 سال یا یک سال و نیم محکوم شد اما نه سه سال بده
    محکومیت به حبس اما نه به حبس محکوم شد

    در عمل، به عنوان مثال، اغلب سوالات مربوط به املای استاندارد (املا، علائم نگارشی) وجود دارد.

    هر روز متون مختلفی را می خوانیم - مقالاتی در روزنامه ها و مجلات، یادداشت های کوچک، کتاب های درسی، کتاب های راهنما، کتاب ها، اسناد. همه اینها پس از نوشتن، بلافاصله منتشر نمی شود یا به چاپ می رسد. ایجاد، ویرایش - مراحل ظاهر شدن متن تمام شده. منظور از آخرین اصطلاح چیست؟ چه انواع ویرایش وجود دارد و ماهیت آنها چیست؟

    مفهوم ویرایش

    "ویرایش" از لاتین آمده است. کلمه ای به نام redactus در آن وجود دارد. معنای آن «نظم دادن» است. در زبان روسی، "ویرایش" به مفاهیم چند بعدی اشاره دارد. چند معنی دارد:

    1. ویرایش در درجه اول تصحیح متن نوشته شده، حذف اشتباهات املایی، نقطه گذاری، و سبکی نامیده می شود. همچنین، این کلمه به عنوان تغییر در طراحی سند (تغییر فونت، تورفتگی و سایر پارامترهای فنی متن، تقسیم به ستون) درک می شود.
    2. تعریف دیگری نیز وجود دارد. ویرایش نوعی فعالیت حرفه ای است. رسانه ها سردبیرانی دارند که برای انتشار نشریات چاپی آماده می شوند.

    انواع ویرایش و تعاریف آنها

    ویرایش را می توان به 2 نوع تقسیم کرد. اینها کلی هستند که به آنها جهانی و خاص نیز گفته می شود. اولین نوع ویرایش به عنوان یک سیستم کامل از کار ویراستار بر روی متن درک می شود. در طول تصحیح، نوشتار بهبود می یابد، املا و تکرار کلمات حذف می شود.

    ویرایش ویژه عبارت است از کار روی متن از هر جهت خاص که برای ارزیابی و تحلیل آن دانش عمومی کافی وجود ندارد. این کار را می توان توسط ویراستارانی انجام داد که متخصصان عمیق در زمینه دانش خاصی هستند که متن یا سند تصحیح شده به آن تعلق دارد. ویرایش ویژه دارای یک طبقه بندی است. به زیر تقسیم می شود:

    • ادبی؛
    • علمی؛
    • هنری و فنی

    ویرایش ادبی

    ویرایش ادبی فرآیندی است که در آن شکل ادبی متن یا اثر مورد بررسی، تحلیل، ارزیابی و بهبود می یابد. ویرایشگر کارهای زیر را انجام می دهد:

    • تصحیح اشتباهات واژگانی؛
    • سبک متن را به کمال می رساند.
    • خطاهای منطقی را حذف می کند، شکل متن را بهبود می بخشد (به پاراگراف ها، فصل ها تقسیم می شود یا قطعات را ترکیب می کند).
    • متن را با حفظ محتوای معنایی کوتاه می کند.
    • مطالب واقعی (تاریخ، نام ها، نقل قول ها، مقادیر آماری) را بررسی می کند.

    ویرایش علمی

    تعداد زیادی کتاب و مقاله در مورد موضوعات علمی خاص (مثلاً در مورد موضوعات پزشکی) نوشته شده است. اغلب نویسندگان متخصص نیستند. انتشارات معتبر از خدمات ویراستاران علمی استفاده می کنند. این افراد متن را از جنبه علمی بررسی می کنند، هرگونه نادرستی را برطرف می کنند، اطلاعات نامربوط و نادرست را حذف می کنند.

    لازم به ذکر است که اسامی ویراستاران علمی در کتب و مجلات مطابق با الزامات استانداردهای نشر در صفحه عنوان درج شده است. توجه داشته باشید که یک ویرایشگر علمی در پروژه مشارکت داشته است به عنوان تضمین کیفیت بالای متن، صحت اطلاعات ارائه شده است.

    تدوین هنری و فنی

    ویرایش هنری در انتشارات معتبر توسط ویراستاران هنری انجام می شود. آنها در طراحی جلد و کل مجله، روزنامه یا کتاب، انتخاب تصاویر و طرح های رنگی مشغول هستند. بنابراین، ویرایش هنری فرآیندی است که در آن طراحی نشریه توسعه می‌یابد، طرح‌ها، صفحه‌آیوت‌ها، تصاویر خلق می‌شوند، تحلیل و ارزیابی می‌شوند از دیدگاه هنری و چاپی.

    چیزی به نام ویرایش فنی نیز وجود دارد. در طی آن، پارامترهای فنی تایپ و چیدمان آن تصحیح می شود، فونت ها، اندازه ها، تورفتگی ها، فاصله خطوط تغییر می کند، در صورت لزوم شماره گذاری می شود و برای سهولت درک اطلاعات اضافه می شود.

    قابلیت ویرایش مدرن

    تقریباً همه افراد مدرن دیگر نمی توانند زندگی خود را بدون رایانه تصور کنند. این تکنیک در مسکن و در موسسات آموزشی و در سازمان ها و شرکت های مختلف وجود دارد. با کمک رایانه، متون مختلفی ایجاد می شود: مقالات، چکیده ها، دیپلم و اسناد. تعداد زیادی برنامه توسعه یافته است که امکانات گسترده ای را برای ویرایش باز کرده است.

    یکی از برنامه های کامپیوتری معروف مایکروسافت ورد است. با استفاده از آن، نه تنها می توانید متن را تایپ کنید، بلکه فایل ها را نیز ویرایش کنید، آنها را به درستی مرتب کنید:

    • حذف املا و (در متن به طور پیش فرض با خطوط موج دار قرمز و سبز زیر خط کشیده شده اند)؛
    • اندازه حاشیه ها را تغییر دهید، تنظیمات صفحه مناسب را انتخاب کنید (جهت عمودی یا افقی).
    • زیر خط های مختلف اضافه کنید، متن را در مکان های مناسب با رنگ های مختلف برجسته کنید، به سرعت گلوله ها را وارد کنید و شماره گذاری کنید.
    • متن را به ستون ها تقسیم کنید، جداول، نمودارها، نمودارها، تصاویر را وارد کنید، پاورقی ها را اضافه کنید، لینک ها را اضافه کنید.

    اغلب در فرآیند کار، کاربران با نیاز به ویرایش مواجه می شوند که این فرمت رایج و پرطرفدار است. برنامه های خاصی برای ویرایش چنین فایل هایی ساخته شده است. آنها به کاربران اجازه می دهند صفحات غیر ضروری را حذف کنند، نقاط مهم را با رنگ های روشن برجسته کنند، و متن و بلوک های گرافیکی را جابجا کنند. ویرایش "pdf" با کمک برنامه ها بسیار آسان است، زیرا رابط کاربری آنها بصری است. تمام ابزارهای لازم در برنامه ها روی پنل ها نمایش داده می شوند.

    در خاتمه لازم به ذکر است که ویراستاری فرآیند مهمی در تهیه متون است. می توان آن را با استفاده از برنامه های مختلف کامپیوتری انجام داد. آنها طیف گسترده ای از گزینه ها را در اختیار کاربران قرار می دهند. با کمک آنها می توان متن ساده و بدون قالب بندی را به یک گزارش تجاری با طراحی مناسب یا به یک تبلیغ روشن که رزومه ای را جذب می کند تبدیل کرد.