نسخه آزمایشی در علوم کامپیوتر OGE

نسخه آموزشی OGE 2017 در علوم کامپیوتر نسخه 1 با پاسخنامه از نسخه نمایشی 2017 الگوبرداری شده است.

این کار از دو بخش شامل 20 کار تشکیل شده است. قسمت 1 شامل 18 وظیفه پاسخ کوتاه است، بخش 2 شامل 2 کار است که باید در رایانه تکمیل شود.

می توانید نسخه قابل چاپ را با فایل های وظیفه 19 و پاسخ ها در لینک زیر دانلود کنید:

OGE 2017 در علوم کامپیوتر، گزینه 1

قسمت 1

№1
حجم اطلاعات مقاله تایپ شده در کامپیوتر 30 کیلوبایت است. اگر می دانید که هر صفحه دارای 32 خط، هر خط دارای 48 کاراکتر، و هر کاراکتر با 16 بیت (یکی از رمزگذاری های یونیکد) کدگذاری شده است، تعیین کنید که مقاله شامل چند صفحه است.

1) 8
2) 10
3) 12
4) 15

№2
برای کدام یک از مقادیر مشخص شده از عدد X عبارت صحیح است؟
(X یا خیر (X > 3)؟

1) 5
2) 6
3) 7
4) 4

№3
راه هایی بین شهرک های A، B، C، D، E، F ساخته شد که طول آن (به کیلومتر) در جدول آورده شده است.

طول کوتاه ترین مسیر را بین نقاط A و F تعیین کنید. شما فقط می توانید در امتداد جاده های نشان داده شده در جدول حرکت کنید.

1) 9
2) 11
3) 13
4) 15

№4
کاربر شروع به کار در دایرکتوری کرد کار 1. ابتدا یک سطح بالا رفت، سپس دوباره یک سطح بالا رفت، سپس یک سطح پایین آمد و دوباره یک سطح پایین آمد. در نتیجه در کاتالوگ قرار گرفت
ج: \ 2012 \ کلاس نهم \ جداول
یک مسیر کامل ممکن را به دایرکتوری که کاربر شروع کرده است ارائه دهید.

1) از:\2012\Text\Editing\Work1
2) از:\2012\Work1
3) C:\2012\Text\Work1
4) از:\Work1

№5
بخشی از یک صفحه گسترده داده می شود که خط اول آن شامل اعداد و خط دوم شامل فرمول ها است:

کدام یک از فرمول های زیر باید در سلول B2 نوشته شود تا نتیجه پس از انجام محاسبات ساخته شود. نمودار دایره ایبا توجه به مقادیر محدوده سلول های A2:D2 مطابق شکل:

1) =A1–C1
2) =A1-1
3) =(C1+D1)/2
4) B1-D1

№6
مجری لاک پشت روی صفحه کامپیوتر حرکت می کند و ردی به شکل یک خط از خود بر جای می گذارد. در هر لحظه خاص، موقعیت مجری و جهت حرکت او مشخص است. اجرا کننده دو دستور دارد:
رو به جلو n ، جایی که n- یک عدد صحیح که باعث حرکت لاک پشت می شود nگام در جهت حرکت
درست متر ، جایی که متر- یک عدد صحیح که باعث تغییر جهت حرکت توسط متردرجه در جهت عقربه های ساعت
ضبط کردن تکرار ک[تیم 1 تیم 2]به این معنی که ترتیب دستورات داخل پرانتز تکرار خواهد شد کیک بار.

به لاک پشت الگوریتم زیر برای اجرا داده شد:
تکرار 5 [به جلو 10 راست 120]
چه شکلی روی صفحه ظاهر می شود؟

1) خط شکسته را باز کنید
2) مثلث منتظم
3) پنج ضلعی منظم
4) شش ضلعی منتظم

№7
رادیوگرام رمزگذاری شده زیر از پیشاهنگ دریافت شد که با استفاده از کد مورس مخابره شد:
– – – – – – –
هنگام ارسال رادیوگرام، شکست حروف از بین رفت، اما مشخص است که فقط از حروف زیر در رادیوگرافی استفاده شده است:

متن رادیوگرافی را تعیین کنید. در پاسخ خود، تعداد حروف رادیوگرافی اصلی را مشخص کنید.

№8
در برنامه، ":=" نشان دهنده عملگر انتساب، علائم "+"، "-"، "*" و "/" است - به ترتیب، عملیات جمع، تفریق، ضرب و تقسیم. قوانین انجام عملیات و ترتیب اعمال مطابق با قوانین حساب است.
مقدار یک متغیر را تعیین کنید آپس از اجرای این الگوریتم
a:= 8
b:= a – 3
b:= 2 * b + 4
a:= b / 7 – 1
در پاسخ خود یک عدد - مقدار متغیر را مشخص کنید آ.

№9
مشخص کنید که در نتیجه برنامه زیر چه چیزی چاپ خواهد شد. متن برنامه به سه زبان برنامه نویسی ارائه شده است.

№10
جدول Tur داده هایی را در مورد تعداد کودکانی که با باشگاه توریستی پولیانکا به کمپ رفته اند ذخیره می کند. (Tur - تعداد فرزندان در سال 2001، تور - در سال 2002 و غیره). مشخص کنید که در نتیجه برنامه زیر چه عددی چاپ خواهد شد. متن برنامه به سه زبان برنامه نویسی ارائه شده است.

№11
شکل، نموداری از جاده‌های متصل به شهرهای A، B، C، D، D، E، F، Z، I، K و L را نشان می‌دهد. در هر جاده فقط می‌توانید در یک جهت حرکت کنید که با فلش نشان داده شده است. از شهر A تا شهر L چند مسیر مختلف وجود دارد؟

№12
بخشی از پایگاه داده آب و هوا در زیر به صورت جدول ارائه شده است.

چند رکورد در این قطعه شرط را برآورده می کند
(بارش = "نه") یا (فشار (mmHg) > 750)?
در پاسخ خود یک عدد را مشخص کنید - تعداد رکوردهای لازم.

№13
عدد 1100111 را به سیستم اعشاریحساب کردن.

№14
بازیکن دوبلور دو تیم دارد که به آنها شماره اختصاص داده شده است:
1. ضرب در 2
2. 3 اضافه کنید.
اولی عدد روی صفحه را 2 برابر افزایش می دهد، دومی 3 عدد را به عدد اضافه می کند.
یک الگوریتم برای به دست آوردن ایجاد کنید از شماره 1 شماره 38حاوی بیش از 5 دستور نیست. در پاسخ خود فقط اعداد دستوری را یادداشت کنید.

(به عنوان مثال، 12211 یک الگوریتم است:
ضرب در 2
اضافه کردن 3
اضافه کردن 3
ضرب در 2
ضرب در 2
که عدد 1 را به 32 تبدیل می کند.)

اگر بیش از یک الگوریتم وجود دارد، هر یک از آنها را یادداشت کنید.

№15
یک فایل 9 کیلوبایتی از طریق برخی از اتصالات با سرعت 1536 بیت در ثانیه منتقل می شود. اندازه فایل (بر حسب بایت) را تعیین کنید که می تواند در همان زمان از طریق اتصال دیگری با سرعت 512 بیت در ثانیه منتقل شود.
در پاسخ خود یک عدد را مشخص کنید - اندازه فایل بر حسب بایت. نیازی به نوشتن واحدهای اندازه گیری نیست.

№16
دستگاه یک ورودی سه رقمی دریافت می کند عدد اعشاری. بر اساس عدد حاصل، یک عدد اعشاری جدید طبق قوانین زیر ساخته می شود:
1. دو عدد محاسبه می شود - مجموع رقم های بالاتر و میانی، و همچنین مجموع رقم های میانی و پایین عدد داده شده.
2. دو عدد به دست آمده یکی پس از دیگری به ترتیب غیر افزایشی (بدون جداکننده) نوشته می شود.
مثال. شماره اولیه: 277. مجموع بیتی: 9، 14. نتیجه: 149.

تعیین کنید که چند عدد از اعداد زیر را می توان در نتیجه عملکرد دستگاه به دست آورد.
1212 129 123 1218 1812 312 912 112
در پاسخ خود فقط تعداد اعداد را یادداشت کنید.

№17
دسترسی به فایل com.htm،واقع در سرور big.com، طبق پروتکل انجام می شود ftp. بخش‌هایی از آدرس فایل با اعداد 1 تا 7 کدگذاری می‌شوند. دنباله این اعداد را که آدرس را کد می‌کنند بنویسید. فایل مشخص شدهدر اینترنت.

1) بزرگ
2) ftp
3) ://
4) .com
5) کام.
6) htm
7) /

№18
جدول پرس و جوها را به سرور جستجو نشان می دهد. برای هر درخواست، کد آن مشخص شده است - یک حرف از A تا G. کدهای درخواست را به ترتیب از چپ به راست مرتب کنید. نزولیتعداد صفحاتی که موتور جستجو برای هر درخواست پیدا کرده است. همه پرس و جوها پیدا شد مقادیر مختلفصفحات
برای نشان دادن عملیات منطقی"OR" در پرس و جو از نماد "|" و برای عملیات منطقی "AND" - "&" استفاده می کند.

GAWB

وظیفه 19(با فایل) و وظیفه 20در آرشیو هستند

آرشیو شامل:
- نسخه آموزشی OGE 2017 در علوم کامپیوتر، گزینه 1،
- پاسخ قسمت 1 آموزش نسخه OGE 2017 در علوم کامپیوتر 1 گزینه،
- پوشه با فایل های وظیفه 19.

مشخصات
کنترل مواد اندازه گیری
در سال 2017 برگزار می شود
آزمون دولتی اصلی
در علوم کامپیوتر و ICT

1. هدف از CMM برای OGE- ارزیابی سطح آموزش عمومی در رشته کامپیوتر و فناوری اطلاعات و ارتباطات فارغ التحصیلان پایه نهم سازمان های آموزش عمومی به منظور صدور گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیلان. هنگام پذیرش دانش آموزان در کلاس های تخصصی در مدارس متوسطه می توان از نتایج آزمون استفاده کرد.

OGE مطابق با قانون فدرال انجام می شود فدراسیون روسیهمورخ 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه."

2. اسنادی که محتوای CMM را تعریف می کنند

3. رویکردهای انتخاب محتوا و توسعه ساختار CMM

مقاله امتحانی محتوای اصلی درس علوم کامپیوتر و ICT را پوشش می دهد. مهم ترین مطالب پوشش داده شده است، که به وضوح در اکثر گزینه های دروس علوم کامپیوتر و ICT که در مدرسه تدریس می شود تفسیر می شود و در جزء فدرال استاندارد آموزشی دولتی آموزش عمومی پایه گنجانده شده است.

محتوای تکالیف در موضوعات اصلی دوره علوم کامپیوتر و ICT، در بلوک های موضوعی زیر ترکیب شده است: "نمایش و انتقال اطلاعات" (بخش 1.1 و 1.2 کدنویس)، "پردازش اطلاعات" (بخش 1.3). و 1.4 از کد نویس)، "دستگاه های ICT اساسی" (بخش 2.1 کدنویس)، "ضبط با استفاده از اطلاعات ICT در مورد اشیا و فرآیندها، ایجاد و پردازش اشیاء اطلاعاتی(بخش‌های 2.2 و 2.3 کدنویس)، «طراحی و مدل‌سازی» (بخش 2.5 کدنویس)، «ابزارهای ریاضی، صفحات گسترده» (بخش 2.6 کدنویس)، «سازمان محیط اطلاعاتی، جستجوی اطلاعات" (بخش های 2.7 و 2.4 کدنویس).

کار شامل وظایفی نمی شود که نیاز دارند پخش آساندانش اصطلاحات، مفاهیم، ​​کمیت ها، قوانین. هنگام انجام هر یک از وظایف، آزمودنی باید یک مسئله را حل کند: یا مستقیماً از یک قانون شناخته شده، الگوریتم، مهارت استفاده کند. یا از مجموع مفاهیم و الگوریتم های مطالعه شده مناسب ترین را انتخاب کرده و در موقعیتی شناخته شده یا جدید به کار ببرید.

قسمت 2 کار شامل وظایف عملی، آزمایش مهمترین مهارت های عملی دوره علوم کامپیوتر و ICT: توانایی پردازش یک آرایه اطلاعاتی بزرگ از داده ها و توانایی توسعه و نوشتن یک الگوریتم ساده.

تکالیف امتحانی نیازی به دانش خاصی ندارد سیستم های عاملو محصولات نرم افزاری، مهارت کار با آنها. عناصری که مورد آزمایش قرار می گیرند، اصول اولیه ارائه، ذخیره سازی و پردازش اطلاعات، مهارت های کار با این دسته بندی ها هستند. نرم افزار، به عنوان یک جدول الکترونیکی (پویا) و یک محیط مجری رسمی، به جای آگاهی از ویژگی های محصولات نرم افزاری خاص.

بخش عملی کار را می توان با استفاده از سیستم عامل های مختلف و محصولات نرم افزاری کاربردی مختلف انجام داد.

4. اتصال مدل آزمون OGE با KIM آزمون یکپارچه دولتی

بخش قابل توجهی از وظایف با پاسخ کوتاه از نظر نوع شبیه به وظایف آزمون یکپارچه دولتی در علوم کامپیوتر و ICT است، اما از نظر محتوا و پیچیدگی با سطح آموزش عمومی پایه مطابقت دارد. در عین حال، این کار شامل وظایف برخی از بخش های دوره علوم کامپیوتر است که در آزمون دولتی واحد در علوم کامپیوتر و فناوری اطلاعات و ارتباطات (به عنوان مثال، وظایف مربوط به فناوری پردازش مقادیر زیادی داده در صفحات گسترده) گنجانده نشده است.

یکی از تفاوت های ساختار OGE KIM فرمت قسمت 2 کار (وظایف با پاسخ دقیق) است. بر خلاف آزمون یکپارچه دولتی که قسمت 2 بر روی یک فرم انجام می شود و نتیجه کار یک راه حل کتبی است که توسط یک متخصص بررسی می شود، در آزمون یکپارچه دولتی قسمت 2 بر روی رایانه انجام می شود و نتیجه بررسی شده کار یک فایل. این به شما امکان می دهد تا به طور قابل توجهی موضوعات احتمالی تکالیف و انواع مهارت های مورد آزمایش را گسترش دهید و همچنین در آینده به یک فرم منحصراً مبتنی بر رایانه برای قبولی در امتحان بروید.

5. ویژگی های ساختار و محتوای CMM

برگه امتحان از دو بخش تشکیل شده است.

بخش 1 شامل 18 وظیفه استسطوح سختی ابتدایی و پیشرفته شامل 6 کار با انتخاب و ضبط پاسخ به صورت یک عدد و 12 کار که آزمون شونده را ملزم به تدوین مستقل و ثبت پاسخ در قالب دنباله ای از نمادها می کند.

قسمت 2 شامل 2 کار است سطح بالامشکلات وظایف این بخش شامل کار عملیدانش آموزان در کامپیوتر با استفاده از نرم افزار خاص. نتیجه هر کار است فایل جداگانه. وظیفه 20 در دو نسخه ارائه شده است: 20.1 و 20.2. آزمودنی باید یکی از گزینه های تکلیف را انتخاب کند.

گزینه های آزمون استاندارد OGE 2017 علوم کامپیوتر و ICT 10 Krylov

م.: 2017. - 144 ص.

"سری "OGE. FIPI - مدرسه" توسط توسعه دهندگان مواد اندازه گیری کنترلی (KMM) آزمون دولتی اصلی تهیه شده است. این مجموعه شامل: 10 گزینه آزمون استاندارد است که مطابق با نسخه آزمایشی پیش نویس OGE KIM در علوم کامپیوتر و فناوری اطلاعات و ارتباطات 2017؛ دستورالعمل های تکمیل کار امتحان؛ پاسخ به همه وظایف؛ معیارهای ارزیابی. تکمیل وظایف گزینه های امتحان استاندارد به دانش آموزان این فرصت را می دهد تا به طور مستقل برای گواهینامه نهایی دولتی در کلاس 9 در قالب OGE آماده شوند. معلمان می توانند از گزینه های آزمون استاندارد برای سازماندهی نظارت بر نتایج تسلط دانش آموزان مدرسه بر برنامه های آموزشی آموزش عمومی پایه و آماده سازی فشرده دانش آموزان برای امتحان دولتی واحد استفاده کنند.

قالب: pdf

اندازه: 3.8 مگابایت

تماشا کنید، دانلود کنید:drive.google

محتوا
مقدمه 3
دستورالعمل انجام کار 4
کارت دستاوردهای فردی دانش آموز 5
گزینه 1 6
گزینه 2 17
گزینه 3 28
گزینه 4 39
گزینه 5 50
گزینه 6 61
گزینه 7 72
گزینه 8 83
گزینه 9 94
گزینه 10 105
پاسخ به تکالیف قسمت 1 116
پاسخ ها و معیارهای ارزیابی تکمیل وظایف در قسمت 2 118

برگه امتحانی شامل دو بخش شامل 20 وظیفه است. قسمت 1 شامل 18 وظیفه پاسخ کوتاه است، بخش 2 شامل 2 کار است که باید در رایانه تکمیل شود.
2 ساعت 30 دقیقه (150 دقیقه) برای تکمیل کار امتحانی در رشته علوم کامپیوتر اختصاص داده شده است. تنها پس از گذراندن تکالیف تکمیل شده قسمت 1 برگه امتحانی می توانید نسبت به تکمیل تکالیف قسمت 2 اقدام نمایید. شما می توانید به طور مستقل زمانی را که برای انجام کارهای قسمت 1 اختصاص می دهید تعیین کنید، اما زمان پیشنهادی 1 ساعت و 15 دقیقه (75 دقیقه) و برای انجام کارهای قسمت 2 نیز 1 ساعت و 15 دقیقه (75 دقیقه) است.
هنگام تکمیل وظایف در قسمت 1، نمی توانید از رایانه، ماشین حساب یا کتاب های مرجع استفاده کنید.
پاسخ وظایف 1-6 به صورت یک عدد نوشته می شود که با تعداد پاسخ صحیح مطابقت دارد. این شکل را در قسمت پاسخ در متن اثر بنویسید و سپس به فرم پاسخ شماره 1 منتقل کنید.
پاسخ به وظایف 7-18 به صورت یک عدد، دنباله ای از حروف یا اعداد نوشته می شود. پاسخ خود را در قسمت پاسخ در متن کار بنویسید و سپس به پاسخ شماره 1 منتقل کنید. در صورتی که کار ایجاب می کند که در هنگام انتقال پاسخ به فرم، دنباله ای از اعداد یا حروف را به عنوان پاسخ یادداشت کنید. ، باید فقط این دنباله را بدون فاصله، کاما و سایر کاراکترهای اضافی نشان دهید.
قسمت 2 شامل 2 کار (19، 20) است. نتیجه هر یک از این کارها یک فایل جداگانه است. برگزارکنندگان آزمون فرمت فایل، نام آن و فهرست راهنمای ذخیره را به شما اطلاع خواهند داد.
هنگام تکمیل تکالیف، می توانید از یک پیش نویس استفاده کنید. ورودی های پیش نویس هنگام درجه بندی کار در نظر گرفته نمی شود.
امتیازهایی که برای کارهای تکمیل شده دریافت می کنید خلاصه می شوند. سعی کنید تا حد امکان وظایف خود را تکمیل کنید و به دست آورید بزرگترین عددنکته ها.