حافظه حسی، کوتاه مدت و کاری یک فرد. ویژگی های حافظه کوتاه مدت و بلند مدت

برای جهت دهی شخص در دنیای اطرافش، ارتباط بین تصاویر گذشته و حال از ادراک لازم است. تجربیات گذشته ما دائماً در رفتار ما استفاده می شود. بنابراین، ما به حافظه نیاز داریم که می تواند به عنوان فرآیند به خاطر سپردن، ذخیره و سپس به خاطر آوردن اطلاعات تعریف شود. حافظه یکپارچگی را فراهم می کند تجربه شخصیو هدفمند بودن رفتار ما از دست دادن، تخریب حافظه در نتیجه یک بیماری توسط فرد به عنوان یک آسیب روانی جدی درک می شود.

امکان تشخیص انواع مختلف وجود دارد انواع حافظه:

بر اساس ماهیت فعالیت ذهنی، که حافظه را همراهی می کند - حرکتی، مجازی (بصری، شنیداری و غیره)، احساسی و کلامی-منطقی.

با وجود / عدم وجود هدف از حفظ- ارادی و غیر ارادی

بر اساس زمان ذخیره سازی/مرحله پردازش اطلاعات- حافظه حسی، کوتاه مدت (عملیات) و دراز مدت.

آخرین طبقه بندی توضیح می دهد مدل کامپیوتری حافظه (برادبنت، اتکینسون و شیفرین). در بسیار نمای کلیاین مدل را می توان به صورت زیر نشان داد:

بر اساس این مدل، انتقال اطلاعات از یک ذخیره سازی به ذخیره سازی دیگر توسط خود شخص قابل کنترل است. حوزه حافظه کوتاه مدت ما تا حد زیادی کنترل می کنیم.

ذخیره سازی حافظه حسی برای ثبت اولیه اطلاعات دریافتی از حواس عمل می کند. اطلاعات در مخزن داده شدهتا چند ثانیه، سپس به حافظه کوتاه مدت منتقل می شود. حافظه حسی دیداری و شنیداری بهتر مورد مطالعه قرار می گیرد. می توان گفت که این مخزن شامل تصویر دقیقشی، اما هنوز در تمرکز نیست. مهم ترین در این لحظهاطلاعات (به طور خودکار یا دلخواه) کدگذاری شده و به حافظه کوتاه مدت منتقل می شود. یکی از دلایل فراموشی عدم کدنویسی است.

حافظه کوتاه مدتبه عنوان یک ذخیره سازی میانی عمل می کند که به شما امکان می دهد مقدار محدودی (5-9 عنصر) اطلاعات را نگه دارید، آن را پردازش کنید و از آن برای سازماندهی رفتار استفاده کنید.

اگر اطلاعات در حافظه کوتاه مدت تکرار نشود، به تدریج از این ذخیره سازی محو می شود.

بر اساس برخی داده ها، زمان ذخیره سازی اطلاعات پردازش نشده در حافظه کوتاه مدت بیش از 20 ثانیه نیست.

در حافظه کوتاه مدت، اطلاعات بر اساس کدهای دیداری، شنیداری و معنایی پردازش می شود.

که در حافظه بلند مدت اطلاعات در قالب شبکه های معنایی ذخیره می شود. این واقعاً یک حافظه طولانی مدت است - اطلاعات را می توان برای مدت نامحدود (در یک فرد سالم) و به مقدار نامحدود در آن ذخیره کرد. با این حال، این بدان معنا نیست که یک فرد می تواند هر چیزی را به میل خود به خاطر بسپارد. بیشتر مردم وقتی از حافظه شکایت می کنند، دقیقاً منظورشان ناتوانی در بازتولید اطلاعات است. با این حال، آنها توجه چندانی به نحوه انجام فرآیند به خاطر سپردن ندارند.بسیار به روش رمزگذاری اطلاعات، به درجه سازماندهی آن، به وضعیت عاطفی، به هدف صحیح به خاطر سپردن و غیره بستگی دارد.

علاوه بر این، حافظه معنایی و اپیزودیک را می توان متمایز کرد (جدایی پیشنهاد شده توسط تولوینگ). به خاطر سپردن هدفمند اطلاعات به منظور ترجمه آن به حافظه بلند مدت در درجه اول با کار حافظه معنایی مرتبط است. حافظه اپیزودیک را حافظه اتوبیوگرافیک نیز می نامند. به گفته تولوینگ، هم حافظه اپیزودیک و هم حافظه معنایی به سیستم حافظه بلندمدت تعلق دارند. حافظه اپیزودیک اطلاعات مربوط به اپیزودها و رویدادهای مربوط به زمان، در مورد ارتباط بین این رویدادها (مثلاً اولین ملاقات با یک شخص) را دریافت و ذخیره می کند. مبنایی برای شناسایی رویدادها، افراد و مکان هایی است که در گذشته با آنها مواجه شده اند. حافظه معنایی حافظه ای برای کلمات، مفاهیم، قواعد و ایده های انتزاعی است. از نظر تولوینگ، اصطلاحنامه ذهنی است که دانش فرد را سازمان می دهد. اطلاعات موجود در حافظه اپیزودیک با در دسترس قرار گرفتن اطلاعات جدید به سرعت از بین می رود.

فرآیند پخش خود شامل جستجوی اطلاعات در حافظه اپیزودیک است. اگر از شخصی بپرسید که چگونه یک کلمه را به زبان خارجی که مطالعه کرده است ترجمه کند، ابتدا باید این سوالات را برای یادآوری به عنوان "رویداد" در حافظه اپیزودیک وارد کنید. به عنوان مثال، هنگامی که ما یک سری از کلمات را حفظ می کنیم (تکنیک "10 کلمه")، حافظه معنایی نقش زیادی در اینجا بازی نمی کند. ما باید اطلاعات مربوط به این کار را در حافظه اپیزودیک ذخیره کنیم (آن را به روشی خاص با نشانگرهای اپیزودیک رمزگذاری کنیم). مطالعات نشان داده است که بیماران مبتلا به اختلالات حافظه فاقد برچسب اپیزودیک اطلاعات ذخیره شده هستند. بنابراین، بازتولید داوطلبانه آنها به شدت مختل می شود (پس از مکثی که از ذخایر موقت حافظه کوتاه مدت فراتر می رود)، اما یادآوری های خود به خودی امکان پذیر است - بازتولید تاخیری خوبی از آنچه در ابتدا بازتولید خودسرانه غیرممکن بود. همچنین نشان داده شده است که در بیماران مبتلا به اختلال حافظه، ابتدا حافظه اپیزودیک و تنها پس از آن کوتاه مدت و معنایی مختل می شود.

داده های تحقیقات مغزی به ما اجازه می دهد تا حداقل تا حدی نظریه تولوینگ را تایید کنیم. نشان داده شده است که فعال شدن قشر مغز مبنایی برای حفظ اطلاعات جدید است. با این حال، برای ارزیابی زمان و مکان انباشته شدن اطلاعات جدید در قشر مغز، فعال سازی یک ساختار زیر قشری خاص، هیپوکامپ، مورد نیاز است.

ویژگی های فردی حافظه و همچنین روش های فردی رشد آن با شناسایی نوع غالب حافظه (تصویری یا منطقی، دیداری یا شنیداری و غیره) و سازماندهی صحیح اطلاعات بر اساس آن مرتبط است. آموزش حافظه - استفاده مداوم از آن - همچنین می تواند تأثیر قابل توجهی در سهولت یادآوری داشته باشد.

حافظه حسی

- (از زبان lat. sensus - احساس، احساس) - یک زیرسیستم حافظه فرضی که حفظ برای مدت بسیار کوتاه (معمولا کمتر از یک ثانیه) محصولات پردازش حسی اطلاعات وارد شده را تضمین می کند. بسته به نوع محرک، حافظه نمادین ()، حافظه پژواک () و انواع دیگر P. متمایز می شوند. فرض بر این است که در P.s. علائم فیزیکی اطلاعات حفظ می شود. این او را از حافظه کوتاه مدتو حافظه بلند مدت، که کدگذاری شفاهی- صوتی و معنایی به ترتیب معمولی هستند. این تفاوتمشروط است، زیرا حفظ ویژگی های فیزیکی (ادراکی) می تواند طولانی مدت باشد و استخراج ویژگی های معنایی از قبل در مراحل نسبتاً اولیه پردازش مواد امکان پذیر است.

فرهنگ لغت مختصر روانشناسی - روستوف روی دان: PHOENIX. L.A. Karpenko، A.V. Petrovsky، M.G. Yaroshevsky. 1998 .

حافظه حسی

یک زیر سیستم حافظه فرضی که برای مدت زمان بسیار کوتاهی (معمولاً کمتر از یک ثانیه) محصولات پردازش حسی اطلاعات ورودی به حواس را حفظ می کند. بسته به نوع مشوق ها، موارد زیر وجود دارد:

1 ) حافظه نمادین - بینایی؛

2 ) حافظه پژواک - شنوایی و غیره.

فرض بر این است که نشانه های فیزیکی اطلاعات در حافظه حسی حفظ می شود. این آن را از حافظه کوتاه مدت و بلندمدت با کدگذاری کلامی - صوتی و معنایی آنها متمایز می کند. این تفاوت مشروط است، زیرا حفظ ویژگی های فیزیکی (ادراکی) می تواند طولانی مدت باشد و انتخاب ویژگی های معنایی از قبل در مراحل نسبتاً اولیه پردازش مواد امکان پذیر است.

فرهنگ لغت روانشناس عملی. - M.: AST، برداشت. اس. یو. گولوین. 1998 .

لمس حافظه

(انگلیسی) حافظه حسی) یک مفهوم جمعی برای انواع مختلف حافظه فوق کوتاه مدت است (به عنوان مثال نگاه کنید به و ) عملکرد انعکاس و گرفتن شی را به طور کامل از ویژگی های موجود در سیستم ادراک انجام می دهد، یعنی در منطقه تفکیک آن قرار دارد. مطالب ص. کاملاً به خواص انرژی محرک بستگی دارد. به عنوان مثال، در مورد حافظه حسی بصری، به شدت، کنتراست، مدت زمان قرار گرفتن در معرض، ماهیت میدان قبل و بعد از قرار گرفتن در معرض که در مقابل آن محرک ارائه می شود، بستگی دارد (شکل 1 را ببینید). ).

بسیاری P. را با. بیشتر دوست دارم مفهوم کلیدر رابطه با مفاهیم حافظه نمادین و پژواک. با این حال، این نظر وجود دارد که لازم است P. را با. و حافظه نمادین 1 محیطی تر است، وابسته به انرژی است و زمان ذخیره سازی کوتاه تری دارد (250-300 میلی ثانیه). دومی در این مورد به عنوان یک نام جمعی برای انواع مختلف حافظه فوری کوتاه مدت خاص مدال درک می شود (و P. s.، حافظه نمادین می تواند بصری، شنیداری، لمسی و غیره باشد). مطالب ص. پس از 30-50 میلی ثانیه، به شکل اثری از محرک، کپی آن، وارد حافظه نمادین می شود. وجود ص بصری صفحه. MB. بر اساس تجزیه و تحلیل رفتار سیستم چشمی حرکتی (V.P. Zinchenko، 1996) به دست آمده است. در طول تثبیت بینایی (250-500 میلی ثانیه)، سیستم بینایی تعداد قابل توجهی از عملکردها را انجام می دهد. حک کردن اطلاعات در میدان دید، ذخیره سازی کوتاه مدت و انتقال به سطوح دیگر پردازش (قبل از پرش بعدی چشم)، به منظور آزاد کردن فضا برای دریافت بخش جدیدی از اطلاعات. با توجه به نتایج تحقیقات پدیده سرکوب ساکادیک(N. Gordeeva, A. Nazarov, V. Romanyuta, 1980) زمان نگهداری در P. s. مربوط به مدت مرحله تثبیت است. در مرحله پاراساکاد P.s. "بسته"، پردازش اطلاعات با توجه به تصویر نمادین بصری رخ می دهد. (T. P. Zinchenko.)

فرهنگ لغت بزرگ روانشناسی - M.: Prime-EVROZNAK. اد. B.G. مشچریاکوا، آکادمی. V.P. زینچنکو. 2003 .

ببینید "حافظه حسی" در فرهنگ های دیگر چیست:

لمس حافظه- حافظه لمسی. مشاهده حافظه حسی... فرهنگ لغت جدید اصطلاحات و مفاهیم روش شناختی (نظریه و عملی آموزش زبان ها)

حافظه حسی- شکلی از حافظه که حفظ اطلاعات دریافت شده توسط حواس را تضمین می کند. در قلب پ با. فرآیندهای ردیابی در سلول های گیرنده و آنالیزورها وجود دارد که حتی پس از پایان محرک برای مدتی (تا 0.5 ثانیه) ادامه می یابد. در …… فرهنگ لغت مربی

کپی حسی اطلاعاتی که به صورت بصری به ناظر ارائه می شود مدت کوتاهی(تا 100 میلی‌ثانیه)، که: 1) ظرفیت بالایی دارد. 2) به سرعت در زمان محو می شود (حدود 0.25 ثانیه). 3) با کد لمسی کار می کند. 4) عمدا نه ... ...

- (حافظه پژواک) یک زیر سیستم حافظه فرضی است که برای مدت بسیار کوتاه (معمولاً کمتر از یک ثانیه) محصولات پردازش حسی اطلاعات ورودی به حواس را حفظ می کند. بسته به نوع ... ... دایره المعارف بزرگ روانشناسی

فرآیندهای سازماندهی و حفظ تجربه گذشته، امکان استفاده مجدد از آن را در فعالیت یا بازگشت به حوزه آگاهی. P. گذشته سوژه را با حال و آینده او پیوند می دهد و مهمترین کارکرد شناختی ... دایره المعارف بزرگ روانشناسی- این اصطلاح معانی دیگری دارد، رجوع به حافظه (معانی) شود. این مقاله یا بخش نیاز به بازبینی دارد. لطفا بهبود ... ویکی پدیا

حافظه- توانایی سیستم شناختی موجودات زنده برای رمزگذاری و ذخیره اطلاعات با مشارکت، به عنوان یک قاعده، فرآیندهای شناختی بالاتر. اولین تلاش ها تحقیق علمیانسان P. سرچشمه از کار او. روانشناس G. Ebbinghause ...... دایره المعارف فلسفی

حافظه حسی- حافظه کوتاه مدت (حداکثر 2 ثانیه) با مقدار زیادی اطلاعات ذخیره شده در آن، که دارای یک ویژگی محیطی و خاص است که منعکس کننده ویژگی های فیزیکی محرک ها است ... فرهنگ لغت روانشناسی

چنین مکانیزمی اطلاعات را برای مدت زمان بسیار کوتاهی ذخیره می کند - حدود 250 میلی ثانیه. برای درک اینکه چقدر این مقدار کم است، شایان ذکر است که حفظ بصری تصویر را برای 2 ثانیه ذخیره می کند و حفظ شنوایی - تا 4 ثانیه.

ویژگی متمایز این مکانیسم ذخیره سازی نامحدود داده است. فرآیند چاپ همیشه و کاملاً همه چیز اتفاق می افتد.

توابع عبارتند از:

اطمینان از درک معمول از جهان؛
عدم نگهداری طولانی مدت داده ها به شکل اولیه؛
حتی در حین حرکت چشم یا در لحظه پلک زدن به طور مداوم کار می کند.

سیستم حسی چشم کاملاً هر چیزی را که روی حواس تأثیر می گذارد ذخیره می کند. این به این دلیل است که سیستم نمی تواند تعیین کند که کدام نقاط مورد نیاز است و کدام نیست. سپس نمونه برداری صورت می گیرد و همه چیز غیر ضروری حذف می شود. استخراج داده های مهم بسیار آسان و سریع است.

گاهی اوقات پخش اشتباه رخ می دهد. دلیل این امر عوامل زیر است:

محو شدن؛
تخریب؛
پوشاندن آثار؛
جایگزینی اطلاعات قدیمیداده های جدید

به عنوان مثال، اگر دست خود را جلوی صورت خود تکان دهید، برای مدت بسیار کوتاهی پس از موج، اثری از دست باقی می ماند. یا اگر مشتی را به صورت خود می آورید، به سرعت 2 انگشت خود را نشان دهید و دوباره دست خود را به صورت مشت گره کنید.

این احساس وجود خواهد داشت که پس از فشار دادن مجدد دست در مشت، 2 انگشت همچنان در چشم باقی مانده است. چنین فرآیندی ضروری است تا مغز زمان لازم را برای خواندن اطلاعات، درک و پردازش آنها داشته باشد.

بسته به نوع تحریک، ذخیره سازی داده ها متفاوت است:

نمادین
پژواک.

حافظه نمادین حفظ بینایی است. حافظه پژواک حافظه شنیداری است.

فرض بر این است که حافظه حسی علائم فیزیکی بیشتری را حفظ می کند. اما این اطلاعات مشروط در نظر گرفته می شود، زیرا ذخیره ویژگی های فیزیکی به یک فرآیند طولانی مدت اشاره دارد.

حافظه پژواک چنین زیر سیستمی است که حفظ نتیجه داده های پردازش شده حسی دریافت شده از طریق حواس را برای مدت زمان بسیار کوتاهی تضمین می کند.

حافظه نمادین فرآیند عملکرد بازتاب و به خاطر سپردن یک شی با توجه به تمام ویژگی های آن است که در دسترس سیستم های ادراک است.

حافظه حسی چیست؟

این عملکرد بدن چندین توضیح دارد. این فرآیندبه شما امکان می دهد تصاویر بصری را در لحظه چشمک زدن ذخیره کنید. همچنین، ممکن است چنین مکانیزمی برای به خاطر سپردن یک تصویر خاص مورد نیاز باشد. این به این دلیل است که سیگنال بصری قادر است مدت زمان بیشتری را دوام بیاورد.

این عقیده وجود دارد که فردی به طور تصادفی این ویژگی را دارد. این به دلیل طراحی منحصر به فرد بینایی اتفاق می افتد. این نوع ادراک محیطی ممکن است محصول جانبی مکانیسم چشم، مانند اثری از یک واکنش فتوشیمیایی در شبکیه باشد.

صحبت در مورد شانس بی معنی است، زیرا کل ارگانیسم از مکانیسم های ظریفی ساخته شده است که مکمل یکدیگر برای عملکرد مناسب هستند، بدون کار آنها فرد نمی تواند جهان را آنگونه که هست بپذیرد.

به احتمال زیاد، این مکانیسم برای پردازش اطلاعات دیرهنگام عمل می کند. این فرآیند به شما امکان می دهد تصویر را برای مدت زمان طولانی تری ذخیره کنید تا مرحله پردازش کامل شود.

در واقع، همه چیز بسیار پیچیده تر و گیج کننده تر است. مکانیسم های این دریافت اطلاعات هنوز به طور فعال مورد بحث قرار می گیرد و این در مورد سایر اندام های حسی نیز صدق می کند.

تعدادی از آزمایش ها نشان می دهد که سیستم های حافظه مشابهی در سیستم های لمسی و شنوایی وجود دارد. برای ما کافی است بدانیم که چنین سیستم هایی اصلا وجود دارند و کیفیت زندگی انسان را به میزان قابل توجهی بهبود می بخشند.

ویژگی ها و خواص

یکی از کارکردهای اصلی n یک ادراک پایدار از دنیای اطراف است. به عنوان مثال، در اندام های حس بینایی، روند ثابتی از کار سیستم بینایی را فراهم می کند. در اندام های شنوایی، حافظه حسی درک طبیعی صداها و گفتار را فراهم می کند.

اگر انسان نمی توانست چنین احساسی داشته باشد، دنیای اطراف او تصاویر متفاوت، نامرتبط و تکه هایی از صداها خواهد بود.

دانشمند اسپرلینگ پیشنهاد کرد که بدن انسان می تواند خیلی چیزها را درک کند مقدار زیاداز مواد پیشنهادی، در مقایسه با مقداری که پس از آن می‌تواند منتشر کند.

نظریات بسیاری وجود دارد:

تجربه هب فیزیولوژیست عصبی. این دانشمند یک توجیه نظری برای این واقعیت ارائه کرد که حافظه بر اساس وضعیت فیزیولوژیکی شکل می گیرد و باعث ایجاد مرحله فعال سازی می شود. مدت زمان این اقدام- 0.5 ثانیه این فرآیند برای شروع کار بر روی تغییر انتهای عصب ضروری است. بر اساس همه اینها، شایان ذکر است که باید سیستم دیگری وجود داشته باشد که اطلاعات به طور موقت در آن قرار گیرد تا فرآیند ذخیره سازی انجام شود.
پردازش اطلاعات بر اساس مدل دونالد برودبانت. به دنبال این نظریه، تمام موادی که بدن درک می کند از طریق بلوک های پردازش اطلاعات خاصی پردازش می شود. یک واحد روی پردازش مواد دریافتی کار می کند. بلوک دیگر فقط مقدار معینی از اطلاعات را پردازش می کند. این دانشمند 2 نوع آزمایش ایجاد کرد. در سری اول از روش گزارش کامل استفاده شد. ماهیت این آزمایش به خاطر سپردن حروف از تصویر بود. فردی که آزمایش بر روی او انجام شد می توانست 2 بار بگوید حروف کمتراز آنچه در تصویر پیشنهاد شده است سری دوم از روش گزارش جزئی استفاده کردند. این بار سوژه می توانست 9 کاراکتر از 12 کاراکتر را بازتولید کند.

آزمایش‌های تکمیلی نیز انجام شد تا بتوان زمان ذخیره‌سازی اطلاعات را مطالعه کرد. برای محاسبه زمان ذخیره سازی، سیگنال صدور نتیجه بلافاصله پس از تصویر یا پس از مدتی داده شد.

در نتیجه این بررسی ها، بررسی شد که ذخیره سازی مواد در حافظه های ذخیره شده از 300 تا 1000 میلی ثانیه است.

نتیجه این است که ذخیره حسی دارای مقدار زیادی ذخیره داده است، اما مدت زمان نگهداری مواد بسیار کوتاه است.

تفاوت حافظه حسی و حافظه کوتاه مدت

حافظه حسی، کوتاه مدت و بلند مدت است.

حافظه حسی روی اندام های حسی ثابت است. عمر ذخیره سازی اطلاعات در آن بسیار کم است. این در مورد اطلاعاتی است که معنای مهمی برای شخص ندارد.

متعاقبا اطلاعات غیر ضروریبه سرعت با داده های جدید جایگزین می شود. چنین اطلاعات غیرضروری به عنوان مثال شامل این می شود: شخصی برای مدت طولانی به شبح یک شی نگاه کرد، سپس، هنگامی که به دور نگاه می کند، این شبح برای مدتی جلوی چشمانش می ماند.

حافظه کوتاه مدت (حافظه کاری) محدودیت هایی در مقدار معینی از داده های ذخیره شده دارد. او در طول روز مشغول است. ذخیره کوتاه مدت تقریباً به 30 ثانیه برای به خاطر سپردن اطلاعات نیاز دارد. سپس مواد فیلتر می شوند، داده های مهم به حافظه بلندمدت ارسال می شوند و اطلاعات غیر ضروری با اطلاعات جدید جایگزین می شوند.

حافظه بلند مدت نوعی آرشیو است. دانش زبان، آدرس، شماره تلفن، نام و داده های مشابهی که برای یک فرد معنادار است در حافظه بلند مدت ذخیره می شود.

او می تواند به یاد بیاورد نکات مهماز 1 روز تا چندین دهه. اما معایبی هم دارد. فضای ذخیره سازی نامحدودی ندارد. حافظه بلند مدت به سطوح تقسیم می شود. در سطوح مختلف اطلاعاتی وجود دارد که به سرعت قابل یادآوری است یا اطلاعاتی که برای به خاطر سپردن به اقدامات خاصی نیاز دارند.

اگر فردی به ندرت از الف استفاده می کند اطلاعات مهم، سپس به سطوح پایین تر ته نشین می شود. داده های مهم تر در ذخیره می شود سطوح بالا. اما وقتی مکان در یک سطح مشخص تمام می شود، داده ها یک سطح پایین می آیند و غیره.

حافظه نظری نیز وجود دارد. این خاصیت بدن است که اطلاعات را مادام العمر به خاطر می آورد. به عنوان مثال، کلمات، زبان مادری و غیره.

نتیجه

با توجه به موارد فوق، می توان نتیجه گرفت که امید به امکانات نامحدود هیچ فایده ای ندارد. همچنین سر خود را با چیزهای غیر ضروری و بی اهمیت پر نکنید.

بیایید نگاهی دقیق تر به حافظه کوتاه مدت و بلند مدت بیندازیم.

همانطور که در بالا ذکر شد، در حافظه کوتاه مدت، نگهداری مطالب به یک دوره زمانی خاص و کوتاه محدود می شود. حافظه کوتاه مدت یک فرد با آگاهی واقعی او مرتبط است.

حافظه بلند مدت برای ذخیره سازی طولانی مدت اطلاعات طراحی شده است. با آگاهی واقعی یک فرد ارتباطی ندارد و توانایی او را در لحظه مناسب برای یادآوری آنچه که زمانی به یاد داشته است، پیش فرض می گیرد. بر خلاف SP، جایی که یادآوری لازم نیست (زیرا آنچه درک شده هنوز در آگاهی واقعی است)، در DP همیشه لازم است، زیرا. اطلاعات ادراکی دیگر در قلمرو آگاهی واقعی نیست.

هنگام استفاده از DP، یادآوری اغلب نیازمند تلاش های ارادی خاصی است، بنابراین عملکرد آن معمولاً با اراده همراه است.

برای حفظ اطلاعات در حافظه کوتاه مدت، همیشه لازم است که در تمام مدتی که در حافظه نگهداری می شود، توجه مداوم به مطالب حفظ شده حفظ شود. با حفظ طولانی مدت، این لازم نیست.

یکی از مکانیسم های ممکن برای حفظ کوتاه مدت، کدگذاری زمانی است، یعنی. انعکاس آنچه در قالب نمادهای معین و متوالی در سیستم شنوایی و بصری یک فرد به خاطر سپرده می شود. اغلب، برای اینکه واقعاً چیزی را به خاطر بسپارند، سعی می کنند با همراهی با آن واکنش عاطفی خاصی را برانگیزند. چنین واکنشی را می توان به عنوان یک مکانیسم روانی خاص در نظر گرفت که به فعال شدن و ادغام فرآیندهایی کمک می کند که به عنوان وسیله ای برای حفظ و تولید مثل عمل می کنند.

ویژگی های اصلی حافظه کوتاه مدت را در نظر بگیرید. همانطور که قبلا ذکر شد، حجم متوسط آن به 2 ± 7 واحد اطلاعات یکپارچه محدود شده است. این حجم فردی است، حافظه طبیعی یک فرد را مشخص می کند و تمایل دارد در طول زندگی باقی بماند. اول از همه، او مقدار حافظه مکانیکی را تعیین می کند که بدون گنجاندن فعال تفکر در فرآیند حفظ عمل می کند.

با ویژگی های CP، به دلیل محدود بودن دامنه حجم آن، ویژگی مانند جایگزینی همراه است. این خود را در این واقعیت نشان می دهد که وقتی حجم پایدار فردی از حافظه کوتاه مدت فرد سرریز می شود، اطلاعاتی که دوباره وارد آن می شود تا حدی جابجایی اطلاعاتی را که قبلاً در آنجا ذخیره شده است می گیرد. از نظر ذهنی، این می تواند خود را نشان دهد، به عنوان مثال، در تغییر غیرارادی توجه یک فرد از حفظ کردن به چیز دیگری.

حافظه کوتاه مدت نقش مهمی در زندگی انسان دارد. به لطف آن، مهم ترین مقدار اطلاعات پردازش می شود، اطلاعات غیر ضروری حذف می شود و در نتیجه، حافظه بلند مدت با اطلاعات غیر ضروری پر نمی شود. KP دارد پراهمیتسازماندهی تفکر؛ مواد آن، به عنوان یک قاعده، حقایقی است که در CP یک شخص وجود دارد.

این نوع حافظه به طور فعال در فرآیند ارتباط انسان با انسان کار می کند. مشخص شده است که وقتی از افرادی که برای اولین بار ملاقات می کنند خواسته می شود در مورد برداشت های خود از یکدیگر صحبت کنند، ویژگی های شخصی را که در طول جلسه متوجه شده اند توصیف کنند، به طور متوسط، به عنوان یک قاعده، تعداد ویژگی هایی که مطابقت دارد. به حجم CP، یعنی فراخوانی می شود. 7±2.

بدون CP غیر ممکن است عملکرد طبیعیحافظه بلند مدت. فقط آنچه زمانی در CP بود می تواند به دومی نفوذ کند و برای مدت طولانی سپرده شود. به عبارت دیگر، CP به عنوان نوعی فیلتر عمل می کند که اجازه عبور می دهد اطلاعات لازمدر DP، به طور همزمان انتخاب دقیق را در آن اعمال می کند.

یکی از ویژگی های اصلی CP این است که این نوع حافظه در شرایط خاص محدودیت زمانی نیز ندارد. این حالت شامل امکان تکرار مداوم یک سری کلمات، اعداد و غیره است که به تازگی شنیده شده است. برای حفظ اطلاعات در CP، لازم است فعالیت با هدف حفظ کردن، بدون منحرف کردن توجه به نوع دیگری از فعالیت، کار ذهنی پیچیده، حفظ شود.

مطالعات بالینی مربوط به اختلالات حافظه نشان می دهد که دو نوع حافظه - CP و DP - به عنوان نسبتا مستقل وجود دارند. به عنوان مثال، با چنین اختلالی که به آن فراموشی رتروگراد می گویند، حافظه رویدادهای اخیر عمدتاً آسیب می بیند، اما خاطرات آن حوادثی که در گذشته های دور رخ داده اند حفظ می شود. با نوع دیگری از بیماری - فراموشی انتروگراد - هر دو CP و DP حفظ می شوند. با این حال، توانایی وارد کردن اطلاعات جدید به DP آسیب می بیند.

با این حال، هر دو نوع حافظه به هم مرتبط هستند و به عنوان کار می کنند یک سیستم. یکی از مفاهیمی که آنها را نشان می دهد کار مشترک، توسط دانشمندان آمریکایی R. Atkinson و R. Shifrin ساخته شده است. به صورت شماتیک در شکل 2 نشان داده شده است

برنج. 2.

مطابق با این نظریه، DP عملاً از نظر حجم نامحدود است، اما از نظر امکان فراخوانی دلخواه اطلاعات ذخیره شده در آن محدود است. علاوه بر این، برای ورود اطلاعات به ذخیره سازی DP، لازم است که کار معینحتی در زمانی که او در حزب کمونیست چین است.

در بسیاری از موقعیت های زندگی، فرآیندهای CP و DP تقریباً به صورت موازی کار می کنند. به عنوان مثال، هنگامی که شخصی وظیفه به خاطر سپردن چیزی را می‌دهد که آشکارا از توانایی‌های CP خود فراتر می‌رود، اغلب آگاهانه یا ناخودآگاه به روش گروه‌بندی معنایی مطالب متوسل می‌شود که به خاطر سپردن را برای او آسان‌تر می‌کند. چنین گروه بندی به نوبه خود شامل استفاده از DP، ارجاع به تجربه گذشته، استخراج دانش و مفاهیم لازم برای تعمیم از آن، روش های گروه بندی مطالب حفظ شده، کاهش آن به تعدادی واحد معنایی است که از حجم آن تجاوز نمی کند. از CP.

انتقال اطلاعات از CP به DP معمولاً مشکلاتی را ایجاد می کند، زیرا برای انجام این کار، لازم است که به روشی خاص درک و ساختار داده شود، تا در تصورات اطلاعات جدید را با اطلاعاتی که قبلاً در DP ذخیره شده است، مرتبط کنیم. . اما موارد منحصر به فردی وجود دارد که این کار نسبتاً آسان توسط شخص انجام می شود. یکی از این موارد توسط A.R. لوریا در اثر خود "کتاب کوچک از حافظه عالی«. ویژگی‌های حافظه فلان ش او فقط نیاز داشت که یک عنصر از سری پیشنهادی با مکث 2-3 ثانیه از دیگری جدا شود.

همانطور که بعداً مشخص شد، مکانیسم حافظه ش بر اساس بینایی عیدتیک بود که او به ویژه آن را توسعه داده بود. پس از ارائه مطالب، ش در غیاب خود مواد به دیدن آن ادامه داد و توانست پس از مدت ها تصویر بصری مربوطه را با جزئیات بازگرداند (برخی آزمایش ها بعد از 15-16 سال تکرار شد). برای آدم عادیاین نکته یادآوری است که معمولاً مشکل را تشکیل می دهد.

اجازه دهید اکنون ویژگی ها و مکانیسم های عملکرد DP را در نظر بگیریم. او معمولاً نه بلافاصله پس از درک مطلب، بلکه پس از حداقل چند دقیقه به پرونده می‌پیوندد. هنگامی که اطلاعات از CP به DP منتقل می شود، معمولاً دوباره کدگذاری می شود و در ساختارهای معنایی و اتصالات موجود در DP گنجانده می شود. بر خلاف CP، در دراز مدت این فرآیند نه شنوایی و نه دیداری است. بلکه مبتنی بر تفکر است، بر انتساب آگاهانه به حفظ شده یک معنای معنایی خاص که برای حافظ شناخته شده است. بنابراین، DP یک سازمان معنایی دارد.

گفتار نقش مهمی در DP دارد. آنچه را که می توان با کلمات بیان کرد معمولاً راحت تر و بهتر از آنچه که فقط به صورت دیداری یا گوش قابل درک است به خاطر می سپرد. در عین حال، اگر کلمات نه تنها به عنوان جایگزینی کلامی برای مطالب حفظ شده عمل کنند، بلکه نتیجه درک آن باشند، این کار بیشترین بهره را دارد.

حفظ و یادآوری به عنوان فرآیندهای یادگاری ویژگی های خاص خود را دارد. حافظه ضعیف یک فرد ممکن است به دلیل مشکل در به خاطر سپردن باشد، نه به خاطر آوردن. مشکلاتی که هنگام به خاطر سپردن به وجود می‌آیند اغلب با این واقعیت مرتبط هستند که در زمان مناسب، محرک‌های لازم برای یادآوری در دسترس نبودند. هر چه محرک‌ها و وسایلی که فرد برای به خاطر سپردن دارد غنی‌تر باشد، هر چه در زمان مناسب در دسترس او باشد، یادآوری ارادی بهتری خواهد داشت. در عین حال، دو عامل احتمال یادآوری موفقیت آمیز را افزایش می دهد: سازماندهی صحیح اطلاعات به خاطر سپرده شده و ایجاد مجدد شرایط یکسان با شرایطی که در آن مطالب به خاطر سپرده شده است.

یکی از راه های موثربه خاطر سپردن ساختار، ساختاری از نوع "درخت" به مواد حفظ شده می دهد. در چنین ساختاری، در بالای آن قرار دارد کلمه کلیدی، که بیشترین انتقال را دارد حس مشترکمتن در زیر کلیدواژه هایی وجود دارد که معنای تک تک قسمت های متن را بیان می کنند. سپس کلمات کلیدی که معنای جملات فردی را می رسانند. در پایین ساختار متن واقعی حفظ شده است. برای یادآوری متن، کافی است ابتدا کلمه کلیدی "بالا" را پیدا کنید و سپس به سراغ موارد دیگر بروید. سطوح پایینساختارها کل متن را به یاد می آورند.

اثربخشی یادآوری گاهی اوقات با تداخل کاهش می یابد، به عنوان مثال. اختلاط برخی از مواد با برخی دیگر، برخی از طرح های حافظه با برخی دیگر، مرتبط با مواد کاملاً متفاوت. اغلب، تداخل زمانی اتفاق می‌افتد که همان خاطرات در حافظه با رویدادهای یکسان مرتبط می‌شوند و ظهور آن‌ها در آگاهی باعث یادآوری همزمان رویدادهای رقابتی (تداخلی) می‌شود.

حافظه مطالب نیز تحت تأثیر احساسات مرتبط با آن قرار می گیرد و بسته به ویژگی های تجربیات عاطفی مرتبط با حافظه، این تأثیر می تواند به شکل های مختلف خود را نشان دهد. هر چه احساسات مرتبط با رویداد روشن تر باشد، یادآوری آن آسان تر است. احساسات مثبت باعث تقویت یادآوری می شوند، در حالی که احساسات منفی مانع آن می شوند. به طور تجربی ثابت شده است که بازآفرینی مصنوعی حالات عاطفی همراه با لحظه به خاطر سپردن حافظه را بهبود می بخشد.

حافظه بلند مدت با دسترسی آگاهانه با الگوی فراموشی مشخص می شود: همه چیز غیر ضروری، ثانویه و همچنین درصد معینی از اطلاعات ضروری فراموش می شود.

برای کاهش فراموشی، باید:

1) درک، درک اطلاعات (اطلاعات به طور مکانیکی آموخته شده، اما کاملاً درک نشده به سرعت و تقریباً به طور کامل فراموش می شوند - منحنی 1 در نمودار).

2) تكرار اطلاعات (اولين تكرار 40 دقيقه پس از به خاطر سپردن ضروري است، زيرا پس از يك ساعت تنها 50 درصد اطلاعات به خاطر سپرده شده به صورت مكانيكي در حافظه باقي مي ماند).

لازم است در روزهای اول پس از حفظ بیشتر تکرار شود، زیرا در این روزها ضررهای ناشی از فراموشی حداکثر است، بهتر است به این صورت: روز اول - 2-3 تکرار، در روز دوم - 1-2 تکرار. ، در روز سوم - روز هفتم، 1 تکرار، سپس 1 تکرار با فاصله 7-10 روز. 30 تکرار در یک ماه موثرتر از 100 تکرار در روز است. بنابراین مطالعه منظم بدون اضافه بار، حفظ کردن در قسمت های کوچک در طول ترم با تکرارهای دوره ای بعد از 10 روز بسیار موثرتر از حفظ متمرکز حجم زیادی از اطلاعات در یک جلسه کوتاه است و باعث اضافه بار ذهنی و روانی و فراموشی تقریباً کامل اطلاعات می شود. هفته بعد از جلسه

برنج. 3. منحنی فراموشی ابینگهاوس: الف) مطالب بی معنی. ب) پردازش منطقی؛ ج) در تکرار

فراموشی تا حد زیادی به ماهیت فعالیتی که بلافاصله قبل از حفظ کردن و بعد از آن رخ می دهد بستگی دارد. تأثیر منفی فعالیت پیش از به خاطر سپردن، مهار پیشگیرانه نامیده می شود. اثر منفی فعالیت پس از به خاطر سپردن، بازداری ماسبق نامیده می شود، به ویژه در مواردی که پس از به خاطر سپردن، فعالیتی مشابه آن انجام می شود یا اگر این فعالیت به تلاش قابل توجهی نیاز دارد، مشخص می شود.

حافظه حسی یک اثر لحظه ای از اطلاعات حسی دریافتی در قسمت های پیرامونی آنالیزورها است. اطلاعات به دلیل یک فرآیند هدفمند درک ویژگی های فیزیکی محرک ها به اینجا می رسد و حجم آن در واقع برابر با حجم ادراک است. بسته به نوع محرک، انواع اصلی حافظه حسی زیر متمایز می شود: مخروطی - یک کپی حسی از اطلاعات بصری و پژواک - یک کپی حسی از اطلاعات صوتی. در حافظه مخروطی، اطلاعات تا 250 میلی ثانیه ذخیره می شود. در پژواک - تا 1 ثانیه. اطلاعات موجود در حافظه حسی به دلیل محو شدن آثار فراموش می شود.
حافظه کوتاه مدت حافظه ای است که در آن ذخیره سازی اطلاعات با زمان محدود و مقدار محدود مشخص می شود. مواد یا از حافظه حسی یا درازمدت می آیند: اطلاعات جدید از حسی می آید. از بلند مدت - اطلاعاتی که به خاطر سپرده می شوند. شرط لازمزیرا این مرکز توجه انسان بر این اطلاعات و سازماندهی حسی آن (آکوستیک، بصری یا معنایی) است.

آزمایش‌های روان‌شناس آمریکایی جی. میلر مقدار محدودی از حافظه کوتاه‌مدت را نشان داد: ۲ ± ۷ واحد، یعنی. از 5 تا 9 واحد با این حال، با رمزگذاری مجدد اطلاعات در واحدهای ساختاری جدید، حجم آن می تواند افزایش یابد، اگرچه تعداد این واحدهای ساختاری جدید همچنان 2 ± 7 است. بنابراین، مقدار حافظه کوتاه مدت نه چندان با تعداد اشیاء منفرد، بلکه با تعداد گروه های خوب یکپارچه از اشیاء تعیین می شود. این حجم از کودکی تا بزرگسالی تمایل به افزایش دارد (اگر در کودکی 4-5 واحد باشد، در بزرگسالان 7-8 واحد است). برای روش های مختلف در یک فرد، بسته به تسلط یک یا نوع دیگری از حافظه، می تواند متفاوت باشد.
در حافظه اطلاعات کوتاه مدت، اطلاعات برای مدت زمان بسیار کوتاهی ذخیره می شود: تا 30 ثانیه، بنابراین، مشخصه آن مرحله از به خاطر سپردن است که ردپایی از محرک ها تازه شکل می گیرد. با این حال، به طور کلی، مطالب باید بیشتر از چند ثانیه نگه داشته شوند و بنابراین باید "به خود" تکرار شوند. تکرار مکانیکی ورود مجدد اطلاعات به حافظه کوتاه مدت را تضمین می کند. یک شرط مهماین است که مقدار ماده ای که تکرار می شود از مقدار حافظه (2 ± 7 واحد) تجاوز نمی کند. اگر تکرار معنی دار باشد، مطالب در یک کد معنایی مجدداً رمزگذاری شده و به حافظه بلند مدت می رود.

فراموشی اطلاعات در حافظه کوتاه مدت به سه دلیل رخ می دهد: جابجایی (وقتی حجم کامل است، اطلاعات جدید تا حدی اطلاعات قبلی را پاک می کند)، تداخل (یک اطلاعات با اطلاعات دیگر مخلوط می شود) یا خاموش شدن (در صورت عدم تکرار مطالب). ، هر لحظه از شدت تصویر کاسته می شود). از دست دادن اطلاعات ممکن است غیر قابل برگشت باشد، به عنوان مثال. به حافظه بلند مدت منتقل نمی شود، بلکه به سادگی ناپدید می شود.

حافظه کوتاه مدت نقش بسزایی در زندگی انسان دارد. به لطف آن، مقدار قابل توجهی از اطلاعات پردازش می شود، غیر ضروری حذف می شود و در نتیجه، حافظه بلند مدت بیش از حد بارگذاری نمی شود. بدون آن، عملکرد طبیعی حافظه بلندمدت غیرممکن است، زیرا نقش نوعی فیلتر را در راه رسیدن به آن ایفا می کند و تنها اطلاعات لازم و انتخاب شده را منتقل می کند.

در آستانه دهه 50-60 قرن XX. توجه محققان به تحولات عملیاتی که می تواند در حافظه کوتاه مدت در حین انجام وظایف شناختی توسط یک فرد، به عنوان مثال، در حین تفکر، رخ دهد، جلب شد. چنین حافظه ای عملیاتی نامیده می شود. حافظه عملیاتی نوعی حافظه است که اجرای مستقیم اعمال و عملیات واقعی توسط شخص را فراهم می کند. این به شما امکان می دهد اطلاعات را برای زمان مورد نیاز برای حل مشکلات خاص ذخیره کنید. در حالی که این ماده کاری کار می کند، محتوای حافظه کاری را تشکیل می دهد که اطلاعات حاصل از حافظه کوتاه مدت و بلند مدت را ترکیب می کند. به عنوان مثال، هنگام انجام عملیات پیچیده ریاضی، ما برخی از نتایج میانی را تا زمانی که روی آنها عمل می کنیم، در حافظه ذخیره می کنیم. در مسیر حرکت به سمت نتیجه نهایی، ممکن است این قسمت ها فراموش شوند. رم، و همچنین حافظه کوتاه مدت، دارای حجم محدودی است (7 ± 2 واحد). زمان ذخیره سازی اطلاعات صرفاً بر اساس وظیفه ای که فرد با آن روبرو است تعیین می شود و به عنوان یک قاعده از چند ثانیه تا چند دقیقه متغیر است. اضافی یا مورد نیاز کار بیشتراطلاعات به سرعت از آن پاک می شود. فراموشی به موقع از خطاهای مرتبط با استفاده از اطلاعات قدیمی جلوگیری می کند و فضا را برای ذخیره داده های جدید آزاد می کند. بنابراین، با توجه به ویژگی های آنها رمموقعیت میانی بین کوتاه مدت و بلند مدت را اشغال می کند.