Mühendislik endüstrisinde bilgi teknolojileri. Makine mühendisliği bölümünde bilgisayar teknolojisi disiplini üzerine dersler
Makine mühendisliğinde bilgisayar teknolojileri
Makine mühendisliği endüstrinin en eski ve en önemli dallarından biridir. Ancak diğer alanlar gibi makine mühendisliği de modernizasyon ve yeni teknolojilerin tanıtılması olmadan yapamazdı. Üretimde bilgisayar teknolojileri nispeten yakın zamanda kullanılmaya başlandı, ancak şimdiden işçilerin işini önemli ölçüde kolaylaştırabildi ve üretim kalitesini artırabildi.
Bununla birlikte, genel olarak kabul edilen görüşe rağmen, bilgisayar teknolojisinin kullanımı, üretimi otomatikleştirmeyi değil, tasarım ve üretim teknolojisini değiştirmeyi amaçlamaktadır; bu, kendi başına ürün oluşturmak için gereken süreyi önemli ölçüde azaltır, maliyetleri azaltır. ürünün tüm yaşam döngüsü boyunca korunmasını sağlar ve aynı zamanda kalitesini de arttırır.
Bilgisayar teknolojileri yalnızca makine ve ekipmanların otomasyonunda değil, aynı zamanda ürün yerleşiminin tasarlanmasında da kullanılmaktadır. Bu özellikle karmaşık mühendislik parçaları için geçerlidir. Bilgisayar teknolojisi, üretilmekte olan parçanın doğru ve detaylı yerleşim planının oluşturulmasını gerektirir, her şeyden önce bu, daha kısa sürede daha kaliteli ürünler oluşturmak için muazzam fırsatlar sağlar.
Tasarım sürecine sıklıkla birden fazla kişi dahil olur ve daha doğru ve hızlı çalışma birbirlerinin çalışmalarını izlemeli ve aynı zamanda bilgisayarlarda parça, montaj, montaj vb. modellerini oluşturmalıdırlar.
Bu süreçte mühendislik analizi türleri, çeşitli durumların modellenmesi, ürün yerleşimi vb. gibi bir dizi dolaylı sorunun da çözülmesi gerekir.
Projenin oluşturulmasıyla eş zamanlı olarak tüm olası bilgiler sürecini oluşturmak için daha yaratılmadan önce üretime aktarıldı bitmiş düzen.
Üretimde bilgisayar programları
İçin bilgisayar tasarımıÜretimde bilgisayar destekli tasarım ve mühendislik analiz sistemlerinin yanı sıra üretime hazırlık teknolojileri (CAD/CAE/CAM) de kullanılmaktadır.
Benzer teknolojiler Batı'da makine mühendisliğinin çeşitli dallarında yaygın olarak kullanılmaktadır. Rusya'da büyük şirketlerde benzer teknolojiler kullanılıyor.
Birçok Rus şirketi, AUTOCAD, CATIAV6, Compass-3D ve diğerleri gibi tasarım programlarını üretimlerine dahil etti.
Seri ve büyük ölçekli üretim yapan firmalarda en önemli bilgisayar teknolojileri kullanılmaktadır. Rusya'da yerli gelişmeler (1C Enterprise) üretim otomasyonu için de yaygın olarak kullanılmaktadır.
Bilgisayar teknolojisi uygulama deneyiminin üretkenlik üzerinde önemli bir etkisi oldu. Ekonomi açısından bakıldığında bilgisayar teknolojisini kullanan endüstriler 1,5 kat daha hızlı gelişiyor.
Bununla birlikte, pek çok işletme bilgisayar üretimine tamamen geçişe hazır değildir - genellikle ekipmanlarının% 30-40'ını değiştirirler, bunu hesaba katarsak, çoğu beklenen büyümenin en az% 50'sini elde edemez.
Not 1
Çoğu bilgisayar programı, yönetim ve üretim süreçleri yabancı standartları karşılamadığından, uygulama sürecini önemli ölçüde yavaşlatan Batı standartlarına göre yapılır.
Küçük ölçekli üretimde, özellikle gemi yapımında bilgisayar teknolojileri pratikte kullanılmamaktadır. Geminin tamamı aşamalı olarak monte edildiğinden, montaj ve testler yerinde yapıldığından, her gemi benzersizdir. Bu, her geminin kendi projesine ve kendi belgelerine sahip olduğu anlamına gelir.
Çoğu zaman gemi yapımında aynı parçaların üretimi yoktur. burada önemli nokta Uygulama sırasında dokümantasyonla çalışmayı organize etmenin oldukça zor olduğu ve herhangi bir bilgisayar sistemi Bilgi eksikliği varsa düzgün çalışamaz.
Bilgisayarlar doğrudan üretimde de yaygın olarak kullanılmaktadır. Her tesis sevk görevlisinin emrinde çeşitli makinelerin, programların ve teknolojilerin çalıştırılmasından sorumlu olan otomatik bir sistem bulunur. Bilgisayarlar ayrıca basınç ve sıcaklıkları kontrol etmek için de kullanılır ve bunların aşırı azalması veya artması hakkında sinyal verir.
Makine mühendisliğinde robotlar
Ayrıca üretimde robot kullanımını da unutmayın. İlk tam teşekküllü robot, 1961 yılında General Motors için üretilen mekanik bir kol olan Unimate'ti. Bir davula kaydedilen bir dizi eylemi gerçekleştirdi.
1970’li yıllardan itibaren robotların üretimi ve kullanımı hızla gelişmeye başlamıştır. başlangıçta tehlikeli, karmaşık olmayan, monoton işler için kullanılıyorlardı. Robotlar otomotiv üretiminde en çok talep gören ürünlerdi ve şunları gerçekleştirdiler:
- kaynak,
- damgalama,
- tablo,
- toplantı.
Bu tür teknolojilerin uygulamaya konması fabrikalardaki emeği önemli ölçüde azalttı.
Not 2
Tam otomatik bir dizi fabrika var, örneğin Teksas'ta klavye üretimi için bir fabrika - IBM, bu tür fabrikalara "ışık yok" deniyor.
Bu tür fabrikalarda tüm üretim otomatik hale getiriliyor, insanların yerini tamamen bilgisayarlar alıyor ve fabrika haftanın yedi günü çalışabiliyor.
Ayrıca bilgisayarlar öğle yemeği molası gerektirmez ve dolayısıyla üretilen ürün sayısını önemli ölçüde artırır. Ayrıca bilgisayar sisteminin yoldan çıkma veya bir şeyi kaçırma yeteneğine sahip olmadığını da belirtmekte fayda var.
Ayrıca bilgisayarlar ve otomatik sistemler insanlar için zor ve çoğu zaman tehlikeli olan işleri gerçekleştirebilmektedir.
Günümüzde bilgisayarlar üretimdeki teknolojik sürecin ayrılmaz bir parçası haline gelmiştir. Bilgisayar teknolojisinin etkisi altına giren nesnelerin ve olayların kapsamı sürekli genişlemektedir. Bilgisayar teknolojisi herhangi bir mühendislik faaliyetinde kullanılır. Planlamadan piyasaya sürülmesine kadar tüm yaşam döngüsü boyunca parçaya eşlik ederler. Birçok fabrika mekansal tasarım teknolojilerini kullanmaya başladı ve bazıları için bu, tasarım dokümantasyonu ve teknolojik süreç için ana araç haline geldi. Bilgisayar teknolojileri aynı zamanda ortak bir veri tabanı kullanarak çeşitli teknolojileri birbirine bağlama sorunlarının çözülmesine de yardımcı olur.
Çelyabinsk Bölgesi Eğitim ve Bilim Bakanlığı
Devlet bütçeli mesleki eğitim kurumu
“Kopeysk Politeknik Koleji, S.V. Khokhryakova"
(GBPOU "S.V. Khokhryakov'un adını taşıyan KPK")
BİLGİSAYAR BİLİMİ
AKADEMİK DİSİPLİN ÇALIŞMA PROGRAMI
Uzmanlık Alanı: 02/15/08 Makine Mühendisliği Teknolojisi
Kopeysk, 2018
Merkez Komite toplantısında
matematik ve doğa bilimleri disiplinleri
LG Kraliçe
"____"_________________2018
ONAYLADIM
Milletvekili sürdürülebilir kalkınma direktörü
N.V. Tipuşkova
"____"_________________2018
Çalışma programı akademik disiplin Bilgisayar bilimi, orta mesleki eğitim uzmanlığında (bundan sonra DPT olarak anılacaktır) Federal Devlet Eğitim Standardı (bundan sonra FGOS olarak anılacaktır) temelinde geliştirilmiştir 02/15/08 Makine Mühendisliği Teknolojisi.
Organizasyon - geliştirici: GBPOU "Kopeysk Politeknik Koleji, S.V. Khokhryakova"
Geliştirici: _______________ O.N. Ivanova, bilgisayar bilimi öğretmeni ve Bilişim Teknolojileri PDA'lar
P.
EĞİTİM DİSİPLİNİ ÇALIŞMA PROGRAMININ PASAPORTU
AKADEMİK DİSİPLİNİN YAPISI ve İÇERİĞİ
akademik disiplinin çalışma programının uygulanmasına ilişkin koşullar
Akademik disiplinde uzmanlaşma sonuçlarının izlenmesi ve değerlendirilmesi
1. EĞİTİM DİSİPLİNİ ÇALIŞMA PROGRAMININ pasaportu BİLGİSAYAR BİLİMİ
1.1. Uygulama kapsamı
Akademik disiplinin çalışma programıBilgisayar Bilimi orta mesleki eğitim uzmanlığında Federal Devlet Eğitim Standardına uygun olarak çalışan temel mesleki eğitim programının bir parçasıdır 02/15/08 Makine Mühendisliği Teknolojisi
Akademik disiplinin çalışma programı ek mesleki eğitimde kullanılabilir (ileri eğitim ve yeniden eğitim)
1.2. Disiplinin ana mesleki eğitim programının yapısındaki yeri:
akademik disiplin Bilişim, disiplinlerin matematiksel ve genel doğa bilimleri döngüsüne aittir. uzmanlık 02/15/08 Makine mühendisliği teknolojisi.
1.3. Disiplinin amaçları ve hedefleri - disiplinde uzmanlaşmanın sonuçları için gereksinimler:
yapabilmek:
uygulamalı bilgisayar programlarını kullanarak hesaplamalar yapmak;
hızlı bilgi alışverişini organize etmek için İnternet'i ve onun yeteneklerini kullanmak;
profesyonel odaklı bilgi sistemlerinde veri toplamak, yerleştirmek, depolamak, biriktirmek, dönüştürmek ve iletmek için teknolojiler kullanmak;
kullanarak bilgileri işlemek ve analiz etmek yazılım bilgisayar Teknolojisi;
yerel ve küresel bilgisayar ağları hakkında bilgi almak;
uygula grafik editörü görüntüleri oluşturmak ve düzenlemek için;
uygula bilgisayar programları bilgi aramak, belgeleri ve sunumları derlemek ve yürütmek için.
Disiplinde uzmanlaşmanın bir sonucu olarak, öğrenciBilmek:
temel sistem yazılımı ürünleri ve paketleri Uygulama programları;
bilgilerin işlenmesi ve iletilmesi için bir sistem oluşturmanın temel hükümleri ve ilkeleri;
bilgi güvenliğinin sağlanmasına yönelik yöntem ve teknikler;
Bilgi toplama, işleme, depolama, iletme ve biriktirme yöntem ve araçları;
kişisel elektronik bilgisayarların (bilgisayarların) genel bileşimi ve yapısı ve bilgi işlem sistemleri;
bilgi ve telekomünikasyon teknolojilerinin temel ilkeleri, yöntemleri ve özellikleri, etkinlikleri.
Tamam 1. Gelecekteki mesleğinizin özünü ve sosyal önemini anlayın, ona sürekli ilgi gösterin.
Tamam 2. Kendi faaliyetlerinizi düzenleyin, standart yöntemleri ve profesyonel görevleri yerine getirme yollarını seçin, bunların etkinliğini ve kalitesini değerlendirin.
Tamam 3. Standart ve standart dışı durumlarda kararlar alın ve bunların sorumluluğunu alın.
Tamam 4. Mesleki görevlerin, mesleki ve kişisel gelişimin etkili bir şekilde yerine getirilmesi için gerekli bilgileri arayın ve kullanın.
Tamam 5. Mesleki faaliyetlerinde bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır.
Tamam 6. Bir takım ve takım halinde çalışın, etkili iletişim kurunmeslektaşlar, yönetim, tüketiciler.
Tamam 7. Ekip üyelerinin (astlarınızın) çalışmalarının ve görevleri tamamlamanın sonuçlarının sorumluluğunu üstlenin.
Tamam 8. Mesleki ve kişisel gelişim görevlerini bağımsız olarak belirler, kendi kendine eğitimle meşgul olur ve mesleki gelişimi bilinçli olarak planlar.
Tamam 9. Teknolojideki sık değişiklikler bağlamında gezinmeprofesyonel aktivite.
Tamam 10. Edinilen mesleki bilgilerin kullanılması da dahil olmak üzere askeri görevleri yerine getirin (genç erkekler için).
Bilgisayar 1.1. Parçaların imalatına yönelik teknolojik süreçleri geliştirirken tasarım belgelerini kullanın.
PC 1.2. Boşlukları ve bunların temel şemalarını elde etmek için bir yöntem seçin.
PC 1.3. Parçaların imalatı ve teknolojik operasyonların tasarımı için rotalar çizin.
Bilgisayar 1.4. Parçaların işlenmesi için kontrol programları geliştirin ve uygulayın.
Bilgisayar 1.5. Parçaların işlenmesine yönelik teknolojik süreçler için bilgisayar destekli tasarım sistemlerini kullanın.
Bilgisayar 2.1. Yapısal birimin çalışmalarının planlanmasına ve organize edilmesine katılın.
Bilgisayar 2.2. Yapısal bir birimin çalışmalarının yönetimine katılın.
PC 2.3. Birim faaliyetlerinin süreç ve sonuçlarının analizine katılmak.
Bilgisayar 3.1. Parça imalatına yönelik teknolojik sürecin uygulanmasına katılın.
Bilgisayar 3.2. Teknik dokümantasyon gerekliliklerine uygunluk açısından parçaların kalitesini izleyin.
1.4. Disiplin programına hakim olmak için gereken saat sayısı:
maksimum öğrenci iş yükü96 saat dahil:
Öğrenci için zorunlu sınıf ders yükü64 saat;
Pratik dersler40 saat;
Öğrencinin bağımsız çalışması32 saat.
2. OKUL DİSİPLİNİN YAPISI VE İÇERİĞİ
2.1. Akademik disiplinin kapsamı ve akademik çalışma türleri
Ders dışı bağımsız çalışma:
eğitim materyalleri, ders notları üzerinde çalışmak;
verim bireysel görevler;
ek eğitimsel ve bilimsel literatürle çalışmak
Farklılaştırılmış kredi şeklinde nihai sertifikasyon
2.2. Bilgisayar bilimi akademik disiplininin tematik planı ve içeriği
Konu 1.1.Kişisel bilgisayar mimarisi, bilgi işlem sistemlerinin yapısı
Kişisel bilgisayar cihazı
Pratik dersler
Pratik çalışma No. 1. Kişisel bilgisayar mimarisinin incelenmesi
Bilgisayar mimarisi üzerine tablo derlemek
Konu 1.2.
Bilgisayar ağları
sınıflandırma bilgisayar ağları. İletişim hatları, ana bileşenleri ve özellikleri. Yerel ve küresel bilgisayar ağları. LAN topolojisi. Temel bilgisayar ağı hizmetleri: e-posta, telekonferans, dosya arşivleri
Öğrencilerin bağımsız çalışması.
Ağ Testi şablonunu doldurma
“Arama Motoru Karşılaştırması” şablonunu doldurma
Konu 1.3.
Bilgi işleme için ağ teknolojileri
internet hizmetleri
Öğrencilerin bağımsız çalışmaları
E-postayla çalışma.
Bölüm 2.Bilgileri yetkisiz erişime karşı koruyun. Antivirüs ürünleri bilgi koruması
Konu 2.1. bilgilerin yetkisiz erişime karşı korunması
Bilgilerin yetkisiz erişime karşı korunması. Koruma ihtiyacı. Şifreleme yöntemleri koruma. Ağlardaki bilgilerin korunması. Elektronik İmza. Erişim hakları kontrolü. Bir koruma aracı olarak bilgilerin arşivlenmesi.
Öğrencilerin bağımsız çalışmaları
Bilgiyi kodlamak için algoritmalar (belirli bir algoritma örneğini kullanarak)
Konu 2.2.
Anti-virüs bilgi koruma araçları
Bilgisayar virüsleri: sınıflandırma, tanıma yöntemleri, enfeksiyon önleme. Bilgilerin bilgisayar virüslerinden korunması. Antivirüs programları.
Pratik dersler
Pratik çalışma No. 2. Kullanılabilirlik testi bilgisayar virüsü, virüslü dosyaların tedavisi
Öğrencilerin bağımsız çalışmaları
Kullanım antivirüs programları
Bölüm 3. Yazılım. Bilgi Teknolojisi
Konu 3.1.
Uygulama yazılımı sınıflandırması
Uygulama yazılımı: arşivleme programları, yardımcı programlar, CAD, ofis paketleri
Pratik dersler
Pratik çalışma No. 3. Arşivleme programlarıyla çalışma
Öğrencilerin bağımsız çalışmaları
Uygulama paketleri tablosunu doldurun
Konu 3.2.
Kelime işlemcileri
Kelime işlemciyle çalışmanın temel teknikleri
Pratik dersler
Pratik çalışma No. 4. Belge oluşturma, metin yazma ve düzenleme
Pratik çalışma No. 5. Yazı tipi tasarımı ve metin biçimlendirmesi
Pratik çalışma No. 6. Tablolar, resimler ve diyagramlarla çalışma
Pratik çalışma No. 7. Yazılan metni düzenleme. Metni yazdır
Öğrencilerin bağımsız çalışmaları.
Kelime işlemcide özet hazırlama
Konu 3.3.
E-tablolar
Temel Elektronik Tablo Teknikleri
Pratik dersler.
Pratik çalışma No. 8. Bir e-tablo oluşturun, doldurun ve düzenleyin.
Pratik çalışma No. 9. Formülleri kullanarak bir tabloda hesaplamalar yapmak.
Pratik çalışma No. 10. Elektronik Tablolarda İşlevleri Kullanma
Pratik çalışma No. 11. E-tablolardaki verileri filtreleme
Pratik çalışma No. 12. Bir elektronik tablonun grafiksel yeteneklerini keşfetme.
Pratik çalışma No. 13. Kullanım koşullu biçimlendirme elektronik tablolarda
Öğrencilerin bağımsız çalışmaları
"Mutlak ve göreli bağlantılar", "E-tablolardaki verileri filtreleme ve arama" konularındaki görevlerin tamamlanması.
Konu 3.4.
Veritabanı Yönetim Sistemleri
Veritabanı kavramı. Alanlar ve kayıtlar kavramı. Veritabanlarındaki bağlantılar. Anahtar.
Pratik dersler
Pratik çalışma No. 14. Veritabanı oluşturma. Veri şeması. Tablolardaki ilişkiler.
Pratik çalışma No. 15. Bir form oluşturma ve bir veritabanı doldurma.
Pratik çalışma No. 16. Kayıtların sıralanması. Veritabanında bir sorgunun düzenlenmesi.
Öğrencilerin bağımsız çalışmaları.
Veritabanı normalleştirme görevlerini gerçekleştirin
Konu 3.5.
Grafik editörü
Sunum Yöntemleri grafik görseller. Raster ve Vektör grafikleri. Renk sistemleri RGB, CMYK, HSB
Pratik dersler
Pratik çalışma No. 17. Raster grafik düzenleyicinin yeteneklerini keşfetme
Pratik çalışma No. 18. Bir vektör grafik düzenleyicisinin yeteneklerini keşfetme
Öğrencilerin bağımsız çalışmaları
Vektör ve raster bilgisayar grafiklerini karşılaştıran bir tablonun doldurulması
Konu 3.6.
Multimedya teknolojileri
Multimedya projeleri tasarlamanın temel ilkeleri
Pratik dersler
Pratik çalışma No. 19. Temel Sunum Nesneleriyle Çalışmak
Pratik çalışma No. 20. Sununuza medya ekleme
Öğrencilerin bağımsız çalışmaları
“Gelecekteki mesleğim” sunumunun oluşturulması
Toplam
3. Disiplin programının uygulanmasına ilişkin koşullar
3.1. Asgari lojistik gereksinimleri
Disiplin programının uygulanması, bir bilgisayar bilimleri sınıfının, bir bilgisayar laboratuarının varlığını gerektirir; atölye gerektirmez.
Sınıf ekipmanı: çalışma odası interaktif tahta, projektör, posterler.
Teknik öğretim yardımcıları: Video projektörü, iş yeri Bilgisayarla donatılmış öğretmen.
Bilgisayar sınıfı ekipmanlar: İnternete bağlı yerel bir ağa bağlı bilgisayarlar, tarayıcı, yazıcı, video projektör.
3.2. Bilgi Desteği eğitim.
Önerilen eğitim yayınlarının, İnternet kaynaklarının, ek literatürün listesi.
Ana kaynaklar:
Tsvetkova M. S. Bilişim ve BİT: Orta mesleki eğitim ders kitabı / M. S. Tsvetkova - M.: Akademi, 2014 - 352 s.
Kolmykova E. A., Kumskova I. A. Bilişim: Ders Kitabı. orta mesleki eğitim kılavuzu / E. A. Kolmykova, I. A. Kumskova - M.: Akademi, 2014 - 416 s.
Bilgi teknolojileri: Açık kaynak eğitimi için ders kitabı / G. S. Gokhbert, A. V. Zafievsky, A. A. Kfotkin - M .: Akademi, 2014 - 208 s.
Levin V.I. Makine mühendisliğinde bilgi teknolojileri: V.I. Levin için ders kitabı - M .: Akademi, 2014 - 240 s.
Mikheeva E. V. Mesleki faaliyetlerde bilgi teknolojileri: Orta mesleki eğitim ders kitabı / E. V. Mikheeva - M .: Akademi, 2011 - 384 s.
Mikheeva E.V. Bilgisayar bilimi çalıştayı: Orta mesleki eğitim ders kitabı / E.V. Mikheeva – M.: Akademi, 2016 – 192 s.
Mikheeva E.V., Titova O.I. Bilişim: Orta mesleki eğitim için ders kitabı / E. V. Mikheeva, O.I. Titova – M.: Akademi, 2015 – 352 s.
Mikheeva E. Bilişim: Orta mesleki eğitim öğrencileri için bir ders kitabı. – M., “Akademi”, 2010;
Mikheeva E. Bilgisayar bilimi çalıştayı: Orta mesleki eğitim öğrencileri için bir ders kitabı. – M., “Akademi”, 2013;
E. V. Fufaev, L. I. Fufaeva, Uygulama paketleri: Ders Kitabı - M., "Akademi", 2014;
Ek kaynaklar:
N. D. Ugrinovich, Bilgisayar Bilimi ve Bilgi Teknolojileri. 10-11 sınıf: S-P; BİNOM, Bilgi Laboratuvarı, 2014
N. D. Ugrinovich, Bilgisayar Bilimi ve BİT. 10. sınıf ders kitabı; M.; BİNOMİAL. Bilgi Laboratuvarı, 2014.
N. D. Ugrinovich, Bilgisayar Bilimi ve BİT. 11. sınıf ders kitabı; M.; BİNOMİAL. Bilgi Laboratuvarı, 2014.
N. D. Ugrinovich, Bilgisayar Bilimi ve BİT. Öğretmenler için metodolojik el kitabı; BİNOMİAL. Bilgi Laboratuvarı, 2014.
N. D. Ugrinovich, Bilgisayar Bilimi ve BİT. 10-11. Sınıflar için atölye çalışması; M.; BİNOMİAL. Bilgi Laboratuvarı, 2014.
İnternet kaynakları:
(İnternet Bilgi Teknolojileri Üniversitesi)
http://www.alleng.ru (Eğitici İnternet kaynakları - Bilgisayar Bilimi)
http://new.bgunb.ru (Elektronik eğitim kaynakları İnternet)
http://www.megabook.ru (Cyril ve Methodius'un Mega Ansiklopedisi)
http://edusource.ucoz.ru (Eğitim kaynakları)
http://ru.wikipedia.org (Wikipedia)
4. Disiplinde uzmanlaşma sonuçlarının izlenmesi ve değerlendirilmesi
Kontrol ve değerlendirme Disiplinde uzmanlaşmanın sonuçları, yürütme sürecinde öğretmen tarafından gerçekleştirilir. pratik dersler Ve laboratuvar işi, testlerin yanı sıra final sertifikasyonu sırasında bireysel ödevleri, projeleri, araştırmaları, testleri ve bağımsız çalışmaları tamamlayan öğrenciler.
Öğrenme çıktıları(ustalaşmış beceriler, edinilmiş bilgi)
Öğrenme çıktılarını izleme ve değerlendirme formları ve yöntemleri
Öğrenci şunları yapabilmelidir:
uygulamalı bilgisayar programlarını kullanarak hesaplamalar yapmak;
hızlı bilgi alışverişini organize etmek için İnternet'i ve onun yeteneklerini kullanmak;
profesyonel odaklı bilgi sistemlerinde veri toplamak, yerleştirmek, depolamak, biriktirmek, dönüştürmek ve iletmek için teknolojiler kullanmak;
yazılım ve bilgisayar teknolojisini kullanarak bilgileri işlemek ve analiz etmek;
yerel ve küresel bilgisayar ağları hakkında bilgi almak;
görüntüleri oluşturmak ve düzenlemek için grafik düzenleyicileri kullanın;
Bilgi aramak, belgeleri ve sunumları derlemek ve yürütmek için bilgisayar programlarını kullanın.
Öğrenci şunları bilmelidir:
temel sistem yazılım ürünleri ve uygulama paketleri;
bilgilerin işlenmesi ve iletilmesi için bir sistem oluşturmanın temel hükümleri ve ilkeleri;
bilginin işlenmesi ve iletilmesi için bilgisayar ağlarının ve ağ teknolojilerinin düzenlenmesi;
bilgi güvenliğinin sağlanmasına yönelik yöntem ve teknikler;
Bilgi toplama, işleme, depolama, iletme ve biriktirme yöntem ve araçları;
kişisel elektronik bilgisayarların (bilgisayarların) ve bilgisayar sistemlerinin genel bileşimi ve yapısı.
Bilgi ve telekomünikasyon teknolojilerinin temel ilkeleri, yöntemleri ve özellikleri, etkinlikleri.
Akım kontrolü:
pratik çalışmanın değerlendirilmesi;
ön anket;
test yapmak;
bağımsız çalışma yapmak.
Ara kontrol:
sınıfta deneme
Son kontrol:
Farklılaştırılmış kredi
İyi çalışmanızı bilgi tabanına göndermek basittir. Aşağıdaki formu kullanın
Bilgi tabanını çalışmalarında ve çalışmalarında kullanan öğrenciler, lisansüstü öğrenciler, genç bilim insanları size çok minnettar olacaklardır.
http://www.allbest.ru/ adresinde yayınlandı
Disiplin: Makine mühendisliğinin gelişimine ilişkin bakış açıları
Konuyla ilgili: Makine mühendisliğinde bilgi teknolojisi
Vladimir 2006
giriiş
3.1 Otomatik kontrol sistemleri koşullarında operasyonel ve üretim planlaması. (Entegre Otomatik Kontrol Sistemi
Çözüm
Edebiyat
giriiş
Piyasa ekonomisinde bağımsız, bağımsız mal ve hizmet üreticilerinin yanı sıra “bilim - teknoloji - üretim - satış - tüketim” döngüsünün devamlılığını sağlayan herkes bilgi olmadan piyasada başarılı bir şekilde faaliyet gösteremeyecektir. Bir girişimcinin diğer üreticiler, olası tüketiciler, hammadde, bileşen ve teknoloji tedarikçileri hakkında, fiyatlar hakkında, emtia piyasaları ve sermaye piyasalarındaki durum hakkında, iş hayatındaki durum hakkında, genel ekonomik ve politik durum hakkında bilgiye ihtiyacı vardır. yalnızca kendi ülkesinde değil, tüm dünyada ekonomik kalkınmadaki uzun vadeli eğilimler, bilim ve teknolojinin gelişme beklentileri ve olası sonuçlar, işin yasal koşulları vb. Hakkında. Bu bağlamda, hizmetlerinin önemli bir kısmı ticari bilgi alanıyla ilgili olan bilgi pazarının analiz edilmesi tavsiye edilir.
Gelişmiş ülkelerde son yirmi yıldır bilgi faaliyetinin önemli bir kısmı piyasa ilişkilerine dahil olmuş ve bilgi işlem faaliyetlerinden biri olarak hareket etmiştir. temel elementler Pazar ilişkilerinin sürdürülmesi, uygulanması ve geliştirilmesi için pazar altyapısının yanı sıra özel ürün ve hizmetler sunan bağımsız bir uzmanlaşmış pazar sektörü.
Modern bilgi piyasası birbiriyle etkileşim halinde olan üç alanı içerir: - bilgi; - elektronik işlemler; - elektronik iletişim.
Elektronik işlemler alanında bilgi piyasası, piyasa altyapısının doğrudan bir unsurudur, elektronik iletişim alanı iletişim endüstrisi ile arayüzdedir ve bilgi, maddi olmayan üretimi ifade eder.
Elektronik işlemler piyasası (işlemler, işlemler), bilet ve otel odası rezervasyonu, mal ve hizmet siparişi verme, satma ve takas etme, bankacılık ve ödeme işlemlerine yönelik sistemleri içerir.
Elektronik iletişim pazarında çeşitli sistemler ayırt edilebilir modern araçlar iletişim ve insan iletişimi, makine üretim teknolojileri: veri iletim ağları, e-posta telekonferanslar, elektronik bülten panoları ve haber bültenleri, veritabanlarına uzaktan etkileşimli erişim için ağlar ve sistemler vb.
1. Bilgi teknolojisi kavramı
1.1 Bilgi teknolojisi nedir
Teknoloji, emek teknikleri, üretimin malzeme, teknik, enerji ve emek faktörleri kümeleri, bunları belirli gereksinimleri karşılayan bir ürün veya hizmet oluşturmak için birleştirme yöntemlerinde uygulanan bir bilimsel ve mühendislik bilgisi kompleksidir. Bu nedenle teknoloji, başta yönetim olmak üzere üretim veya üretim dışı süreçlerin mekanizasyonuyla ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Yönetim teknolojileri bilgisayar ve telekomünikasyon teknolojisinin kullanımına dayanmaktadır.
UNESCO tarafından benimsenen tanıma göre bilgi teknolojisi, bilginin işlenmesi ve depolanmasıyla ilgilenen kişilerin çalışmalarını etkin bir şekilde organize etmeye yönelik yöntemleri inceleyen, birbiriyle ilişkili bilimsel, teknolojik ve mühendislik disiplinlerinin bir kompleksidir; bilgisayar teknolojisi ve insanları ve üretim ekipmanlarını organize etme ve onlarla etkileşim kurma yöntemleri, bunların pratik uygulamaları ve tüm bunlarla bağlantılı sosyal, ekonomik ve kültürel sorunlar. Bilgi teknolojilerinin kendisi karmaşık eğitim, büyük başlangıç maliyetleri ve yüksek teknoloji gerektirir. Bunların tanıtımı matematiksel yazılımların oluşturulması ve uzman eğitim sistemlerinde bilgi akışlarının oluşturulmasıyla başlamalıdır.
1.2 Bilgi teknolojisi gelişiminin aşamaları
Bilgisayarları kullanan bilgi teknolojilerinin geliştirilmesine ilişkin, çeşitli bölüm özelliklerine göre belirlenen çeşitli bakış açıları vardır.
Aşağıda özetlenen tüm yaklaşımların ortak noktası, kişisel bilgisayarın ortaya çıkışıyla birlikte bilgi teknolojisinin gelişiminde yeni bir aşamanın başlamış olmasıdır. Temel amaç, bir kişinin hem mesleki hem de evsel alanda kişisel bilgi ihtiyaçlarını karşılamaktır.
Bölüm işareti - görev türleri ve bilgi işleme süreçleri
Aşama 1 (60'lar - 70'ler) - bilgisayar merkezlerinde ortak kullanım modunda veri işleme. Bilgi teknolojisinin gelişiminin ana yönü, operasyonel rutin insan eylemlerinin otomasyonuydu.
Aşama 2 (80'lerden beri) - stratejik sorunları çözmeyi amaçlayan bilgi teknolojilerinin oluşturulması.
Bölünmenin işareti – toplumun bilgilendirilmesinin önünde duran sorunlar
1. aşama (60'ların sonuna kadar), büyük miktarda verinin koşullar altında işlenmesi sorunuyla karakterize edilir. engelliler donanım.
2. aşama (70'lerin sonuna kadar) 1VM/360 serisi bilgisayarların yaygınlaşmasıyla ilişkilidir. Bu aşamadaki sorun yazılımın donanım geliştirme seviyesinin gerisinde kalmasıdır.
Aşama 3 (80'lerin başından itibaren) - bilgisayar, profesyonel olmayan kullanıcı için bir araç haline gelir ve bilgi sistemleri, onun karar vermesini desteklemenin bir aracı haline gelir. Sorunlar - Kullanıcı ihtiyaçlarının maksimum düzeyde karşılanması ve bilgisayar ortamında çalışmak için uygun bir arayüzün oluşturulması.
Aşama 4 (90'ların başından itibaren) - kuruluşlar arası iletişim ve bilgi sistemleri için modern teknolojinin yaratılması. Bu aşamanın sorunları oldukça fazladır. Bunlardan en önemlileri şunlardır:
* bilgisayar iletişimi için anlaşmaların geliştirilmesi ve standartların, protokollerin oluşturulması;
* stratejik bilgilere erişimi organize etmek;
* Bilgi koruma ve güvenliğinin organizasyonu.
Bölme işareti bilgisayar teknolojisinin getirdiği bir avantajdır
1. aşama (60'ların başından itibaren) oldukça karakterize edildi verimli işleme Bilgisayar merkezi kaynaklarının merkezi kolektif kullanımına odaklanarak rutin işlemleri gerçekleştirirken bilgi. Oluşturulan bilgi sistemlerinin etkinliğini değerlendirmenin ana kriteri, geliştirmeye harcanan fonlar ile uygulama sonucunda tasarruf edilen fonlar arasındaki farktı. Bu aşamadaki temel sorun, bilgi sistemlerinin oluşturulduğu kullanıcılar ile geliştiriciler arasındaki, çözülen sorunlara ilişkin görüş ve anlayış farklılıkları nedeniyle psikolojik - zayıf etkileşimdi. Bu sorunun bir sonucu olarak, kullanıcılar tarafından yeterince karşılanmayan ve oldukça büyük yeteneklerine rağmen tam anlamıyla kullanılmayan sistemler oluşturuldu.
2. aşama (70'lerin ortasından itibaren) kişisel bilgisayarların ortaya çıkışıyla ilişkilidir. Bilgi sistemleri oluşturma yaklaşımı değişti; yönelim, bireysel kullanıcının aldığı kararları desteklemesine doğru kayıyor. Kullanıcı devam eden geliştirmeyle ilgilenir, geliştiriciyle iletişim kurulur ve her iki uzman grubu arasında karşılıklı anlayış ortaya çıkar. Bu aşamada, hem ilk aşamanın özelliği olan merkezi veri işleme hem de yerel sorunların çözülmesine ve kullanıcının işyerinde yerel veritabanlarıyla çalışmaya dayalı merkezi olmayan veri işleme kullanılır.
3. aşama (90'lı yılların başından itibaren) iş dünyasındaki stratejik avantajları analiz etme kavramıyla ilişkilidir ve dağıtılmış bilgi işlemenin telekomünikasyon teknolojisinin başarılarına dayanmaktadır. Bilgi sistemleri sadece veri işleme verimliliğini artırmayı ve yöneticiye yardımcı olmayı amaçlamaz. Uygun bilgi teknolojileri bir kuruluşun rekabette hayatta kalmasına ve avantaj kazanmasına yardımcı olmalıdır.
Bölüm işareti - teknoloji araçlarının türleri
Aşama 1 (19. yüzyılın ikinci yarısına kadar) - araçları olan “manuel” bilgi teknolojisi: bir kalem. inkwell, kitap İletişim, mektupların, paketlerin ve gönderilerin posta yoluyla gönderilmesi yoluyla manuel olarak gerçekleştirildi. Teknolojinin temel amacı bilgiyi istenilen biçimde sunmaktır.
Aşama 2 (19. yüzyılın sonlarından itibaren) - araçları arasında şunlar bulunan “mekanik” teknoloji: bir daktilo, telefon, ses kaydedici ve daha gelişmiş teslimat araçlarıyla donatılmış posta. Teknolojinin temel amacı bilgiyi daha uygun araçlarla istenilen biçimde sunmak,
Aşama 3 (XX yüzyılın 40'lı - 60'lı yılları) - araçları şunları içeren “elektrikli” teknoloji: ana bilgisayar bilgisayarları ve ilgili yazılımlar, elektrikli daktilolar, fotokopi makineleri, taşınabilir ses kayıt cihazları.
Teknolojinin amacı değişir. Bilgi teknolojisindeki vurgu, bilginin sunumu biçiminden içeriğinin oluşturulmasına doğru kaymaya başlar.
Aşama 4 (70'lerin başından itibaren) - Ana araçları büyük bilgisayarlar ve otomatik kontrol sistemleri (ACS) ve bunlara dayanarak oluşturulan bilgi erişim sistemleri (IRS) olan, çok çeşitli temel donanımlarla donatılmış “elektronik” teknoloji ve özel yazılım sistemleri. Teknolojinin ağırlık merkezi, kamusal yaşamın çeşitli alanlarının yönetim ortamı için bilginin içerik tarafının oluşumuna, özellikle de analitik çalışmanın organizasyonuna daha da kayıyor. Birçok nesnel ve öznel faktör, yeni bilgi teknolojisi kavramının karşı karşıya olduğu görevleri çözmemize izin vermedi, ancak yönetim bilgisinin içerik tarafının oluşturulmasında deneyim kazanıldı ve yönetime geçiş için profesyonel, psikolojik ve sosyal bir temel hazırlandı. teknolojinin gelişiminde yeni bir aşama,
Aşama 5 (80'lerin ortalarından itibaren) - ana aracı çeşitli amaçlara yönelik çok çeşitli standart yazılım ürünlerine sahip kişisel bir bilgisayar olan “bilgisayar” (“yeni”) teknolojisi. Bu aşamada, belirli uzmanlar için karar destek sistemlerinin oluşturulmasında kendini gösteren otomatik kontrol sistemlerinin kişiselleştirilmesi süreci ortaya çıkar. Bu tür sistemler, farklı yönetim seviyeleri için yerleşik analiz ve zeka unsurlarına sahiptir, kişisel bir bilgisayarda uygulanır ve telekomünikasyonu kullanır. Mikroişlemci tabanına geçişle bağlantılı olarak ev, kültürel ve diğer amaçlara yönelik teknik araçlar da önemli değişikliklerden geçiyor.
Küresel ve yerel bilgisayar ağları çeşitli alanlarda yaygın olarak kullanılmaya başlandı.
1.3 Bilgi teknolojisinin bileşenleri
Üretim alanında kullanılan norm, standart, teknolojik süreç, teknolojik işlem vb. teknolojik kavramlar bilgi teknolojilerinde de kullanılabilir. Bu kavramları bilgi teknolojisi de dahil olmak üzere herhangi bir teknolojide geliştirmeden önce her zaman hedefi tanımlamakla başlamalısınız. Daha sonra amaçlanan hedefe giden önerilen tüm eylemleri yapılandırmaya çalışmalı ve gerekli yazılım araçlarını seçmelisiniz.
Bilgi teknolojisinde ustalaşmanın ve onun daha fazla kullanımının, öncelikle sayısı sınırlı olan bir dizi temel işlemde ustalaşmanız gerektiği gerçeğine inmesi gerektiğini anlamak gerekir. Farklı kombinasyonlardaki bu sınırlı sayıdaki temel işlemlerden bir eylem oluşturulur ve yine farklı kombinasyonlardaki eylemlerden de şu veya bu teknolojik aşamayı belirleyen işlemler oluşturulur. Teknolojik aşamalar dizisi teknolojik bir süreci (teknoloji) oluşturur. Herhangi bir düzeyde başlayabilir ve örneğin aşamaları veya operasyonları içeremez, yalnızca eylemlerden oluşabilir. Teknolojik sürecin aşamalarını uygulamak için farklı yazılım ortamları kullanılabilir.
Diğer teknolojiler gibi bilgi teknolojisi de aşağıdaki gereksinimleri karşılamalıdır:
* tüm bilgi işleme sürecinin aşamalara (aşamalara), işlemlere, eylemlere yüksek derecede bölünmesini sağlamak;
* hedefe ulaşmak için gerekli tüm unsurları içerir;
*düzenli bir yapıya sahip olmak. Teknolojik sürecin aşamaları, eylemleri ve operasyonları standartlaştırılabilir ve birleştirilebilir, bu da bilgi süreçlerinin daha verimli hedefli yönetimine olanak tanıyacaktır.
1.4 Bilgi teknolojisi araçları
Malzeme üretiminin teknolojik sürecinin uygulanması, aşağıdakileri içeren çeşitli teknik araçlar kullanılarak gerçekleştirilir: ekipman, makineler, aletler, konveyör hatları vb.
Benzer şekilde bilgi teknolojisi için de benzer bir şeyin olması gerekir. Çok teknik araçlar Bilgi üretimi bu sürecin donanım, yazılım ve matematiksel desteği olacaktır. Onların yardımıyla, birincil bilgiler yeni kalitede bilgilere dönüştürülür. Yazılım ürünlerini bu araçlardan ayıralım ve onlara araç adını verelim; daha fazla açıklık sağlamak için bunları bilgi teknolojisi yazılım araçları olarak adlandırabiliriz.
Bu kavramı tanımlayalım:
Bilgi teknolojisi araçları, belirli bir bilgisayar türü için, işletim teknolojisi kullanıcı tarafından belirlenen hedefe ulaşmanıza olanak tanıyan bir veya daha fazla birbiriyle ilişkili yazılım ürünüdür.
Kişisel bir bilgisayar için aşağıdaki yaygın yazılım ürünü türleri araç olarak kullanılabilir: kelime işlemci(editör), masaüstü yayıncılık, elektronik tablolar, veritabanı yönetim sistemleri, elektronik defterler, elektronik takvimler, işlevsel bilgi sistemleri (finansal, muhasebe, pazarlama vb.), uzman sistemler vb.
2. Bilgi teknolojileri pazarının oluşumu
1992--1993 bilgi pazarının aktif olarak geliştiği bir dönem olarak düşünülebilir. Kolay paraya odaklanan gece uçuşu yapan firmalar ortadan kalktı ve bilgi işinin ana faaliyet haline geldiği “ağır firmalar”ın konsolidasyonu yaşandı. Pazara "ciddi ve uzun süredir" giren firmalar önceliklerini, ana gelişim yönlerini, bilgi kaynaklarını ve bilgi ürün/hizmetlerini satma yollarını tanımladılar. Bunlar çoğunlukla mal ve hizmet üreticileri hakkında bilgi içeren iş rehberleri ve veritabanlarıydı.
Aynı zamanda Rusya bilgi pazarında yerli olanların yanı sıra yabancı olanlar da ortaya çıktı. bilgi şirketleri- küresel bilgi pazarının liderleri: "Dun & Bradstreet", "Compass" vb. Rus bilgi şirketlerini kolayca pazarın dışına itebilecekleri görülüyordu. Her durumda, yabancı bilgi firmalarının iş deneyimi, profesyonelliği, metodolojik, yazılımı, mali ve teknik kaynakları sadece bir büyüklük sırası değildi, Rus bilgi firmaları - ajanslarından birkaç kat daha yüksekti.
Dun & Bradstreet 1992 yılında Rusya'da temsilcilik ofisini açmaya karar verdiğinde, ilk grubu Rusya'daki çeşitli bilgi şirketleriyle tanıştı ve onların müşterilerle çalışırken kullandıkları yöntemleri gösterdi. Örneğin, ADI "Kartvizit" in yaptığı ve bunu bir bilgi işi olarak gördüğü şey ile gösterilen şey arasındaki uçurum aşılmaz görünüyordu ve geriye tek bir şey kaldı - hızla başka bir iş bulmak.
Yabancı şirketler hızla Rusya gerçekliğine ayak uydurdular ve lider pozisyonlarda iddia sahibi olmadılar. Bunun birkaç nedeni var.
İlk olarak, opaklık Rusya pazarı. Şirketler, Rus işletmelerinin finansal ödeme gücü ve dolayısıyla herhangi bir yatırımcı için bir işletmenin özelliklerinin ana parametrelerinden biri olan kredi itibarı hakkında, piyasa katılımcıları hakkında resmi olarak güvenilir bilgi edinemedi.
İkincisi, Rusya pazarının düşük ödeme gücü. Yabancı şirketlerin sağlayabileceği bir işletmeye ilişkin sertifikanın maliyetinin birkaç on ila birkaç yüz dolar arasında değiştiğini söylemek yeterli. Rusya pazarındaki çok az katılımcı (bankalar, petrol ve gaz şirketleri, büyük ticaret firmaları) bu tür parayı ödemeye istekliydi. Ancak büyük işler ve yalnızca bu tür işler büyük yabancı şirketlerin ilgisini çeker, bu kadar dar bir pazar segmentinde inşa edilemez. Yuferev O.V., Shkinderov A. Doğrudan pazarlama için veritabanları. // Rusya'da ve yurtdışında pazarlama. - 1999. - No.3. - s.38-43.
2.1 Bilgi teknolojisi pazarının hızlandırılmış gelişimi için ön koşullar
Doğu Avrupa ve Doğu Orta Avrupa pazarları, küresel BT endüstrisinin önemli ilgisini çekmeye devam ediyor; bu ülkelerde bilgi teknolojisine yapılan toplam harcama 1995 yılında 4,7 milyar dolara ulaştı. Bankacılık, sigortacılık, üretim gibi çok çeşitli altyapı ve temel hizmetlerin modernleştirilmesine yönelik devam eden programlar, perakende ve kamu yönetimi, gelişen özel sektörün talepleri ile birleştiğinde, bölgede BT'nin yoğun büyümesine katkıda bulunacaktır.
Doğu Avrupa ve Doğu Orta Avrupa'nın ekonomik durumu istikrarlı hale geldikçe, bilgi teknolojisi pazarının genişlemesi esas olarak, birkaç yıl önce neredeyse hiç mevcut olmayan, özel ve özel yazılım, hizmet ve hizmetleri kapsayan ikinci gelişme aşaması nedeniyledir. ağ işleme. Temel bilgisayar donanımına yönelik talep, özellikle Rusya, Polonya ve Çekya pazarlarında güçlü kalmaya devam ederken, bölgedeki yıllık gelir artışı şu anda yazılım, profesyonel hizmetler ve önleyici destek hizmetlerinin satışlarından kaynaklanıyor.
Masada 1-3, Batı ve Doğu Avrupa ülkelerindeki bilgisayar ekipmanı, yazılım ve hizmet maliyetlerinin bütünleşik göstergelerini göstermektedir.
Maliyetlerin mutlak terimlerle karşılaştırılması can sıkıcıysa, ancak en azından şaşırtıcı farklılıklar ülkelerin ekonomik durumlarındaki farklılıklarla açıklanabiliyorsa, o zaman BT pazarının farklı alanlarındaki maliyetlerin göreceli dağılımı pek çok sorunu beraberinde getiriyor. kullanışlı bilgi ve pazar oranlarının ve bunların değişimlerindeki eğilimlerin karşılaştırmalı analizi çok faydalı olabilir. Znamensky Yu.N., Chugunova G.N. Rusya ve Avrupa'da bilgisayar bilimi araçları pazarı // Tasarım otomasyonu. - 1997. - No.2
Tablo 1. Rusya'daki BT pazarının hacmi, milyon dolar.
Tablo 2. Doğu Avrupa'daki BT pazarının hacmi, milyon ECU.
Doğu Avrupa bölgesinde bilgi teknolojisine yapılan harcamaların son 5 yılda önemli ölçüde artmasına rağmen, BT ürünleri hacminin gayri safi yurtiçi hasılaya (GSYİH) oranı ve sözde "Beyaz yakalı" çalışanların kişisel bilgisayarlara geçişleri, bilgisayar ekipmanı maliyetlerinin burada hala Batı Avrupa pazarı ortalamasından belirgin şekilde daha düşük olduğunu gösteriyor. Başka bir deyişle, Doğu Avrupa ekonomisinde bilgi teknolojisine yönelik bastırılmış talep potansiyeli hâlâ çok yüksektir.
Tablo 3. Batı Avrupa ülkelerindeki BT pazarının hacmi, milyon ECU.
BT ürünlerinin hacminin gayri safi yurtiçi hasılaya oranını ve yönetim alanının Batı Avrupa ve ABD'de kişisel bilgisayarlarla (1994'te) doygunluğunu sunacağız (Tablo 4). Her ne kadar Doğu Avrupa ülkeleri için benzer verilerimiz olmasa da, sunulan verilerin analizi bunların karşılaştırılamaz olduğunu gösteriyor.
Tablo 4. Karşılaştırmalı göstergeler.
|
100 beyaz yakalı çalışan başına düşen bilgisayar sayısı |
|||
|
Batı Avrupa |
|||
|
İsviçre |
|||
Not: AB ülkeleri - Almanya, Fransa, Büyük Britanya, İtalya, İspanya, Avusturya, Belçika, Lüksemburg, Danimarka, Yunanistan, İrlanda, Hollanda, Norveç, Portekiz, Finlandiya.
3. Makine mühendisliğinde bilgi teknolojileri
bilgi teknolojisi makine mühendisliği
3.1 Otomatik kontrol sistemleri koşullarında operasyonel ve üretim planlaması. (Entegre Otomatik Kontrol Sistemi)
Yerli işletmeleri piyasa koşullarında yönetmenin normu, şirket içi planlama sürecinde bilgisayar teknolojisinin kullanılmasıdır. Seri olmayan üretimde kullanımları, büyük miktarda emek yoğun hesaplamalar ve çok karmaşık grafik yapıların gerçekleştirilmesi ihtiyacından kaynaklanmaktadır.
Üretim planlama ve yönetim süreçlerinin uygulanması şu anda çoğu modern işletmede, birlikte otomatik bir kontrol sistemi (ACS) oluşturan yazılım ve bilgisayar donanımı da dahil olmak üzere bir BT kompleksi kullanılarak gerçekleştirilmektedir.
Etkili otomatik kontrol sistemleri oluştururken, hem malzeme üretimi alanının hem de bilgi teknolojisi alanının kendisinin koordineli otomasyonu, entegre kavramına dayalı olarak her seviyede ve aşamada gerçekleştirilir. otomatik sistemler yönetim (IASU). IASU, sipariş portföyünün oluşturulmasından bitmiş ürünlerin satışına ve sevkiyatına kadar üretim sürecinin hem malzeme hem de bilgi bileşenlerini birbirleriyle olan ilişkilerinde otomatikleştirir. ACS'ler ayrılmaz parçaürün yaşam döngüsü (LC) bilgi destek sistemleri - CAL8 teknolojileri. Bu alan Rusya Federasyonu Başkanı tarafından onaylanan kritik teknolojiler arasında yer almaktadır.
Çok parçalı üretime yönelik otomatik kontrol sistemi, her biri bağımsız olarak çalışabilen, diğer alt sistemlerle bilgi dizileri alışverişinde bulunabilen işlevsel ve operasyonel açıdan eksiksiz alt sistemlerden oluşur. Bu alt sistemler çeşitli hiyerarşik düzeylerde bulunabilir ve çeşitli organizasyonel hizmetlerin bir parçası olarak çalıştırılabilir. IAS'nin bölünebileceği alt sistemler şunlardır: üretimi ve ekonomik faaliyetleri yönetmeye yönelik alt sistem (ASU PCB); teknolojik hazırlık kontrol alt sistemi (ASU TT1P); alt sistem operasyonel yönetim Otomatik üretimin (APCS) ilerlemesi.
İşletmenin organizasyonel ve ekonomik süreçlerinin her düzeyde yönetimini sağlayan otomatik kontrol sisteminin ana bileşeni, kimyasal kontrole yönelik otomatik kontrol sistemidir. PCB ACS sırasıyla aşağıdaki alt sistemleri içerir: teknik ve ekonomik planlama; finansal Yönetim; Muhasebe; ana üretimin operasyonel yönetimi; kalite kontrol; İK yönetimi; Yardımcı üretim yönetimi.
Operasyonel üretim yönetimi alt sistemindeki merkezi yer, üretim sürecinin ilerleyişini planlama ve modelleme işlevleri tarafından işgal edilmektedir. İki alt sisteme ayrılabilirler:
1) planlama ve muhasebe alt sistemi. Alt sistem işlevleri:
mağazaların ve hizmetlerin çalışmalarını koordine eden mağazalar arası bir takvim planının hazırlanması;
atölyeler ve bölümler için üretim programlarının hesaplanması;
üretim akış standartlarının hesaplanması;
üretimin sırasını, sırasını ve zamanlamasını belirleyen takvim programlarının hesaplanması;
operasyonel operasyonel muhasebe;
depolarda bitmiş parçaların, montaj birimlerinin ve ürünlerin mevcudiyetinin muhasebeleştirilmesi;
siparişlerin teknik hazırlığının muhasebeleştirilmesi vb.;
2) üretim ilerlemesinin operasyonel düzenlenmesi için alt sistem. Alt sistem işlevleri:
belirlenen hedeflerden ve üretim programlarından sapmaların analizi ve bunları ortadan kaldırmak için acil önlemlerin alınması.
3.2 Yataklar için entegre bilgisayar destekli tasarım ve üretim sistemi
Geniş yelpazedeki takım tezgahlarının seri üretiminde, temel makine parçalarının (yatak, çerçeve, taban, sütun vb.) üretiminin otomasyonu, bir araya getirilerek etkin bir şekilde gerçekleştirilebilir. bilgi bağlantılarıüç otomatik sistem: 1) makinenin ve bireysel parçaların tasarımı için bilgisayar destekli tasarım (CAD) sistemleri; 2) Üretim sürecinin CAD'si; 3) esnek imalat sistemi (FMS) imalatı.
Şuna bakalım spesifik örnek IC kullanarak yatak üretme mekanizması.
Çerçeve yapısının tasarımı, tasarımcı ile bilgisayar arasındaki diyalog modunda gerçekleştirilebilir. grafik ekranıışıklı kalem ve tuş takımı ile.
Tasarımcı, çerçevenin bireysel görünümlerini yavaş yavaş bilgisayara bağlı görüntü ekranına çizer ve daha önce bilgisayara girilen programları kullanarak çerçevenin sağlamlık, titreşim direnci vb. için gerekli hesaplamalarını yapar. Bu durumda bilgisayar, istek üzerine gerekli bilgileri görüntü ekranında görüntüler. arkaplan bilgisiörneğin, bir bilgisayar depolama aygıtına yerleştirilen malzemelerin özellikleri, standart tasarımlar ve boyutlar hakkında.
Tasarımcı, çerçevenin üç boyutlu görüntüsünü ekran üzerinde döndürme, gerekli kesimleri yapma, görüntü ölçeğini değiştirme, tasarımı değiştirme ve tamamlama olanağına sahiptir.
Tasarımcının belirlediği kuvvet ve momentlerin etkisi altındaki çerçevenin gerilme diyagramlarını ve deforme olmuş durumunu ekranda görmek mümkündür.
Çerçevenin optimize edilmiş tasarımı daha sonra iletişim kanalları aracılığıyla, otomatik üretim koşullarını dikkate alarak çerçevenin üretimi için en uygun teknolojik süreci geliştiren bilgisayar destekli süreç tasarımı (CAD TP) sistemine iletilir.
Daha sonra, CAD TP tarafından geliştirilen teknolojik sürece uygun olarak, esnek işleme sisteminin otomatik boşluk deposuna giren boş çerçevenin otomatik üretimi gerçekleştirilir. İşleme sisteminin bilgisayarı, makine modüllerini, koordinat markalama ve kontrol ve ölçüm makinelerinin yanı sıra teknolojik ekipmanı entegre eden esnek bir taşıma sistemini kontrol eder.
Ekranlardan alınan bilgisayar verilerine göre kalıp hazırlama bölümünde gerekli takımların montajı ve konfigürasyonu yapılır, fikstür hazırlama bölümünde ise gerekli kurulum ve bağlama cihazları hazırlanır. İş parçaları paletlere yerleştirilir ve ardından makine modüllerinde otomatik olarak işlenir. İş parçasının palet üzerine yeniden takılması gerekirse, otomatik olarak kurulum bölmesine taşınır, aynı zamanda GPS operatörü tarafından gerçekleştirilmesi için gerekli talimatlar ekranda görünür. Önceden hazırlanmış aletler ve paletlere yerleştirilen iş parçalarıyla GPS, örneğin gece vardiyası sırasında iş parçalarını insan müdahalesi olmadan işleyebilir.
Entegre çerçeve üretim sistemi sağlar yüksek seviye otomasyon ve iş gücü verimliliği, çerçevelerin tasarımı ve imalatına harcanan zamanın düşük olması, yüksek kalite tasarım ve üretim sürecinin optimizasyonu sayesinde çerçeveler. Bu, bilgi aktarma aracı olarak çalışma çizimlerine olan ihtiyacı ortadan kaldırır.
Sistemde beş adet çok görevli makine, iki adet muayene ve ölçüm makinesi ve ölçüm payları için bir kurulum bulunmaktadır.
İş parçalarına sahip uydular, hareketli bir araç kullanılarak 1 m/s'ye varan hızlarda bir hava yastığı üzerinde taşınır. manyetik alan Bir bilgisayar tarafından kontrol edilen esnek bir taşıma sisteminin doğrusal elektrik motorları tarafından oluşturulan.
ENIMS tarafından geliştirilen ve Ulyanovsk Ağır Takım Tezgahları Fabrikasında kurulan esnek üretim sistemi ASK-30, 5 tona kadar ağırlığa sahip dört tip yatak dahil olmak üzere metal kesme makinelerinin temel parçalarını işlemek için tasarlanmıştır. en büyük boy 3,6 X 2,2 X 1,45 m İki vardiyalı çalışma moduyla ASK-30, yılda yaklaşık 700 iş parçasını işler. ASK-30 sistemi, döner tablalı ve 50 takımlık magazinli yatay çok amaçlı bir makine LR353F2 ve 40 takımlık magazinli çok amaçlı bir makine modeli UV0856 içerir. ASK-30'da işlenmeden önce iş parçalarının markalanması, kaba işlenmesi, eskitilmesi ve boyanması, teknolojik temellerin hazırlanması ve uyduya kurulması gerekir. Sistem, kontrol programlarının hazırlanmasını, kontrol edilmesini, düzenlenmesini ve saklanmasını, CNC makinelerinin kontrolünü, operasyonel planlamayı ve ayrıca üretim ilerlemesinin kaydedilmesini sağlayan M6000 veya SM-1 bilgisayarı tarafından kontrol edilir. ASK-30 sistemi iş gücü verimliliğinde bireysel CNC tezgahlara göre 1,5 kat, üniversal makinelere göre 3...4 kat artış sağlar.
Yamazaki fabrikasındaki (Yamazaki, Japonya) yatak, sütun ve taban boşluklarının işlenmesi için esnek otomatik bölüme yedi çok amaçlı makine ve üç PR kuruldu. Yatak sacları, CNC sistemli, beş taraftan işlenmesini sağlayan makinelerde tek tesiste paletler üzerinde işlenir. Kılavuzlar bir robot tarafından sertleştirilir. Sertleştikten sonra kılavuzlar CNC makinesinde taşlanır. Özel bir robot, talaş emme cihazı kullanarak yatağın iç boşluklarından talaşları çıkarır. Site sağlanmıştır otomatik işleme Gece vardiyasında hazırlıklar yapılıyor. Bu durumda minimum personel devreye girer.
Çözüm
Dolayısıyla, bu özetin gösterdiği gibi, herhangi bir kurumun başarılı bir şekilde işlemesi için gerekli bir koşul Kompleks sistem(ekonomik, teknik, askeri vb. dahil) normal işleyiş aşağıdaki süreçler:
Hedeflenen toplama, birincil işleme ve bilgiye erişimin sağlanması
Toplanan bilgilere kullanıcı erişimini organize etmek için kanallar.
Gerekli bilgilerin toplanmasındaki temel sorun şunları sağlamaktır:
Bilginin tamlığı, yeterliliği, tutarlılığı ve bütünlüğü
Bilginin kaynağı olduğu an ile bilgiye erişimin başlayabileceği an arasındaki teknolojik gecikmenin en aza indirilmesi. Bu ancak bilgisayar teknolojisine dayanan modern otomatik tekniklerle başarılabilir. Toplanan bilgilerin potansiyel kullanıcıların ihtiyaçlarına uyacak şekilde yapılandırılması ve modern erişim ve işleme teknolojilerinin kullanımına olanak tanıyan, makine tarafından okunabilir bir biçimde saklanması esastır.
Parçaların PU makinelerde üretilmesi ve işlenmesi, yüksek derecede otomasyon ve gerçekleştirilen işlemede geniş çeşitlilik sağlar.
Bugün mevcut olan bilgi sağlama kanalları arasında en ilgi çekici olanı, makine tarafından okunabilen ortamlarda (manyetik bantlar, disketler, CD-Rom, İnternet) bilgi aktarma kanallarıdır. Bunun nedeni, bilginin geleneksel basılı medyaya iletilmesi sırasındaki teknolojik gecikmenin o kadar büyük olmasıdır ki, potansiyel bir kullanıcıya ulaştığında artık gerçek duruma karşılık gelmeyecek ve bilgi edinme açısından çok az faydası olacaktır. yönetim kararları.
Edebiyat
Andreeva I.A. Bilgi ürünleri ve hizmetleri pazarının durumu ve gelişme eğilimleri. // Bilgi kaynakları Rusya. - 1998. - 1 numara (38)
Gunther Müller - Stevens, S. Aschwanden. Bilgi teknolojisi ve kurumsal yönetim // Yönetim teorisi ve uygulamasının sorunları. - 1998. - 1 numara
Znamensky Yu.N., Chugunova G.N. Rusya ve Avrupa'da bilgisayar bilimi araçları pazarı // Tasarım otomasyonu. - 2003. - No.2
Mikhailova E.A. İnternet ve uluslararası pazarlamanın gelişimi için sorunlar ve beklentiler. // Rusya'da ve yurtdışında pazarlama. - 2004. - Sayı 6. - s.76-89.
Pimenov Yu.S. İnternetin pazarlama sisteminde kullanılması. // Rusya'da ve yurtdışında pazarlama. - 2002. - 1 numara. - s.36-45.
Yuferev O.V., Shkinderov A. Doğrudan pazarlama için veritabanları. // Rusya'da ve yurtdışında pazarlama. - 2003. - No.3. - s.38-43.
Allbest.ru'da yayınlandı
Benzer belgeler
Bilgi teknolojileri kavramı, gelişim aşamaları, bileşenleri ve ana türleri. Veri işleme ve uzman sistemler için bilgi teknolojilerinin özellikleri. Bilgi teknolojisini kullanma metodolojisi. Bilgisayar teknolojisinin avantajları.
kurs çalışması, eklendi 09/16/2011
Yönetim yapısının bilgi sistemindeki rolü. Bilgi sistemleri örnekleri. Bilgi sistemlerinin yapısı ve sınıflandırılması. Bilgi Teknolojisi. Bilgi teknolojisi gelişiminin aşamaları. Bilgi teknolojisi türleri.
kurs çalışması, 17.06.2003 eklendi
Bilgi teknolojilerinin gelişiminin özü ve aşamaları, işlevleri ve bileşenleri. Yönetim bilgi teknolojileri ve uzman sistemlerin özellikleri. Uzmanların eğitiminde bilgisayar ve multimedya teknolojilerinin kullanımı, telekomünikasyon.
kurs çalışması, eklendi 03/03/2013
Bilgi teknolojileri ve sistemleri. Organizasyonlar ve bilgi sistemleri arasındaki iletişim. Entegre endüstriyel işletme yönetim sistemi. Bilgi teknolojisinin işletmedeki yetenekleri, organizasyon üzerindeki etkisi ve yöneticilerin bu süreçteki rolü.
kurs çalışması, eklendi 05/07/2012
Bir bilgi sisteminin gelişim aşamaları ve içinde meydana gelen süreçler. Bilgi teknolojilerinin türleri, araçları, bileşenleri. İnsan analizi ve buna dayalı olarak karar verme için bilgi üretimi, bilgi teknolojisinin hedefidir.
test, 18.12.2009 eklendi
Bilim ve teknolojinin birliği olarak bilişim, gelişim aşamaları ve araçları. Bilgi teknolojisi türlerinin sınıflandırılması ve uygulamaları. Bilgi süreçlerinin modelleri ve yazılım ürünlerinin yapısı. Nesneye yönelik tasarım.
ders kursu, eklendi 12/12/2011
Yönetimsel çalışmanın verimliliğini artırma koşulları. Bilgi teknolojilerinin temel özellikleri. Sistem ve araçlar. Bilgi teknolojilerinin bilgi türlerine göre sınıflandırılması. Bilgi teknolojisinin gelişimindeki ana eğilimler.
özet, 04/01/2010 eklendi
Bilgi teknolojileri kavramı, oluşum tarihi. Bilgi teknolojilerinin geliştirilmesi ve işleyişinin amaçları, kullanılan araç ve yöntemlerin özellikleri. Bilginin yeri ve yazılım ürünü Bilgi dolaşım sisteminde.
özet, 20.05.2014 eklendi
Bilgi teknolojisinin gelişim aşamaları ve bileşenleri. Veri işlemeyle ilgili özellikler. Talep üzerine açıklamalar yapılmıştır. Bilgi teknolojisinin eskimesi. Merkezi ve merkezi olmayan teknoloji metodolojisinin özellikleri.
kurs çalışması, eklendi 09/09/2014
İşletmelerde bilgi teknolojisinin teorik yönleri. Bilgi teknolojilerinde kullanılan sistemler. Bilgi teknolojisinin pazarlama faaliyetlerinde kullanımının özellikleri. Bilgi teknolojisinin turizm endüstrisi üzerindeki etkisi.
Makine mühendisliği, BT'nin çoğu işletmede tüm hızıyla uygulandığı sektörlerden biridir. BT, endüstrinin tüm alanlarında yer almaktadır: planlama, malzeme ve emtia varlıklarının muhasebesi, doğrudan üretim yönetimi ve makine imalat işletmelerinin karakteristik diğer birçok iç süreci. Bu sektörde diğerlerine kıyasla çok yüksek olan bilgi teknolojisi kullanımı ve üretim süreçlerinin otomasyonu, öncelikle yüksek rekabetten kaynaklanmaktadır. Üretim yöntem ve yöntemlerinin iyileştirilmesi ve otomasyonu, işletmenin başarısının garantisidir.
BT üretim otomasyonu projelerinin nihai hedefi açıktır ve yalnızca etkili ve zamanında kararlar almak için her düzeyde operasyonel ve ilgili bilgilerin elde edilmesiyle değil, aynı zamanda maliyetlerin azaltılması ve ürün kalitesinin iyileştirilmesiyle de ilgilenilmesiyle ilişkilidir. Üretimi optimize etmek. Daha önce birçok BT sorunu şirket içinde çözülüyordu, ancak genel olarak otomasyon açıklarıyla baş edebilecek yeterli sayıda kalifiye personel bulunmuyordu; bunun sonucunda otomasyon yerel olarak yürütülüyordu, yani yalnızca belirli işler bilgisayar ortamında yürütülürken geri kalan işler bilgisayar ortamında yürütülüyordu. çalışanlar eski usul davrandılar. Günümüzde makine üreten işletmelerin otomasyonunun karmaşık sorunlarını çözmek için 1C, Compass, Parus, SiteLine, Galaktika ERP, IFS Uygulamaları gibi ürünlerin yanı sıra Microsoft, SAP ve Oracle'ın iş çözümleri kullanılmaktadır.
Makine mühendisliği, elektromekanik, otomotiv, endüstriyel ekipman ve tüketici ürünleri dahil olmak üzere çeşitli endüstrilerde kullanılan mühendislik ve tasarım çözümleri. Birçok ürün dijital prototipleme teknolojisine dayanmaktadır. Bu segmentteki çözümler şunları içerir: Autodesk Inventor, Autodesk Alias ailesinin ürünleri, AutoCAD Electrical, AutoCAD Mechanical, Autodesk Vault vb.
Autodesk Mucidi - temel çözüm endüstri için parametrik 3D modellemeye dayanmaktadır. Program, çeşitli üç boyutlu nesneleri dijital ortamda tasarlamanıza, görselleştirmenize ve simüle etmenize olanak tanır. Sonuç, özellikleri, malzemelerin özelliklerine kadar gelecekteki fiziksel prototipin özelliklerine tamamen karşılık gelen, "dijital prototip" olarak adlandırılan bir şeydir.
AutoCAD Mekanik ve AutoCAD Electrical- sırasıyla mekanik ve elektrik sistemlerinin tasarımı için tasarlanmış, AutoCAD'e dayalı endüstriye yönelik özel çözümler. Özellikle makine mühendisliği endüstrilerinde kullanıma yönelik ek araçlar ve bileşen kitaplıkları içerir.
Autodesk Vitrini- CAD verilerine dayalı üç boyutlu görselleştirmeler oluşturmak için tasarlanmış bir ürün.
Autodesk SketchBook Pro dijital tabletler ve tablet PC'lerle kullanılmak üzere özel olarak tasarlanmış bir çizim ve eskiz uygulamasıdır.
Autodesk Takma Adı- yüzeylerin modellenmesi ve karmaşık şekillerdeki endüstriyel ürünlerin görünümünün tasarlanması için tasarlanmış bir program ailesi (Alias Sketch, Alias Design, Alias Surface ve Alias \u200b\u200bOtomotiv).
Autodesk Algor Simülasyonu ve Autodesk Moldflow- dijital bir prototipe dayalı yapıların parçalarının ve montajlarının yanı sıra döküm işlemlerinin hesaplanması ve modellenmesi için araçlar.
Autodesk Kasası- bir çalışma grubunda proje yönetimi için dijital prototip teknolojisine dayalı bir program ailesi (Vault Manufacturing ve Vault Workgroup).
Autodesk Inventor Yayıncısı- oluşturmak için tasarlanmış bir çözüm teknik talimatlar ve tasarım sürecinde kullanılanla aynı dijital prototipi temel alan ürün dokümantasyonu.
BT yalnızca ürün tasarımı ve ürün geliştirmede değil aynı zamanda yönetim yapısı, muhasebe ve personel yönetiminde de kullanılmaktadır. Endüstri ERP'leri bu şekilde yaygın olarak kullanılmaktadır ( kurumsal kaynak planlaması), depo operasyonlarının otomatikleştirildiği "1C: Enterprise" program ailesi, bir işletmenin muhasebe, ticaret, üretim, finans, personel yönetimi gibi iç süreçlerini yönetmek için otomatik sistemler geliştiren SAP ürünleri , depo yönetimi vb. Bu nedenle makine mühendisliğinde BT temeldir ve bu da endüstrinin tüm sürecini basitleştirir.
2. Ürün yaşam döngüsü- Toplumun belirli bir ürüne yönelik ihtiyaçlarının belirlendiği andan bu ihtiyaçların karşılanıp ürünün imha edilmesine kadar geçen süreçler bütünüdür.
Bu döngü birbirini takip eden, farklı adlandırılabilecek aşamalardan geçer, ancak aşamaların içeriği aynı kalır. LCI yukarıdan aşağıya tasarım ilkesine uygun olarak oluşturulmuştur ve doğası gereği yinelemelidir. Uygulanan aşamalar, en erken aşamalardan başlayarak döngüsel olarak tekrarlanabilir; değişen gereksinimler ve/veya dış koşullar nedeniyle, uygulamaya giriş ek kısıtlamalar ve benzeri. Daha erken aşamalarda alınan tasarım kararlarında değişikliklere yol açar. Yüksek tüketici özelliklerine sahip ürünlere ve ileri teknoloji işletmelerinin karmaşık, bilgi yoğun ürünlerine uygulanır.